出自:高级保育员

文化作为一种（）在组织中无时不有、无时不在。
A:知识
B:现象
C:氛围
D:活动
手足口病的检疫期为（）。
A:4-6天
B:9-10天
C:16天
D:21天
幼儿园的双重任务是什么？
保育员照顾病儿时应该（）。
A:穿自己的衣服
B:不带口罩
C:戴手套
D:戴口罩
预防接种时保育员应该站在接种幼儿的身边，不应该（）。
A:确认婴幼儿的姓名
B:帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子
C:亲切安慰婴幼儿
D:批评婴幼儿
学前教育在儿童发展中的作用有哪些？
为患缺铁性贫血的体弱儿准备的膳食除含铁和蛋白质外，还应含（）。
A:VB1
B:VD
C:VA
D:VC
（）不是婴儿有尿意的表现。
A:下蹲
B:要求坐盆
C:突然发愣
D:哭
如何保护和发展幼儿的视觉和听觉？
教育婴幼儿不玩弄（），不靠近电源，触电会使人发生生命危险。
A:遥控汽车
B:电器开关、插销、插座
C:玩具
D:电动玩具
让幼儿知道，拒绝（）的亲抱。
A:奶奶
B:妈妈
C:爸爸
D:陌生人
保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、工地、（）等有危险的地方玩耍。
A:操场
B:邻居家
C:客厅
D:河边
谈一谈你对影响幼儿心理发展的因素的看法。
对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和（）等方面的良好发展。
A:学习
B:社会适应性
C:情绪上
D:精神上
下列属于幼儿观察力特点的是（）。
A:观察持续的时间较短。
B:观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
C:观察持续的时间较长。
D:能够很容易注意事物的内在联系。
不偏食的道理是（）。
A:获得全面的营养
B:获得单一的营养
C:接受单一的口味
D:减少享受的机会
紫外线消毒注意事项有哪些？
发生传染病的班级在检疫期间（）。
A:可以混班游戏
B:可以接受新幼儿
C:单独游戏
D:不可户外活动
流感发生后，彻底开窗的时间为（）。
A:3分钟以上
B:5分钟以上
C:10分钟以上
D:15分钟以上
婴幼儿午睡发烧时，身体会表现出（）症状。
A:遗尿
B:流鼻血
C:蹬被子
D:脉搏加快
让幼儿记住求助的知识（）、电话号码、父母姓名、所在幼儿园的名称，主动向警察叔叔求救。
A:家庭地址
B:商场的地址
C:饭店的地址
D:公园的地址
保育员独立组织婴幼儿户外活动时应做到动静交替，随时调整婴幼儿的（），使孩子既能充分活动，又不至于过分疲劳。
A:活动量
B:活动伙伴
C:游戏方式
D:交往方式
流感发生后，患儿应（）。
A:与正常幼儿在一起活动
B:马上隔离
C:在班集内单独活动
D:父母接回家与邻居幼儿游戏
幼儿情绪的一般特点是什么？
在评价幼儿园游戏环境时，要注意环境的安全性、（）、协调性与教育性和适宜发展性。
A:艺术性
B:游戏性
C:刺激性
D:综合性
保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的（）。
A:参与性原则
B:经济性原则
C:发展适宜性原则
D:开放性原则
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。
A:合理地参与游戏为孩子顺利开展游戏提供支持
B:精心设计和选择游戏
C:激发游戏的情绪
D:享受欢亲时光
教育幼儿在走路时注意力要集中，注意看路面障碍，（）。
A:可边走边玩
B:不东张西望
C:快步行走
D:边走边打闹
发烧说明身体（）。
A:对细菌病毒的刺激无反应
B:围剿入侵的细菌病毒
C:配合细菌病毒的入侵
D:人体无防御力量
如何理解贯彻保教结合的原则？
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