出自:00387《幼儿园组织与管理》

简述园长的主要领导工作内容。
简述幼儿园规章制度的意义。
简述审查保教计划的标准。
谈谈你对幼儿园中目标管理的一般步骤、方法的看法。
幼儿园活动室的朝向（）
A:以向西或向北为宜
B:以向南或向东为宜
C:以向东或向北为宜
D:以向南或向西为宜
幼儿园备课程序有确定发展目标（）、选择方法和选择教具。
A:选择教材
B:选择内容
C:选择过程
D:选择方案
专题性检查
简述设置幼儿园组织机构的意义。
对其他目标具有导向作用的目标是（）
A:卫生保健工作目标
B:总务后勤工作目标
C:保教工作目标
D:家长工作目标
简述贯彻执行幼儿园园所规章制度需注意的问题。
使观摩活动起到积极作用的前提条件是（）
A:参与观摩的教师水平
B:专家参加点评
C:大家充分研讨
D:正确的分析评价
教育行政有哪些功能？
在组织中建立和疏通信息联系与（）是创设良好心理环境的途径。
领导能力
下列不属于幼儿园行政组织的是（）
A:总务组
B:保健组
C:党支部
D:保教组
强调“自我控制”的管理制度或方法是（）
A:过程管理
B:目标管理
C:一般管理
D:系统管理
所谓领导艺术就是指创造性的（）和工作方法。
为我国教育行政体制改革指明了方向和内容，揭开了我国教育行政体制改革新篇章的文件是（）
A:《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
B:《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
C:《中共中央关于教育体制改革的决定》
D:《国务院关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》
园所管理原则制定的基本理论依据是（）
A:哲学基础
B:教育和管理规律
C:人性论观念
D:国家的教育方针和政策
健康的人格和品德，是幼儿园教师必须具备的（）
A:政治素质
B:道德素质
C:业务素质
D:身体素质
影响到全园卫生保健工作落实与否的工作是（）。
管理过程各环节之间的递进性、周期性关系表现为（）
A:以实现预定目标为中心
B:以形成一定程序为中心
C:相互制约、相互促进
D:螺旋上升和发展
幼儿园管理的基本原则中，能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的，由幼儿园的性质任务决定的原则是（）
A:内外协调的社会性原则
B:教养为主的整体性原则
C:有效性原则
D:积极性原则
幼儿园保育工作管理的内容不包括（）。
A:安全
B:卫生
C:睡眠
D:备课
幼教行政
对怎样贯彻执行园所规章制度谈谈你的见解？
管理二重性在教育行政管理领域的具体体现是教育行政的（）
A:主体性与客体性
B:政治性与专业性
C:集权性与分权性
D:民主性与整体性
管理过程实质上是一系列的（）过程。
A:决策
B:计划
C:组织
D:控制
从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、（）教育行政。
指挥定向作用指的是通过评估的内容体系和（）可以使幼儿园的教育活动朝着既定的目标前进。
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