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出自:初级中学教师资格证
班级授课制的主要优缺点是什么?
除了教师的任职条件外,班主任的选聘还有其他基本条件。下列
不属于
班主任选聘条件的是()。
A:作风正派,心理健康,为人师表
B:不断提高自身的教学技能和技巧
C:热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
D:爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。( )
根据《中欧合作2020战略规划》的规划,中欧双方将进一步深化全面战略伙伴关系,扩大务实合作,共同促进世界经济强劲、可持续、平衡增长。这说明()①国家间的共同利益是国家间合作的基础②中国与欧洲各国之间用战略伙伴关系取代了竞争关系③中国与欧洲各国之间的共同利益高于各国的自身利益④中国对地区的和平与发展事务发挥着建设性作用
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④
不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近()
A:可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒
B:必然有的湖北人不喜欢吃辣椒
C:必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒
D:可能有的湖北人会吃辣椒
在运用变式时,常常发生什么错误?
阅读下面的学生习作,完成问题。透过那泛黄的老照片①当曾一时风光无两、雄霸天下的胶片业巨头柯达无奈地宣布破产,当各式各样功能炫酷、造型高端的单反成为摄影师手中的新宠,当众多的智能手机巨资为旗舰机型装上像素高得令人咋舌的摄像头……我们不得不承认,曾经记录着我们悲欢离合的胶片时代,终究还是在一片唏嘘声中,缓缓落幕。②历史总是如此冷酷无情,新电子信息统治时代的到来,总是以旧王者的黯然离场作为背景,纵令人唏嘘,令人流连,却总是无可奈何。③其实何止是黑白胶片,生活中的一切一切,都在面临着现代技术的入侵和侵蚀。纸质化阅读的倍受冷落和电子阅读的方兴未哎;书信的逐渐绝迹和电子邮件、微信、QQ等即时通信的大形其道;磁带和CD在角落里蒙上岁月的灰尘,而MP3、MP4里存满了每一首最爱的歌曲……是的,不知不觉间,现代技术早已被我们的生活方式彻底改变,攻城占地,势如破竹。④然而,当我们臣服于现代技术那娆媚的风姿和高贵的裙摆下时,是否也曾想过科学技术的发展,除了带来海量的信息储存、光速的传播速度、便捷丰富的资源外,是否也意味着美好的“稀释”,传统的遗失?你是否也曾对曾经伴你度过艰辛峥嵘岁月的“鱼书”和“随身听”们,有过一丝不舍和留恋?⑤真正有底蕴的文化,必有泥土的厚重、纸质的轻盈和木质的清香,而非金属、玻璃和塑料的冰冷。数码技术的时代,照片不再高不可攀,然而打开手机和相机,液晶屏上的照片,却不过是无数个晶体堆叠的机械体,冰冷而没有生命;电子阅读的普及,使图书不再是遥不可及的梦想,然而碎片化、娱乐化的阅读倾向,使我们很少能再静下心来,在雪夜拥一大炉,捧一杯茶,品读智慧的芬芳;电子邮件、QQ的大行其道,使空间不再成为心灵的阻隔,然而碎片式的简短回复,不但使人的思考变得肤浅苍白,也让人再也品味不到“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”的幽怨温情以及每个文字背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵……生活方式的变迁,是时代和社会的进步,但不得不承认的是,正如王开岭所说的,同样也是古典与美感的消磨与丧失。⑥可怕的是,这种丧失,我们还浑然不知。于是,佳能的“感动常在”听上去更像一句难以实现的诺言。而偶尔翻开母亲的相册,我却总能收获发自内心的感动。因为,即使泛黄,却依然能看见那一抹动人的微笑。
第1题,共1个问题
(简答题)1.请找出第③段中的两个错别字和一处病句,并分别修改。2.请指出该作文的优点,并结合具体内容分析。
下列与漫画哲学寓意一致的选项是()①整体的功能大于部分②要素有序,系统优化③人生的价值在于奉献④人人为我,我为人人
A:
①③
B:①④
C:②③
D:②④
2007~2014年是我国婚育高峰期,结婚人数将以每年10%的比例增长,婚庆服务通过商业化运作成为一条产业链应运而生。这表明()。
A:消费是生产的动力
B:消费是生产的目的
C:生产为消费创造动力
D:生产决定消费的对象
1848年《共产党宣言》引言中指出:“共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力。”这一观点的历史依据是()
A:欧洲三大工人运动显示了工人阶级的力量
B:马克思主义已成为工人阶级的思想武器
C:巴黎公社建立无产阶级政权的伟大尝试
D:英、法等国资产阶级代议制进一步完善
下列属于直辖市的是:()
A:北京市、武汉市
B:上海市、南京市
C:天津市、重庆市
D:重庆市、广州市
《哀悼基督》是佛罗伦萨画派画家()的作品。
A:波雷沃斯特
B:扬·凡·埃克
C:格吕内瓦尔德
D:乔托
教育在个体发展中起()作用。
A:物质基础
B:十分重要
C:主导
D:决定
讲授法是最常用的教学方法,什么是讲授法?它分几种具体形式?讲授法的应用原则和注意事项是什么?
1949年新中国成立伊始,毛泽东说:“我们是新起的国家,困难多,万一有事,有个帮手,这样可以减少战争的可能性。”为此,当时中国在外交上()
A:提出了“求同存异”方针
B:倡导实行“和平共处五项原则”
C:积极与美日缓和外交关系
D:签订《中苏友好同盟互助条约》
C语言中指针和指针变量有什么区别?
()是人生观形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。
雍正五年,废除南洋贸易的禁令,但从前逗留外洋之人,不准回籍。乾隆二十九年弛禁生丝及丝织品出口(实只准出口少量粗丝)国内商人可以东洋换铜的名义搭配少量绸缎出口。嘉庆年间又在透过行商卖给外国名义下取消茶叶出口禁令。材料实质上反映了清代在康乾以后()
A:坚持闭关锁国政策
B:海禁松弛仍有诸多限制
C:官府垄断外贸
D:正缓慢走向对外开放
中国共产党第十七次全国代表大会把“以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观”写入了《党章》,下列做法有悖于这一宗旨的是()。
A:煤经过脱硫、气化或液化处理,既可使煤得到充分的利用又可减少对空气的污染
B:关闭燃煤的小型发电厂,能够有效地节约能源,减少有害气体的排放
C:大量使用农药,消灭虫害,增加粮食产量,以满足人们的需要
D:控制石油和煤的开采,发展水电事业,开发新能源
行为演练的基本方法有()。
A:肯定性训练
B:系统脱敏法
C:全身松弛训练
D:自我控制法
E:强化法
确定社会主义教育目的的理论基础是()
A:凯洛夫的《教育学》
B:巴班斯基的教学最优化思想
C:赫尔巴特的《普通教育学》
D:马克思主义关于人的全面发展学说
“举一反三”和“触类旁通”所说的是()
A:学会学习
B:学习迁移
C:创造学习
D:发现教学法
孟教师引导学生分辨顽强和顽固,根据巴甫洛夫的经典性条件作用论,这属于()。
A:刺激泛化
B:刺激分化
C:条件获得
D:条件消退
以下哪项
不属于
美术欣赏的特点?()
A:多层性
B:统一性
C:直观性
D:差异性
皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。
A:前道德阶段
B:他律道德阶段
C:自律道德阶段
D:公正道德阶段
E:无道德规则阶段
以语言传递为主的教学方法主要包括( )
A:谈话法
B:实习法
C:练习法
D:实验法
人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式,由不成熟的不适当的()或问题解决方式所构成。
为了帮助学生准确识记古代文学家的尊称,教师为学生作了如下总结,其中错误的一项是()。
A:诗佛--王维
B:诗豪--陈子昂
C:诗魔--白居易
D:诗鬼--李贺
自编测试的常见错误有( )。
A:教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B:教师对测验准备不够充分
C:测验太简单,题量小
D:教师对无关细节过于强调
E:教师对测验的项目分类比例不一致
素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。
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