出自:初级中学教师资格证

学校法律地位的特点是（　）
A:办学自主性
B:财产独立性
C:机构公益性
D:教学的组织性
为帮助西非国家防控埃博拉疫情，中国宣布提供价值3000万元人民币的紧急人道主义物资，并将派出3支公共卫生专家组。患难见真情，中国的真诚援助赢得世界卫生组织和非洲国家的赞誉。这表明我国（）①主动承担国际责任，赢得国际社会肯定②成为造福非洲人民的主导力量③坚持和平外交，促进世界和平与发展④坚持和平共处五项原则
A:①③
B:①②
C:②④
D:③④
根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，简述“美术课程凸显视觉性”的具体内容。
在我国歌曲创作中较为常见的四句体乐段中，（）是全曲发展的基础。
A:起句
B:承句
C:转句
D:合句
在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。
A:卡普杰列夫
B:桑代克
C:乌申斯基
D:维果茨基
毛泽东指出：“我们共产党人好比种子、人民好比土地，我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来.在人民中间生根、开花。”这段话强调了中国共产党要（）。
A:善于运用统一战线
B:紧紧依靠人民群众
C:发挥人民首创精神
D:自觉接受人民监督
反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是（）。
A:《民主主义与教育》
B:《政治学》
C:《理想国》
D:《大教学论》
教育活动的出发点和归宿是（　）。
A:教育内容
B:教育质量
C:教育目的
D:教育方针
国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（）财政经常性收入的增长比例。
A:低于
B:等于
C:不低于
D:高于
美国宪法之父麦迪逊说：“在共和政体中，立法权必然处于支配地位，立法权拥有的这种优势可能导致多数人的暴政，因此，必须在制度设计上淡化这种危险。”美国“在制度设计上淡化这种危险”的措施有（）①确立联邦体制②以三权分立原则构建中央政府权力③国会由参议院和众议院组成④以一定比例计算南方黑人奴隶的人口数量
A:①④
B:②③
C:①②③
D:①②③④
民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。这说明民主（）。
A:是统治阶级的民主.具有阶级性
B:就是少数反对派服从多数统治者
C:就是主要依靠暴力实行的统治
D:就是全体社会成员享有的民主
2013年6月19日召开的国务院常务会议要求各级政府既要积极主动地放掉该放的权，又要认真负责地管好该管的事，切实从“越位点”退出，把“缺位点”补上。这一要求的出发点在于（）①弱化行政管理，提高服务水平②监督政府权力，推动政务公开③转变政府职能，提高行政效率④依法履行职能，促进经济发展
A:①②
B:①③
C:②④
D:③④
下列属于生态系统信息传递的是（）。
A:人体内某细胞和周围细胞进行信息交流
B:肾上腺素又称应急激素，人在紧急状态下分泌较多以应变紧急的环境
C:昆虫分泌性外激素（化学物质），引诱同种异性昆虫前来交尾
D:神经递质作用于突触后膜，引起突触后膜兴奋或抑制
自秦朝推行郡县制以来，为强化地方管理，汉代置州，唐代置道，宋代置路，元代置省。纵观这一现象，可知（）
A:中央对地方的管理纷繁杂乱
B:疆域扩大导致管理难度上升
C:县制是中央集权的坚实基础
下列关于生殖发育的叙述，错误的是（）。
A:蝗虫的发育过程：受精卵→若虫→蛹→成虫
B:家蚕的发育是完全变态发育
C:卵黄是鸟胚胎发育的主要场所
D:人体胎儿发育的场所是子宫
19世纪六七十年代，中国民族资本主义工业兴起的条件有（）①外商企业利润的刺激②洋务运动的诱导③实业救国思潮的推动④政府提倡与鼓励
A:①②
B:③④
C:②③
D:②④
知道司马迁和《史记》；知道造纸术的发明对传播文化的作用。（2）课文摘录：《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国第一部纪传体通史。《史记》肯定了陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆地评论了汉武帝的功过，成为后世纪传体史书的典范。这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作。东汉时期，宦官蔡伦总结西汉以来的经验，用树皮、破布、麻头和旧渔网做原料造纸，改进了造纸术。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐被普遍使用。为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫作“蔡侯纸”。世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。要求：根据《义务教育历史课程标准（2011版）》要求的课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。（根据下列材料设计教学片段：（1）《义务教育历史课程标准（2011年版）》要求）
要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向社会。
调查结果示，餐饮业约80%的浪费来自于公款消费和商务宴请，遏制公款消费是反对浪费的重中之重。对于遏制公款消费，以下说法不正确的是（）。
A:加强民主监督，保障公民的监督权
B:加强党的建设，立党为公，执政为民
C:扩大政府职能，提高执政水平
D:坚持依法行政，自觉接受监督
美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“（）”三个维度设定。
A:情感内容目标
B:情感态度与价值观
C:情感活动目标
D:情感兴趣与价值观
在全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢？为此，我制订了这样的标准： 一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格； 二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好； 三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀； 四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格； 五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。 这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路.找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。 问题：请你针对案例中制订的评价标准，谈谈自己的看法。
唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误，经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是（）。①知是行之始，行是知之成②学至于行之而止矣。行之，明也③方其知之，而行未及之，则知尚浅④不出户，知天下；不窥牖（窗户），见天道
A:①③
B:①④
C:②③
D:②④
品德的心理结构包括（）。
A:道德规范
B:道德认识
C:道德情感
D:道德意志
E:道德行为
教育目的层次包括（　）
A:国家的教育目的
B:学生的学习目标
C:各级各类学校的培养目标
D:教师的教学目标
下列哪首歌是由冼星海作曲的（）。
A:《英雄赞歌》
B:《让我们荡起双桨》
C:《祝酒歌》
D:《在太行山上》
美国学者巴拉达特说：“马克思坚定地相信，他那一代人正生活在资本主义时代的结束之日，他十分期待社会主义革命会在某一时期发生。”马克思的“坚定”主要基于（）
A:经济危机的爆发
B:工人阶级的罢工
C:资本家的贪婪
D:资产阶级政府的腐败
布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（　）。
A:道德目标
B:动作技能目标
C:发展目标
D:健康目标
“花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时，去似朝云无觅处。”这是哪位诗人的诗句？（）
A:李白
B:李商隐
C:白居易
D:李清照
《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家（）出版了《教育心理学》
下列各细胞结构中都可以发生碱基互补配对原则的是（）。 ①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④中心粒 ⑤高尔基体 ⑥核糖体
A:①②③⑥
B:①②③④
C:①②③⑤
D:②③⑤⑥
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