出自:育婴师

孕妇、乳母、长期母乳喂养的婴儿要多吃蔬菜、水果，并及时添加多样化辅食能防治（）缺乏。
A:维生素K
B:维生素D
C:维生素B2
D:叶酸
婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。
6个月以内的婴儿头围和胸围每月测一次，（）每两个月测一次。
A:7～12月
B:13～18月
C:19～24月
D:25～36个月
纯母乳喂养往往不能满足（）个月婴儿的生长发育需要。
A:1～2
B:3～4
C:4～6
D:6～8
偏食、挑食、拒食新鲜蔬菜或水果，长期服用抗菌素、抗癫痫药，长期腹泻容易造成（）缺乏。
A:维生素B1
B:维生素K
C:叶酸
D:维生素E
婴儿语言发展需要经历（）阶段
A:单词句
B:电报句
C:简单句
D:复合句
（）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
A:交换取物规律、双手互敲规律
B:屈伸规律、左右规律、速度规律
C:生长规律
D:协调规律、动静适宜规律
对19-24个月龄的婴幼儿相关语言能力培养内容和方法为：（）。
A:要求他学用简单句（双词句）表达自己的需求
B:培养他讲故事
C:培养他喜欢和成人一起阅读、听故事
D:学念儿歌
E:说出自己的姓
确定（）可以通过行程性评估来完成。
A:长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
B:短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
C:大目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
D:最终目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素是：（）。
A:情绪反应
B:动作表现
C:话言表达
D:注视时间
E:独特表现
婴儿皮肤表面中度烫伤，只要用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右即可自然恢复。
婴幼儿腹泻发病，较多由于细菌污染了（）。
A:奶具、餐具
B:饮用水
C:手消毒不严
D:食物
E:牛奶
婴幼儿情绪发展（）密切相关。
A:只与先天的气质
B:只与后天的成长环境
C:气候的变化
D:与先天的气质有关，也与后天的成长环境
不属于婴儿生理性流涎的原因是（）。
A:舌短宽而厚
B:口底浅
C:分泌的口水较多
D:口腔清洁不频繁
不符合卫生标准和卫生管理办法的食品添加剂，酌情经营、使用。
每次换尿布后，特别是在大便后应以（）清洁臀部，再用护臀霜涂抹，以防发生尿布疹（即红臀）。
A:毛巾
B:纸张
C:清水
D:婴儿护肤柔湿巾
维生素E缺乏主要原因是（）。
A:非母乳喂养
B:长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C:长期腹泻
D:吃乳、蛋、肉少
独立性差和（）是婴幼儿过度依赖的常见主要表现。
A:不自信
B:独立性强
C:任性霸道
D:自我中心
婴幼儿生长发育一般遵循（）发展的规律。
A:由上到下、由近到远、由里到外
B:由下到上、由近到远、由粗到细
C:由上到下、由近到远、由粗到细
D:由上到下、由近到远、由细到粗
（）是婴儿单字句发生的时间。P190
A:1岁半左右
B:2岁左右
C:1岁左右
D:2岁半左右
高级育婴师有（）的重要职责。
A:对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估 
B:只需高质量地完成保育和教育婴儿即可 
C:给家长进行育儿培训 
D:对育婴员、育婴师的工作进行监督
根据育婴师的职业标准，下面哪一条不是育婴师必须具备的基本条件（）。
A:具有高中及以上学历
B:身体健康
C:口齿清楚、会讲普通话
D:观察敏锐、操作熟练，善于学以致用
其他关系可以取代亲情关系。
训练3-6个月婴儿做游泳运动时，表述正确的是（）。
A:让婴儿仰卧
B:成人双手托住婴儿胸腹部
C:使婴儿悬空向前后摆动
D:活动婴儿四肢，做游泳动作
育婴员面对的是（）尚未发育成熟的婴幼儿，他们的行为、情绪反复多变，语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。
A:3—6岁
B:0—3岁
C:1—3岁
D:2—6岁
一般每月用含氯消毒液或使用经国家有关部门检验合格的家具消毒剂进行擦拭一次。
有授课教室和实习操作场所条件的地方才可以作为（）。
A:上理论课的场地
B:上实习课的场地
C:带教培训的场地
D:考试的场地
空气浴过程中，婴儿不可以（）。
A:赤身裸体
B:穿单薄肥大的衣服
C:穿紧身保暖的衣服
D:先在室内锻炼
家里的药物应放在婴幼儿的瓶子里，最好锁在（）柜子里。
A:无法打开
B:可以打开
C:喜欢
D:可以拿到
在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况。
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