初级中学教师资格证

出自:初级中学教师资格证

某教师在讲人教版八年级上第五课第二框题“做友好往来的使者”时，让学生进行小品表演，即：小涛和Jack的故事。小品简单过程：场景一：Jack先用英文在新班级进行简单的自我介绍，从穿着、语言、动作表情，无不表现出美国人的自由、随意、不拘小节的性格。场景二：Jack请小涛吃饭。Jack提出各付各的，小涛很难理解，表现得很不开心，期间点菜时小涛简单介绍了中国的饮食文化。场景三：Jack过生日，小涛送了他一盒美国的“好时”巧克力，Jack给了小涛一个大拥抱，并当场拆开礼物，分吃巧克力，小涛对Jack的拥抱很不习惯，也觉得Jack当场拆开礼物就吃，很没有礼貌。学生看完小品后，多媒体呈现课本的问题（人物换成Jack）：（1）如果你是Jack，会怎么办？（2）我们能以“好”或“坏”来评价Jack的处理方式吗？（3）有人说，在20世纪七八十年代，开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。（多媒体呈现七八十年代的穿着打扮的图片）在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？这些问题，先以小组为单位讨论，再请部分学生发言。

第1题，共1个问题
(简答题)上述材料中的教师比较成功地运用了活动教学法来讲述新课，结合材料回答运用活动教学法时应该注意哪些问题？

如图为A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：

（1）A植物在夜间能产生ATP的场所有____________。该植物夜间能吸收CO₂，却不能合成糖类等有机物的原因是____________。（2）A植物在10～16时不吸收CO₂的直接原因是____________此时____________（填“能”或“不能”）进行光合作用的碳反应。据图推测该植物生活在____________的环境中。（3）C曲线与横坐标的交点代表的意义是____________。

材料：下列教学案例是某高中生物教师的授课过程。过程一：设问：“人类能否在生物圈外建造一个适于人类长期生活的生态系统呢？”利用多媒体播放“美国的‘生物圈2号’实验”影像资料。（内容简介：为了人类离开地球能否生存的试验，美国花费2亿美元建造了完全封闭的“生物圈2号”实验基地……8名科学家和家人入住以后，科学家们一边从事科学研究，一边养鸡养鸭，耕种收获……1年以后，科学家们不得不提前搬出实验室……）过程二：提问：看完影像资料，你会联想到它与哪些生物学知识有关？哪些问题有探讨的价值？把你认为有探讨价值的问题提出来。（学生可能提出这些问题，如①“生物圈2号”模拟的是什么？生物圈1号呢？②讨论“生物圈2号”与地球上的自然生态系统有什么不同？……）过程三：学生分组讨论过程四：教师进一步设疑：造成生态平衡失调的一系列原因是什么？会对人类造成怎样的后果？我们应怎样去解决这些问题？美国宇航局计划人类2030年移居月球有可能实现吗？……过程五：教师对学生在前面几个阶段中的表现进行评价。

第1题，共1个问题
(简答题)问题：（1）请分析该生物教师运用了什么教学方法？（2）该高中生物教师教学过程的实施大致可分为几个阶段？

下列哪一项不属于人格系统？（）
A:气质与性格
B:认知方式
C:心理过程
D:心理状态

实业救国是近代社会的进步思潮，受此影响，甲午战后兴办的企业是（）
A:发昌机器厂
B:继昌隆缫丝厂
C:湖北织布局
D:大生纱厂

20世纪60年代末，灰、绿、蓝成了中国服装的主色调，肥、大、宽成了中国人服装的基本式样，军装和“干部服”盛行，这反映出（）
A:国人追求舒适的生活方式
B:国家贫穷落后
C:“左”倾思想盛行
D:当时的世界时尚

从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于（）。
A:学科课程
B:拓展性学科课程
C:辅助性学科课程
D:综合实践活动课程

胡锦涛同志曾在某论坛上高度评价某事件，称其“标志着中国对外开放进入了历史新阶段，在更大范围、更高水平上参与国际经济合作和竞争。推动中国和世界的关系发生了举世瞩目的变化”。该事件是指（）
A:中国确立社会主义市场经济体制
B:开发开放上海浦东
C:形成全方位、多层次的对外开放格局
D:加入世界贸易组织

我国现有文献中最早引用勾股定理的是（）。
A:《九章算术》
B:《周髀算经》
C:《纵横图》
D:《孙子算经》

（）是指辅导员与青少年信赖的人一起进行辅导，通过榜样示范和观察学习来增强成人对青少年的引导和控制，提高青少年对社会规则的认同，抵制同伴群体的压力，减少不良行为。

宋太祖曾发布诏令：“所在不得苛留行旅，赍装非有货币当算者，无得发箧搜索。”又诏：“榜商税则例于务门，无得擅改更增损及创收。"这表明当时（）
A:统治者注意保护商人的权益
B:商人的政治经济地位得到较大提升
C:商业税率比较低
D:官商勾结现象得到有效遏制

依据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为（）。
A:关注生存阶段
B:关注情境阶段
C:关注教学环境阶段
D:关注学生阶段
E:关注职业压力阶段

关于未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等的做法错误的是（）。
A:不得披露该未成年人的姓名
B:不得披露该未成年人的住所
C:不得披露该未成年人的照片
D:可以披露可能推断出该未成年人的资料

“英国向来是以‘无血革命’自夸的国家，他们以宪政的天才来顺应世变，求得一个无血的社会革命。”材料主要是在称颂（）
A:英王能够顺应世变而推行宪政
B:英国人向来反对暴力式的政治革命
C:英国是启蒙思想最好的实践者
D:光荣革命实现了向宪政的和平过渡

我国中小学常用的基本教学原则主要有哪些？

下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（）。
A:道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性
B:教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现
C:道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源
D:道德是随着社会集体的发展而发展的，而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的

教师的政治地位决定了教师的职业声望、职业吸引力和教师从事该职业的积极性和责任感。

班级建设的设计最重要的是制定（）。
A:建设的目标
B:实现目标的途径
C:具体方法
D:工作程序

教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。
A:感知教材
B:理解教材
C:巩固知识
D:运用知识

与同时期法国相比，18世纪早期英国的启蒙思想家较少对现实政治进行批判，而更多的是对社会问题的研究和对未知科学领域的探索。英法启蒙思想家出现上述不同的主要原因是（）
A:经济水平的差异
B:政治制度的差异
C:文化环境的差异
D:国际地位的差异

曾任北京大学代理校长、台湾大学校长的著名历史学家傅斯年曾说：“史学的对象是史料，不是文词，不是伦理，不是神学，并且不是社会学。史学的工作是整理史料，不是做艺术的建设，不是做疏通的事业，不是去扶持或推倒这个运动，那个主义……史学便是史料学。”他强调的是（）。
A:以自然科学的方式研究历史
B:要依照伦理观念和政治需要来选择史料
C:史学理论的建构离不开史料
D:史学研究的重心是对史料的考证和辨析

易中天先生在《帝国的终结》一书中写道：“作为集权主义者，尤其是那些倾向于专制和独裁的‘雄略之主’，几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此，他们吸取的教训，也只能是专制、专制、再专制，集权、集权、再集权。”汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是（）
A:沿用秦朝以来的郡县制，加强中央集权
B:设立新的中枢权力机构，分割削弱相权
C:设立新的中枢权力机构，加强专制皇权
D:通过刺史制和行省制，加强官僚队伍建设

下列化合物中，在核磁共振氢谱图中能给出3个信号峰的是（）。
A:丙烷
B:丙酮
C:丙醛
D:环丙烷

1983年，中共中央提出：说到统一，有一个用什么“统”的问题。照我们的意见，就是用一个国名、一个首都来“统”，其余都可以维持现状不变。就是说，既不要用大陆的社会主义制度去“统”，也不要用台湾的现行制度来“统”。对此理解正确的是（）
A:中央首次提出“一国两制”方针
B:“一国两制”下台湾内部事务不变
C:台海两岸已实现了自由通商
D:中国反对美国干预海峡两岸事务

根据信息加工的观点，感觉属于
A:信息的输入和登录
B:信息的识别
C:信息的选择
D:信息的储存和提取

孔子说，我们不可能和鸟兽同居共处，除了和人打交道外，还能和什么打交道呢？如果天下太平，我又何必去改变它呢？这说明孔子（）①主张“爱人”②持积极入世的人生态度③主张变法革新④有强烈的使命感
A:①②③④
B:①③④
C:①③
D:②④

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