出自:初级中学教师资格证

持续性的情绪低落可以判断为（）。
A:焦虑症
B:抑郁症
C:人格障碍
D:恐惧症
在计算机网络中，可以作为网络互连设备有（）。
A:集线器
B:路由器
C:交换机
D:鼠标
成品油生产经营企业供国家储备用汽、柴油等的供应价格每吨分别降低190元和185元，国家发展改革委8月18日发出通知，决定90号汽油和0号柴油零售价格每升分别降低0.14元和0.16元。这表明影响油价变动的因素有（）①生产②时间③政策④替代品
A:①②
B:①③
C:②④
D:③④
当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1／100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为
A:大小恒常
B:形状恒常
C:颜色恒常
D:亮度恒常

读“我国江南某地土地资源构成和利用结构图”，据此下列问题。



第1题，共3个问题
(单选题)该区域土地后备资源约占土地面积的（）
A:1％
B:20％
C:19％
D:21％

第2题，共3个问题
(单选题)该区域土地利用方式容易造成的环境问题（）
A:土地沙漠化
B:水土流失
C:土壤盐碱化
D:温室效应

第3题，共3个问题
(单选题)解决该地区土地利用中存在的问题，现阶段最有效的措施是（）
A:控制人口数量和提高人口素质
B:退耕还林还草
C:加大科技投入，建立商品性农业基地
D:开发利用土地的后备资源
小张打算赴法国参观巴黎大学，他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。其中正确的是（）
A:大学兴起于公元8世纪
B:大学出现了自由探索的世俗教育
C:大学授课的语言以古希腊语为主
D:大学教师的待遇远低于神职人员
在古代雅典，Astos一词是指那些仅在身体意义上属于这个城邦，但被排除在公民组织之外的自由民。下列人员可以归为Astos的有（）①法庭陪审员②被放逐的执政官③首席将军的妻子④家庭奴隶
A:①②
B:①③
C:②③
D:③④
1883年，两广总督张树声上奏折称：“窃泰西各国，越重洋数万里来至中土，恃其轮船、铁路之利，不啻出入户庭；至于遣将调兵，处分军事，虽悬隔山海，而如指掌，则尤以电报之枢也。中国驿递文报，羽檄交驰，人马俱敝，迟速之数，霄壤悬殊。”对此理解不正确的是（）
A:近代通信技术被中国人接受
B:清政府对西方的认识有了质的飞跃
C:发展科技是近代民族复兴的一个途径
D:两次工业革命浪潮惊醒了沉睡的中国人
温家宝在2009年的科技奖励大会上指出30多年来，伴随改革开放的伟大历程，我国科学技术取得了历史性发展。下列各项能为温总理的讲话提供佐证的是（）①中国第一颗人造地球卫星发射成功②成功发射“神舟”5号载人飞船③袁隆平培育出杂交水稻——南优2号④成功研制“银河”巨型计算机
A:①②
B:③④
C:②④
D:②③④
有人称，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的“新文化”。这种“新文化”（）
A:追求气势，浪漫神秘
B:注重铺陈，追求神韵
C:体现了走向平民化的趋势
D:适应了早期城市资产阶级的需要
工业革命促进了城市化的兴起、发展，改变了人们的思想观念、价值观念。上述评论应用了（）
A:文明史观
B:现代化史观
C:社会史观
D:整体史观
在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。
A:文化知识教育
B:艺术教育
C:读写算的教育
D:军事体操教育
下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。
A:教学策略受制于教学方法
B:教学策略在层次上低于教学方法
C:教学方法采用不受教学策略的支配
D:教学方法是教学策略的具体化
画面节奏指的是（）。
A:画面所呈现出的韵律感
B:画中的色彩表现
C:画中主题的含意
D:作品的质量
在教研会上，宋老师和夏老师因为一件事情争执得面红耳赤，差点打起来。如果你是会议主持人，你会（）。
A:争执是好事，可以坐山观虎斗，也间接地提升自己对问题的看法
B:暂时停止会议，让大家的情绪平静一下
C:支持宋老师，因为自己的观点和宋老师的一样
D:赶紧劝架，把其他老师晾在一边
世界级新课程改革的趋势。
我国民法调整的对象是（）。 ①财产关系 ②人际关系 ③人身关系 ④思想关系
A:①②
B:②③
C:①③
D:③④
如图所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间t到达地面时，速度与水平方向的夹角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是（）
A:小球水平抛出时的初速度大小为gttanθ
B:小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为
C:若小球初速度增大，则平抛运动的时间变长
D:若小球初速度增大，则θ减小
下列作品中属于民歌“花儿”体裁的是（）。
A:《上去高山望平川》
B:《脚夫调》
C:《小河淌水》
D:《对鸟》
我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的生态因素（）
A:水
B:温度
C:阳光
D:大气
欲想通过增大肌肉横断面积发展最大力量，练习的重复次数以（）为宜。
A:2～4次
B:4～7次
C:7～10次
D:10～13次
“找一些中国古典名曲，配乐朗诵这首诗，配乐时注意音乐和诗意的协调”，这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”，对其设计意图分析恰当的是（）
A:提高学生体会诗句的艺术表现力
B:引导学生深入理解这首诗的意境和情感
C:引导学生分析诗歌的艺术手法
D:引领学生体会诗歌的音乐美
清代学者钱大昕认为：“然中外朝之分，汉初盖未之有，武帝始以严助、主父偃辈入直承明，与参谋议，而其秩尚卑。„„至昭宣之世，大将军权兼中外，又置前后左右将军，在内朝预闻政事。而由庶僚加侍中、给事中者，皆自托为腹心之臣矣。”据此，对“中（内）朝”认识不正确的是（）
A:以卑职掌重权
B:削弱“三公”职权
C:重用亲信侍从
D:专职辅助军事决策
“以人为本”的学生观认为（）。
A:学生是家族繁衍的工具
B:学生享有各种权利
C:学生是父母的私有财产
D:学生是国家的财富
孔子所说的"其身正，不令而行。其身不正，虽令不止"，从教师的角度可以理解为（）
A:走路身体一定要端正。
B:对学生下命令一定要正确。
C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好。
D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。
《中华人民共和国义务教育法》规定，学校（）分设重点班和非重点班。
A:可以
B:不得
C:应当
D:自行决定
赵林在《西方宗教文化》中指出：“当路德把神圣的东西降低到世俗的水平时，他也同时把世俗的东西提高到神圣的地位„„驱散了罗马教会加之于神职人员头上的神圣光环，而将它们降至俗人的地位；另一方面，他也把日常生活中一切正当的手艺和职业提高到善功和圣事的高度。”对此话理解错误的是（）
A:否定教会对神学的垄断地位，促进思想解放
B:强调世俗生活是上帝认可的，否定天主教会的善功论
C:主张“因信称义”，强调信徒凭借信仰可以和上帝建立直接联系
D:其主张分为精神和世俗两个领域，有利于动员社会底层群众
1933年5月美国国会通过了《紧急救济法》，1935年又通过了《社会保障法》，在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。这说明，罗斯福政府为克服危机而力图（）
A:将临时救济与制度保障相结合
B:将紧急救济与促进就业相结合
C:将促进生产与刺激消费相结合
D:将以工代赈与维护稳定相结合
高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）。
A:初始阶段
B:中间阶段
C:结束阶段
D:全过程

下图示意某岛的地理位置。



第1题，共2个问题
(单选题)下列农业生产类型中，最适宜在图示岛屿发展的是（）。
A:水田农业
B:迁移农业
C:种植园农业
D:畜牧业

第2题，共2个问题
(单选题)图示岛屿西南部降水丰沛，主要是因为（）。 ①盛行西风 ②地形抬升 ③暖流增湿 ④反气旋活跃
A:①②
B:②③
C:③④
D:①④
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