出自:教育学

下列哪一项不属于幼儿自信心的培养（）
A:建立良好的亲子关系
B:给予幼儿积极的评价
C:增强幼儿的自尊心
D:促进幼儿获得成功的体验
一般认为2.5—3岁是儿童从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄。
作为教师应从多角度评价学生，用于发展的眼光看待学生，通过及时的评价来激励学生，下面（）评价是在教学之后实施。
A:诊断性评价
B:形成性评价
C:终结性评价
D:教师自评
认为学前儿童美术教育的目的是促进儿童的发展的理论是（）。
A:本质论
B:工具论
C:感官教育论
D:社会本位论
美育的基本理论包括（）
A:美育的性质
B:美育的特点
C:美育的媒介
D:美育的功能
E:美育的任务
以下由测量第二过程误差引起的差异是（）。
A:在理论考试中，阅卷者对同类错误的扣分尺度前后不一样
B:5位裁判同时给一个选手评分，分值各不相同
C:运动员连续5次立定跳远，每次成绩都不一样
D:铅球与标枪虽然都反映上肢爆发力，但铅球成绩好并不意味着标枪成绩好
内分泌是散布在人体内各部的一些特殊腺体。
将所选出的各种课程要素在尊重差异的前提下找到彼此之间的内在联系，然后将之整合为一个有机整体。这种课程组织的标准称为（）
A:连续性
B:顺序性
C:整合性
D:螺旋性
列哪些选项是属于发展性评价的功能（）
A:导向功能
B:评价功能
C:激励功能
D:调节功能
表演游戏与角色游戏的主题及内容来源相同，游戏规则也没有差别。（）
在中国土地上举起十月社会主义革命旗帜的第一人是（）。
在直线回归方程Yc=a+bx中，b表示（）。
A:x增加1个单位，y增加a的数量
B:y增加1个单位，x增加b的数量
C:y增加1个单位，x的平均增加量
D:x增加1个单位，y的平均增加量
车道可以划分为（）。
A:机动车道
B:非机动车道
C:人行道
D:专用车道
试论五四新文化运动时期我国“儿童观”的变化。
布拉梅尔德在“未来中心教育”理念的基础上提出了一种新的课程理念，这种课程理念被称为（）
A:相关课程
B:融合课程
C:广域课程
D:轮形课程
教育资源
大脑皮层的绝大部分不承担具体的感觉和运动功能，因而可以集中勇于高级的心理过程，如思维。
知觉。
如何贯彻教育督导的原则？
随着移动终端设备的普及，网络通信技术的发展，（）逐渐成为利用碎片化时间学习的主流方式。
A:移动学习
B:远程教育
C:阅读文献
D:PC机学习
高等教育系统内部各要素相互联系、相互作用的形式，及其和外部环境诸系统相互关系的形式是指（）
A:高等教育结构
B:高等教育层次
C:高等教育要素
D:高等教育内容
提出数学核心概念的意义是？
瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（）
学生能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域，称为（）。
认知过程
教师在准备期要解决的矛盾和问题是（）。
取得教师资格的条件有哪些？程序是什么？
（）是专业设置的基础，专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。
苏联解体后，俄罗斯教育的多元化特点突出表现在（）
A:制定多个教育法案
B:制定国家教育标准
C:普通中等教育学校的多样化
D:高等教育的多级结构化
简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容及五指课程的内涵。
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