出自:初级中学教师资格证

赫尔巴特作为典型的教师中心论的代表人物，提出的管理措施有（）
A:威胁
B:监督
C:命令
D:服从
E:惩罚
最能体现印象主义绘画特征的作品《日出·印象》的作者是（）。
A:马奈
B:莫奈
C:雷诺阿
D:德加
“万户涕泪、一人冠冕，其心尚有共和两字存耶？既忘共和，即称民贼。”这是1915年底一篇宣言中的内容，发表此宣言的是（）
A:梁启超
B:黄兴
C:孙中山
D:蔡锷
教师在讲授“细胞的增殖”时，播放文昌鱼胚胎发育视频，引导学生思考，激发学生的兴趣，自然引入正题，这种导入方式属于（）。
A:直观导入
B:设疑导入
C:经验导入
D:事例导入
教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）
A:课堂凝聚力
B:课堂控制
C:课堂管理
D:课堂气氛
下列叙述正确的是（）。
A:基因突变的频率越高，获得有利突变的几率就越大
B:长期使用农药，害虫的抗药基因频率会定向增大
C:细胞液与外界溶液的浓度差越大，质壁分离现象越明显
D:适宜条件下，酶颗粒越大催化效率越高
不是思维的基本方式的一项是（）
A:概念
B:判断
C:推理
D:比较
课程评价的阶段包括（）
A:搜集信息
B:组织材料
C:分析资料
D:报告结果
E:确定所要研究的课程现象
某生物有10对同源染色体，其生殖细胞中的DNA总量约为7×109个脱氧核苷酸对，假定每个基因平均含有1.4×104个脱氧核苷酸，则此生物的体细胞中，平均每个染色体含有基因为（）
A:1×105
B:1×106
C:1.4×1010
D:2.8×1010
亲子问题从表现形式上可以分为有冲突的和无冲突的两种。
课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象．教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。
A:有意注意
B:无意注意
C:兴趣
D:知觉
初中学生思维的主要特点是（）
A:具体思维向抽象逻辑思维过渡
B:具体形象思维
C:抽象逻辑思维
D:经验型思维
亚当·斯密在其撰写的《道德情操论》（1759年）中主张：“政府应公平分配财富，以达到社会的公平和正义。然而资本主义发展的事实却与之背道而驰。”为实现这一目标，率先在政治方面进行的实践是（）
A:《共产党宣言》的发表
B:罗斯福新政的实施
C:巴黎公社的建立
D:俄国十月革命的爆发
世界上最咸的海与最淡的海分别是（）。
A:黑海，波罗的海
B:红海，加勒比海
C:红海，波罗的海
D:黑海，加勒比海
保持人民币汇率未来走势总体稳定，有利于（）①提高人民的生活水平②人民生活安定③国民经济持续健康发展④世界金融的稳定、经济的发展
A:①②③
B:②③④
C:①②④
D:①③④
影响课堂管理的因素包括（）
A:学校领导的管理方式
B:学生的定型期望
C:班集体的特点
D:教师的行为方式
E:家长的个性特征
学生的学习风格会影响学习的质和量。（　）
如果高层管理人员本人不参与薪酬政策的制定，公司最后确定的薪酬政策就不会成功。另外，如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定，告诉公司他们认为重要的薪酬政策，公司最后确定的薪酬政策将更加有效。以上陈述如果为真，以下哪项陈述不可能为假（）
A:除非有更多的管理人员参与薪酬政策的制定，否则，公司最后确定的薪酬政策不会成功
B:或者髙层管理人员本人参与薪酬政策的制定，或者公司最后确定的薪酬政策不会成功
C:如果高层管理人员本人参与薪酬政策的制定，公司最后确定的薪酬政策就会成功
D:如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定，公司最后确定的薪酬政策将更加有效
人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的主观能动性。
梁启超称《诗经》的许多篇章乃是“中国最初之史”。下列对其理解正确的是（）
A:为研究夏商社会生活留下了宝贵素材
B:以华丽的文采表现出大一统时代的气度
C:反映了周朝从建立到结束的兴衰过程
D:提供了研究前11～前6世纪的重要资料
教师的学科专业素养包括（）
A:具有先进的教育理念
B:精通所教学科的基础性知识和技能
C:了解与该学科相关的知识
D:了解学科发展脉络
E:了解该学科领域的思维方式和方法论
在新陈代谢过程中，物质代谢和能量代谢是同时进行的，是（）。
A:同一过程的两个方面
B:两个不同的过程
C:同一过程的丽个不同的称谓
D:先后进行的两个过程
定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。（）
（）是一种创造性的活动，在激发人的创新精神、发展动手能力和开发潜能等方面具有独特的作用。
A:美术课程
B:美术实践
C:美术审美
D:美术创造
假如你是一名高中地理老师，讲到人口密度这一知识点的时候，为了能让学生更加直观的理解人口密度的含义，你会采用什么样的教学方法，并描述选用的方法。
为了让学生增强保护环境的意识，养成人与自然相互依存，和睦相处的生态道德观，在讲到“保护环境”这个知识点时，某教师安排了一段独白表演“地球的诉说”，诉说的分别是地球上的森林、沙漠、海洋、大地，班级里擅长演讲的五位同学参与了这一演讲活动，有感情地把它们的诉说演讲了出来。

第1题，共1个问题
(简答题)结合材料评价一下该教师的教学活动有什么可借鉴之处？
“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释（）
A:稳定性
B:独特性
C:整合性
D:功能性
学校中主要的人际关系为吸引和排斥，合作和（）。
在（）发现拉斯科岩，距今2万年，是人类画在洞穴里的岩画。
A:西班牙
B:法国
C:英国
D:意大利
按时间先后顺序下列发生于清朝的事件：①设立台湾府②以法律形式确定中俄东段边界③设驻藏大臣④土尔扈特回归祖国（）
A:①②③④
B:②①③④
C:①③②④
D:①④③②
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