出自:高校教师岗前培训考试

（）的制定是在高校总的培养目标指导下根据各自专业定向进行的。
造成学生学习问题的可能原因有：（）。
A:学习习惯和方法不良
B:学习动力缺失
C:学业压力和考试焦虑
D:亲子关系问题
E:学业不适应
智育是全面发展教育的方向和动力。
中国近代开办的第一所具有大学雏形的高等学校是（）。
A:北洋学堂
B:天津中西学堂
C:湖北自强学堂
D:广州同文馆
将组织内各层次的管理机构和人员分为两类：一类是直线指挥机构和人员，对下级进行指挥；另一类是职能机构和管理人员，是参谋机构和助手，有建议权，无决策权。这种组织结构称为（）。
A:直线制组织结构
B:职能制组织结构
C:直线一职能制组织结构
D:距阵式组织结构
（）是指低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情绪体验的人格缺陷。
A: 自卑
B: 焦虑
C: 悲观
D: 脆弱
19世纪，以（）为代表的人文学者为捍卫自由教育在大学的重要地位做出了重要贡献。
A:纽曼
B:杜威
C:夸美纽斯
D:赫胥黎
团结协作规范确立的依据是什么？
“威斯康星思想”明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才、发展科学到（）。
按专业组织教学，培养（）是现代高等学校的主特点之一。
西方心理学界普遍认为对创造性开展测量学的研究是以下列哪位心理学家在美国心理学会上所作的主席演说为标志的？（）
A:高尔顿
B:吉尔福特
C:托兰斯
D:高夫
教学大纲是教师备课时必须研读的文本。
师生关系的基础是（）。 
A:教学工作关系
B:心理情感关系
C:个人交往关系
D:道德责任关系
高等教育担负着劳动力再生产的任务，为生产发展提供专门人才支持。
强调人的价值观和态度体系、他人的评价在学习中的作用的学习理论是（）
A: 行为主义学习理论
B: 认知学派的学习理论
C: 建构主义学习理论
D: 人本主义的学习理论
人力资源管理属于高校微观管理的内容。
高校科学研究职能的确立起始于（）。
A:哈佛大学
B:哥廷根大学
C:柏林大学
D:威斯康星大学
巴甫洛夫高级神经活动学说认为，大脑皮层的神经过程具有的特点是（）。
A:强度
B:平衡性
C:灵活性
D:稳定性
欧洲中世纪大学的基础学科是文科。
除本体性知识和条件性知识外，高校教师的专业知识还应包括（）。
A:学科专业知识
B:实践性知识
C:人文科学知识
D:社会科学知识
倾向于追求成功动机的个体，喜欢回避有50%把握、有一定风险的任务；倾向于避免失败动机的个体，喜欢选择有50%把握的任务。
学位制度就是国家和高校为保证学位的严肃性，通过建立明确的学术衡量标准和严格的学位授予制度，对达到相应学术水平的受教育者授予一定称号的制度。
不属于高等学校教师管理制度的是（）。
A:监督制度
B:资格制度
C:职务制度
D:聘任
《高等教育法》规定，国家举办的高校实行中国共产党高校基层委员会领导下的校长负责制。
课程是学习经验
以下属于义务论伦理学流派的代表人物是（）。 
A:柏拉图
B:康德
C:边沁
D:萨特
按照高校的三大职能，教师职业角色主要是（）。
A:教学者角色
B:研究者角色
C:管理者角色
D:服务者角色
E:创业者角色
研究生教育的共同特点是（）。
A:研究生教育是在本科教育的基础上培养高级专门人才，是高等教育结构中的最高层次
B:研究生教育与本国的学位制度密切相关，以培养高级学位人才为具体目标
C:研究生教育实行导师制，采用教学与科研相结合的培养方式
D:研究生教育是为了适应社会、经济、科技、文化和教育的需要而发展起来的，它的发展又促进了社会生产和科学文化教育水平的提高
当对他人行为结果进行归因时，如果把他人失败归因于不可控制的原因，观察者会对他人产生（）。
A:同情
B:愤怒
C:悲伤
D:羞愧
高校教学的基本任务是什么？
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