出自:初级中学教师资格证

态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。
A:顺从、认同和内化
B:顺从和认同
C:逆反、认同和内化
D:认同和内化
"审时度势"是说（）
A:客观规律和客观条件制约着人的主观能动性的发挥
B:既要发挥主观能动性，又要端正主观动机
C:人的主观能动性能分析利用条件达到活动的最佳效果
D:主观能动性发挥受一系列主观因素制约
教师履行教学职业必须具备的最基本的权利是（　）
A:教育教学权
B:科学研究权
C:管理学生权
D:获取报酬权
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜，每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（）
A:瓦特
B:法拉第
C:爱迪生
D:爱因斯坦
儿童少年骨的特征是（）。
A:有机物多，无机物少，易骨折
B:有机物多，无机物少，不易骨折，易变形
C:无机物多，有机物少，易变形
D:无机物多，有机物少，不易骨折，易变形
“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。
A:阶段性
B:顺序性
C:不平衡性
D:互补性
（）俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。可现在的动车不一样了，它在靠车头带的同时，普遍采用动力分散技术，每节车厢都有动力装置，因此跑得又快又稳。材料体现的哲理是①矛盾的特殊性寓于普遍性之中②要坚持用联系的观点看问题③整体的功能及其变化会影响到部分④部分的功能及其变化会影响到整体
A:①③
B:②③
C:②④
D:①④
体育老师对九年级（1）班学生“你最喜欢的体育项目是什么？（只写一项）”的问题进行了调查，把所得数据绘制成频数分布直方图（如图）。由图可知，最喜欢篮球的频率是（）。
A:0.16
B:0.24
C:0.3
D:0.4
秦代只设置郡县两级地方行政机构，郡县长官权力较大。宋代设置路府州县四级机构，地方事权分化。这种变化反映了（）
A:中央集权的强化
B:君主专制的加强
C:地方实权的扩大
D:中央消除了地方的威胁
史学家在查阅19世纪中期的一些文献，发现热气、臭气、烟气、毒气等字眼都是描写城市环境最为常见的词汇。该城市最有可能是（）
A:伦敦
B:北京
C:莫斯科
D:东京
我国实行基层群众自治制度，农村村委会和城市居委会都是自我管理、自我教育、自我服务基层群众性自治组织。以下关于村委会或居委会的表述，正确的是（）。
A:它们是我国最低的一级行政机关
B:村民或市民发生纠纷必须服从村委会或居委会的裁定
C:外出务工者必须按时返乡参加选举
D:它们是建立在我国社会的最基层、与群众直接联系的组织
教育发挥主导与促进作用是有条件的，这些条件有哪些？

读下图，回答问题



第1题，共2个问题
(单选题)城市N以西的铁路名称是（）
A:青藏铁路
B:兰青铁路
C:兰新铁路
D:宝成铁路

第2题，共2个问题
(单选题)M河谷地是该地区重要的农耕区，其农业生产主要的限制性因素是（）
A:热量、光照
B:光照、水
C:水、地形
D:地形、热量
《中国梦——中国文明世界行》：“对西方而言，古代中国更多的是一个符号，一个体现了富足与文明的象征，但这个象征是动态的、变化的——两千年前的象征是丝绸，一千年前的象征是瓷器，五百年前的象征是茶叶„„”上述信息不能表明（）
A:东西方文化商贸交流源远流长
B:文明的象征符号可以具体化
C:中国古代自然经济长期未能取得突破
D:中国古代对外贸易长期处于入超地位
1834年出版的《新音乐杂志》的创刊人是（）。
A:勃拉姆斯
B:舒曼
C:门德尔松
D:贝多芬
人力资本理论说明了（）。
A:教育对经济发展的促进作用
B:经济发展水平对教育的制约作用
C:政治对教育的制约作用
D:教育对科学技术的促进作用
学生李某从小父母离异，跟着年老多病的祖父生活，祖父对他管教不严，他经常和社会上的一些无业青年混在一起，打架斗殴。父亲偶尔回家，对他不是打就是骂。在学校，他破坏课堂纪律，拖欠作业，完不成学习任务，还欺负小同学，全班同学都看不起他、疏远他，但他喜欢运动，是班级篮球队的主力队员。

第1题，共2个问题
(简答题)简析李某不良品德行为形成的原因。

第2题，共2个问题
(简答题)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。
课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（）。
A:教学风格
B:教学方法
C:教学氛围
D:气氛区
我国夺得世界"最佳体操选手"殊荣者是（）。
A:童非
B:李宁
C:马艳红
D:李小双
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?（　）
A:“廉洁从教”
B:“关爱学生”
C:“教书育人”
D:“为人师表”
执教《热爱生命》一课，教师设计了三个教学目标：（1）了解作者生平及其作品。（2）理清文章思路，分析文章阐述的哲理。（3）领会文章丰富的精神内涵，树立正确的生命观、价值观和人生观。对该教师的教学设计评价不恰当的是（）。
A:目标设计缺少对过程与方法目标的明确设定
B:该目标有利于后续教学活动的开展
C:情感态度与价值观目标设计不够合理
D:目标设计做到了以学生需求为出发点，注重教学的生成性
1924年7月，国民党召开党员联欢会，孙中山看到衣衫不整、肤色黝黑的农民冒着烈日前来参加，异常兴奋地对身边的宋庆龄说，“这是革命成功的起点”。据此判断，下列表述正确的是（）
A:孙中山认识到了农民的伟大力量
B:为此他提出了民生主义
C:决定建立工农联盟政权
D:决定进行国共合作
国家存在三个层次：三流国家输出产品，二流国家输出标准和规则，一流国家输出文化和核心价值。中国高铁的快速发展和成功运行，使得我们推销中国高铁特别有底气。材料告诉我们，我国在高铁输出中应该（）①坚持平等互利的原则②嵌入中国标准和规则，注入中国文化和核心价值③打造高铁国家符号，提高国家软实力④将中国文化和核心价值融入其中，进行文化渗透
A:①②
B:③④
C:②③
D:①④
试述课程计划对学校和教师的意义和要求。
VB中，图片框控件是（）。
A:Label
B:TextBox
C:CommandButton
D:Image
榜样示范法是很重要的一种德育方法，能体现这种方法的是（）。
A:惩前毖后，治病救人
B:言者无罪，闻者足戒
C:有则改之，无则加勉
D:桃李不言，下自成蹊
学校进行素质教育的基本途径是教学。
运动训练理论研究的三个层次不包括（）。
A:一般训练理论
B:周期训练理论
C:项群训练理论
D:专项训练理论
某同学既想当班干部为同学服务，又怕耽误时间影响自己的学习。这是动机斗争类型中的（）。
A:双趋冲突
B:双避冲突
C:趋避冲突
D:多重趋避冲突
春秋时，楚国国君用人“内姓选于亲，外姓选于旧。„„贵有常尊，贱有等威。”这体现了（）
A:分封制
B:宗法制
C:察举制
D:科举制
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