出自:初级中学教师资格证

针对目标评价模式的弊病，美国学者斯克里文提出了_________评价模式，即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。
在初中物理“力”一课的教学中，有下面一个教学片段。师：甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200N，则测力计的示数为多少？生：0N。师：怎么可能是0N呢？生：甲、乙两个同学沿相反方向拉测力计，大小都是200N，就相互抵消了啊。师：不对，大家拿个测力计试一下，看看示数到底是多少。问题：（1）说明测力计的工作原理。（2）设计一个教学片段帮助学生理解测力计的原理以及二力平衡，并对教师的授课方式做出调整。
使用IE浏览器登录QQ空间查看文件的过程，采用的是（）。
A:B/S模式
B:C/S模式
C:S/S模式
D:C/C模式
（）是运动技能形成的基本方法。
A:循环法
B:练习法
C:完整法
D:分解法
说出常见的5种图像数据冗余的情况。
中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就中共十八届三中全会文件征求意见稿听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。这表明（）。 ①中国共产党对各民主党派实行政治领导、思想领导、组织领导 ②多党合作制度是我国政权的组织形式 ③民主党派和共产党是亲密友党关系 ④中国共产党和各民主党派进行政治协商
A:①②
B:②④
C:②③
D:③④
某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育（）。
A:既有正向显性功能，又有正向隐性功能
B:既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C:既有正向隐性功能，又有负向隐性功能
D:既有正向显性功能，又有负向隐性功能
2014年2月12日，美国商务部初裁认定从中国进口的消毒用化学品三氯异氰尿酸存在补贴行为，因此拟对从中国进口的此类产品征收反补贴税。中国商务部多次表示，希望美国政府恪守反对贸易保护主义承诺，共同维护自由、开放、公正的国际贸易环境，以更加理性的方法妥善处理贸易摩擦。这表明（）①贸易保护主义不利于世界各国经济的发展②经济全球化加剧了全球经济的不稳定性③我国企业必须应对新技术的冲击和挑战④中国已成为全球经济新领军者
A:①②
B:②③
C:①③
D:②④
完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。
A:韦特默
B:考夫卡
C:班杜拉
D:苛勒
下列属于社会本位目的论的观点有（）
A:君子欲化民成俗，其必由学乎
B:古之王者，建国君民，教学为先
C:今生只是永生的准备
D:君子学道则爱人，小人学道则易使也
E:为人在世，可贵者在于发展，在于发展各人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的
明代以及清代有些时期，曾经短暂地实行所谓对外开放，但是限禁极为严格。如雍正时期虽曾一度“开闽省洋禁”，允许浙江体贸易”，然而到乾隆二十二年（1757年）就又宣布关闭江浙闽三海关，限制外商只准在粤海关一口贸易。这种“开放”实质上（）
A:完全开放民间贸易
B:具有官方垄断的性质
C:是资本主义萌芽发展的反映
D:体现了重商主义政策
政府为了保护某行业的收入，可采取（）政策。
A:最高限价
B:价格政策
C:最低限价
D:货币贬值
下列结构单位按从大到小的顺序排列，正确的是（）。
A:细胞核-染色体-DNA-基因
B:细胞核-基因-DNA-染色体
C:细胞核-DNA-染色体-基因
D:基因-细胞核-DNA-染色体
巴黎公社发布文告称：“国家的每一个组成部分应具有全民族生命的萌芽——是一个统一的蜂巢，而不是一个统一的兵营。法兰西共和国的基层组织就是区、公社”。这表明巴黎公社是（）
A:高度中央集权的国家
B:巴黎人民的自治组织
C:社会主义性质的政权
D:各地自由公社的联盟
教育心理学是研究（）中学与教的基本（）的科学。
独立之后，他们不再是英国人了，却还没有成为美国人„„甚至被视为美国出生证的《独立宣言》从头至尾都没有提到这个国家，它所涉及的是各个国家。这说明（）
A:美国联邦制未得到各州认可
B:美国中央政府无权过问各州事务
C:独立后美国未形成中央集权
D:《独立宣言》只是民族革命的产物
青春期以生理的迅速发育和（）为特征。
1948年，美国驻华大使司徒雷登说：“国民党内弥漫腐化和反动势力，已是尽人皆知”，“我现在主要担心的是通过对他们（指民盟等民主力量）的鲁莽迫害，政府将进一步使自己丧失名誉”。当时司徒雷登的实际对华立场是（）
A:仍然不放弃对国民党政权的支持
B:开始倾向于建立民主联合政府
C:建议美国政府放弃对国民党的支持
D:希望由其他党派来取代国民党
1953年开始实行的三大改造，其实质是（）
A:引导农民走社会主义道路
B:个体手工业者互助合作
C:对民族资产阶级的剥削加以限制
D:变革生产关系的社会主义革命
某美术教师在上《小图形大品牌--标志设计》一课时，先讲解标志的作用、构成要素（10分钟），然后介绍标志的分类（10分钟），接着展示了不同标志设计作品并说明其创作意图（15分钟），在临近下课的时候，布置了为旅游团设计标志的作业。问题：请指出这节课存在的问题并提出改进建议。
计算机与网络相互连接的设备是（）。
A:CPU
B:内存
C:网卡
D:主板
教学中学生直接经验的获得与人类实践活动中直接经验的获得方式相同。
“今天的教育是明天的经济．教育的消费是明显的消费潜在的生产．是有限的消费扩大的生产，是今目的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有（　）的特征。
A:科学性
B:价值性
C:生产性
D:未来性
国家利益仍是当前国家间博弈的核心。各国为了在博弈中占据上风，最大程度维护本国利益，无所不用其极。在当代国际社会中，我国坚定地维护自己的国家利益。对此下列说法正确的是（）
A:我国的国家利益与世界各国的利益是相同的
B:我国在维护本国人民根本利益的同时，也维护各国人民的共同利益
C:维护我国的国家利益就是维护广大人民的具体利益
D:维护我国的国家利益就是维护我国的经济利益
信息技术的日益成熟和普及为实现教育的（　）提供了平台。
A:个性化
B:民主化
C:自主化
D:智能化
下列属于一个种群的是（）。
A:一条江中的全部鱼
B:一座山中的全部树
C:一个公园中的全部植物
D:一个湖泊中的全部螂鱼
从我国气候条件和农业生产的差异来看，南北方一条重要的地理分界线是（）
A:南岭
B:秦岭--淮河
C:长江
D:大兴安岭--太行山
读书指导法
下列关于教学理论的说法错误的是（）。
A:建构主义提倡在教师指导下，以学习者为中心，也就是说，既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师的指导作用，教师是意义建构的帮助者，而不是知识的传授者和灌输者
B:多元智能理论认为，从基本结构来讲，智力不是一种能力而是一组能力，智力不是以整合的方式存在.而是以相互独立的方式存在
C:西方教育理论认为，教学是一种艺术，是一种教师个性化的行为，影响教学的过程的因素很多.教学结果难以用科学的方法研究
D:混合学习理论在教学理念上克服了片面地强调“以教师为中心”和“以学生为中心”的缺陷
在某次地震发生时，甲地为震中区，乙地为地震波及地区，这两个地区的震级和烈度的关系是（）。
A:两地的震级和烈度相同
B:甲地的震级和烈度比乙地大
C:两地烈度相同，甲地震级比乙地大
D:两地震级相同，甲地烈度比乙地大
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