出自:证券投资分析

基本分析法中的公司分析侧重于对公司的（）的分析。
A:盈利能力
B:发展潜力
C:经营业绩
D:潜在风险
对于每季度付息债券而言，其实际3个月的收益率为3%，则年实际收益率为（）。
A:14.75%
B:13.65%
C:12%
D:12.55%
证券投资分析是通过各种专业性的分析方法和分析手段对来自于各个渠道的、能够对证券价值或价格产生影响的各种信息进行综合分析，并判断其对证券价值或证券价格及其变动发生作用的方向和力度。（）
马柯威茨的“不满足假设”是指（）。
A:投资者都依据期望收益率评价证券组合的收益水平、依据方差评价证券组合的风险水平，并采用投资组合理论选择最优证券组合
B:如果两种证券组合具有相同的期望收益率和不同的收益率方差，那么投资者选择方差较小的组合
C:投资者对证券的收益、风险及证券间的关联性具有完全相同的预期
D:如果两种证券组合具有相同的收益率方差和不同的期望收益率，那么投资者选择期望收益率高的组合
与头肩顶形态相比，三重顶（底）形态更容易演变为（）。
A:反转突破形态
B:圆弧顶形态
C:持续整理形态
D:其他各种形态
衡量证券组合每单位系统风险所获得的风险补偿指标是（）。
A:β系数
B:詹森指数
C:夏普指数
D:特雷诺指数
不能被共同偏好规则区分优劣的组合有（）。
A:A
B:B
C:C
D:D
道·琼斯分类法将大多数股票分为农业、工业和公用事业三类。（）
关于行业的说法，正确的有（）。
A:行业又称为部门
B:一般情况下可与产业视为同义语
C:行业内的企业生产同类产品
D:行业内的企业提供同类劳务服务
道氏理论将价格的波动分为超级趋势、主要趋势、次要趋势、短暂趋势四种。（）
投资者最满意的有效组合是无差异曲线族与有效边界的切点所在的组合。（）
在股指期货套期保值中，通常采用（）方法。
A:动态套期保值策略
B:交叉套期保值交易
C:主动套期保值交易
D:被动套期保值交易
利率期限结构理论包括的内容有（）。
A:市场预期理论
B:流动性偏好理论
C:市场分割理论
D:期限结构理论
底背离一般出现在股价的低档位置，当股价的低点比前一次的低点低，而指标的低点却比指标前一次的低点高，也就是说当指标认为股价不会再持续地下跌，暗示股价会反转上涨，这就是“底背离”，是可以开始建仓的信号。（）
在不许卖空的情况下，两种完全正相关的证券可以组合成为无风险组合。（）
对基金评价不应考虑的内容有（）。
A:基金的风险收益特征
B:基金投资觉得系统及交易系统的有效性和一贯性
C:基金招募说明书和基金合同约定的投资方向、投资范围、投资方法和业绩比较基准
D:基金管理公司及其人员的合规性
每股收益多，不一定意味着多分红，还要看公司的股利分配政策。（）
技术分析流派投资分析方法的演进遵循了一条日趋定量化、客观化、系统化的发展道路。（）
影响股票投资价值的内部因素有（）
A:投资者对股票价格走势的预期
B:公司盈利水平
C:公司股份分割
D:公司资产重组
公用事业是政府实施管理的主要产业之一。（）
下列属于利率特性的是（）。
A:提高再贴现率会增加总需求
B:拆进利率永远大于拆出利率
C:其他条件不变的情况下，利率水平上升会使居民消费支出减少，抑制需求
D:以上说法均不正确
（）是研究其相对于指数的投资价值，这也是很多对冲基金惯用的投资策略。
A:动量投资策略
B:Alpha策略
C:免疫策略
D:多重支付负债下的组合策略
在分析长期负债能力时，经营租赁这一因素已经包括在债务比率指标计算之中。（）
（）是指对一个企业的财务和经营政策有参与决策的权力。
A:控制
B:共同控制
C:重大影响
D:关联交易
如果处于保密侧的员工有合理的业务需求而接触敏感信息的，可以申请临时跨越隔离墙进入公开侧。（）
下列属于速动比率特性的是（）。
A:通常认为正常的速动比率为1
B:一般认为，低于1的速动比率是短期偿债能力偏低
C:不同行业的速动比率是统一的
D:影响速动比率可信度的重要因素是应收账款的变现能力
假设证券A过去3年的实际收益率分别为50%，30%，10%，那么证券A（）。
A:期望收益率为30%
B:期望收益率为45%
C:估计期望方差S2为2%
D:估计期望方差S2为4%
假设证券组合P由两个证券组合Ⅰ和Ⅱ构成，组合Ⅰ的期望收益水平和总风险水平都比Ⅱ的高，并且证券组合Ⅰ和Ⅱ在P中的投资比重分别为0.48和0.52，那么组合P的（）。
A:总风险水平高于Ⅰ的总风险水平
B:总风险水平高于Ⅱ的总风险水平
C:期望收益水平高于Ⅰ的期望收益水平
D:期望收益水平高于Ⅱ的期望收益水平
涨跌停板制度通常规定（）为当日行情波动的中点。
A:前一交易日的收盘价
B:前一交易日的最低价
C:前一交易日的结算价
D:前一交易日的开盘价
（）主要是利用行业的历史数据，分析过去的增长情况，并据此预测行业的未来发展趋势。
A:横向比较
B:纵向比较
C:历史资料研究法
D:调查研究法
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