出自:初级中学教师资格证

据《山东东昌府馆陶县志》载：清中叶“本邑男耕妇织，各务本业，大布（俗称粗布）一种输出境外，远销晋省。夏麦秋粮，每值丰收，水路可由卫河运至天津销售，尔时布缕粟麦鸡子等皆为输出物之大宗”。此记载反映出当地（）①自然经济占主导②农业结构发生变化③商品经济发展④对外贸易发达
A:①②
B:②③
C:①③
D:①④
任务驱动教学中，设置任务要考虑哪些因素？
20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。（　）
音乐编创题：为《清明》创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
据统计，到1988年为止，发达国家工业产品的平均进口关税水平，已由20世纪40年代的54%下降到4.7%，发展中国家工业产品的平均进口关税也降为14%左右。这说明（）
A:国际资本实现了全球自由流通
B:贸易壁垒制约发展中国家工业化
C:世界贸易中心发生了重大转移
D:经济全球化促进了世界贸易自由化
文化基础学科的作业可分为（）
A:课内作业和课外作业
B:独立完成作业和合作完成作业
C:语文作业和数学作业
D:知识作业和应用作业
阅读下列案例，结合你学的教育学的相关知识谈谈你的感想。 《曾参杀猪》曾参(公元前505年一前436年)是孔子的学生。有一天，曾参的妻子要上街。他的小儿子拉着她的衣襟，又哭又闹，要求跟着去。曾参的妻子被闹得没有办法，就对孩子说：“你留在家里，妈妈回来杀猪给你吃!”孩子被哄回家去了。曾参的妻子从街上回家，只见曾参拿着绳子在捆猪，旁边还放着雪亮的尖刀，正在准备杀猪呢。他的妻子赶忙制止他说：“我刚才是和小孩子说着玩的，并不是真的要杀猪呀!”曾参说：“孩子是不能欺骗的。 孩子小，什么也不懂，只会学父母的样子，听父母的教训。今天你说话不算数，骗了孩子，就是在教孩子讲假话。再说，母亲骗了孩子，孩子觉得母亲的话不可靠，以后再对他进行教育，他就不容易相信了。这样做，对家教是很不利的。” 结果，他说服了妻子，还是把猪杀来煮了。曾家的这口猪，也许还没有养到该杀的时候，他杀了这口猪是一个损失。可是，换来的却是在孩子面前树立了一个诚实的形象。 同时，他的做法对他的妻子也是一个教育，让她记住：作为一个母亲，无论什么时候，也不应该在孩子面前说假话。
1895年美国300家大垄断公司联合组成“全国制造商协会”。协会设有各种常务委员会，研究对内对外政策，并由顾问委员会同政府联系，这表明（）
A:标志着美国产生了国家垄断资本主义
B:国家加强对经济的干预
C:垄断资本家干涉国家的政治经济生活
D:美国民主政治不断发展
简述认知发展的阶段理论。
简述教师对学生合法权益的保护责任有哪些。
“皇帝倒了，辫子割了”，这八个字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验之词。辫子本是女真人的一种风俗习惯，剪辫与否本身不会给社会生活带来多大影响，但在当时人的心目中，“辫子割了”却与“皇帝倒了”相并而提。这说明（）
A:辫子是君主专制制度的伴生物
B:辫子被割掉是革命成功的标志
C:辫子割了是革命彻底性的表现
D:政治变迁影响了思想观念变化
心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。
A:形式训练说
B:相同要素说
C:经验类化说
D:关系转换说
小学生中座位临近、回家同路的同学开始建立起伙伴关系，这一特点表现在小学生群体形成的（）。
A:独立期
B:水平分化期
C:垂直分化期
D:部分集团形成期
提高教学口语技能的途径有（）。
A:提高内在修养水平
B:强化语言外化能力
C:在实践中进行训练
D:勤看文学作品
某教材在节选了关汉卿的杂剧《窦娥冤》，并在其课文的背后补充了《元杂剧的折、锲子和本》，这一内容属于教科书的哪个系统？（）
A:助读系统
B:选文系统
C:作业系统
D:知识系统
个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律（　）的反映。
A:不平衡性
B:阶段性
C:个别差异性
D:顺序性
下面是一位"差生"的心里话：我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我觉得学英语比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次老师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧！可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我："你这次考得这么好，不是抄来的吧？"听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗？问题：透过这份材料，分析此课程评价存在哪些主要问题。
李老师在设置“信息与信息技术”一课的教学时，觉得该节内容中涉及的知识概念过多，所以如果单纯的以老师的讲授法为主很难吸引学生学习新知识的兴趣。因此决定在教学中采用合作学习法，多开展有学生参与的活动，加强学生的实践，以小组为单位，了解信息技术的特点和表现形式。问题： （1）什么是合作学习？ （2）如何有效地组织学生进行合作学习？
下列哪个不是人工智能的研究领域（）。
A:机器证明
B:模式识别
C:人工生命
D:编译原理
19世纪的欧洲出现了一种“批判”的“主义”，对资本主义的矛盾和弊端做了广泛深刻的揭露和批判，倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会，以宣传和示范方法来实现其主张。这种“批判”的“主义”是（）
A:人文主义
B:自由主义
C:空想社会主义
D:科学社会主义
对于智力的性别差异，说法正确的一项是（）。
A:男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强
B:女性的抽象思维比男性更优秀一些
C:男性的智力普遍比女性高
D:男性的嗅觉普遍比女性灵敏
下列关于哺乳动物受精和发育的叙述，正确的是（）。
A:雌性动物排卵后遇精子即完成受精
B:胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化，这是基因进行选择性表达的结果
C:动物卵子形成过程始于初情期后
D:动物的个体发育过程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚
进食障碍包括（）。
A:神经性厌食
B:贪食
C:异食癖
D:节食
E:暴饮
导致牛得“疯牛病”的朊病毒的遗传物质是（）
A:DNA
B:DNA或RNA
C:RNA
D:以上三项都不是
余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这说明科举制度（）。
A:是行之有效的选官用人制度
B:导致了“重文轻武”的现象
C:已经成为束缚人们思想的工具
D:有利于维护官僚队伍的廉洁高效
当你晚上在强烈的车灯灯光前要有一段时间才能适应是感觉（）特性。
A:对比
B:暗适应
C:明适应
D:疲劳
原中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林在中国人民政治协商会议成立60周年理论研讨会上强调指出，要进一步坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。下列表述不正确的是（）。
A:1954年第一届全国人民代表大会的成功召开标志着这项制度的初步建立
B:第一届全国人民代表大会规定政协主要职能是政治协商和民主监督
C:1956年中国共产党提出“长期共存，互相监督”的方针，使政治协商制度发展到一个新的阶段
D:1982年中国共产党提出“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，使政治协商制度进一步完善
毕业前夕，老师请学生张某谈谈对个人求职的看法。张某说：“找工作不好，不找工作也不好。”张某的话违背了（）。
A:同一律
B:矛盾律
C:排中律
D:充足理由律
唯物主义和唯心主义是哲学的两个基本派别，下列表述属于唯物主义的是（）。 ①世界的本原是物质 ②物是观念的集合 ③盖言心言性，言天言理，俱必在气上说，若无气处，则俱无也 ④心外无物、心外无理
A:①②
B:①③
C:①④
D:②③
当代学生的特点包括（）。
A:竞争意识强
B:受多元文化冲击较大
C:主体意识增强
D:信息获取方式多样
E:受同学群体影响较大
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