出自:初级中学教师资格证

2013年央视春晚的一大亮点，就是有更多的普通百姓参与其中。他们将在长期的生产劳动和社会生活中的素材进行加工创作，形成了各具特色的节目，借助春晚的舞台，给全国人民带来了美好的精神享受。这说明（）①文化对人的发展起积极作用②人们在实践中创造发展和享用文化③文化就是人类的精神产品④文化是人们社会实践的产物
A:①②
B:②③
C:②④
D:③④
新课程从评价功能、评价内容、评价（）、评价角度、评价方式等五个方面发生根本的变化。
A:方向
B:种类
C:类型
D:主体
愉快教学法的实质就是让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。（　）
由于时代不同、科学技术发展水平不同，学校的课程门类、课程结构、课程内容也各不相同。

2011年11月28日至12月11日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开，《京都议定书》第二承诺期的存续问题，是德班大会期待解决的首个关键问题。但在这一议题上，各国矛盾重重，达成一致殊非易事。会上特别强调应对全球气候变化必须遵循"共同但有区别的责任"原则。



第1题，共2个问题
(单选题)《京都议定书》承诺，体现了各国要遵循可持续发展的（）。
A:持续性原则
B:公平性原则
C:共同性原则
D:区域性原则

第2题，共2个问题
(单选题)我国是近年来节能减排力度最大的国家，在对控制CO排放量所采取的主要措施中，错误的是（）。
A:植树造林
B:优化能源消费结构
C:提高能源利用效率
D:发展循环经济
海尔并购三洋，是其全球化市场战略进入新阶段的分水岭。如果说产品出口到国际市场标志着海尔探路“走出去”，到海外建厂标志着海尔的“走进去”，那么，全球化并购可能是海尔在全球市场“走上去”的重要途径。与材料中“走出去”“走进去”“走上去”相对应的分别是（）①生产全球化②贸易全球化③资本全球化④技术全球化
A:②—①—③
B:③—①—②
C:②—③—④
D:①—②—④
教师讲解外国文学时提到了批判现实主义作家，下列不属于此类作家的是（）。
A:莫泊桑
B:雨果
C:狄更斯
D:巴尔扎克
联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想，终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。
人的红细胞（无细胞核）和精子（含有很少细胞质）的寿命都很短，这一事实说明（）
A:环境因素的影响
B:核、质的相互依存关系
C:遗传因素的影响
D:细胞的功能决定寿命
材料一：人生如棋“人生”是一盘棋，“选择”是棋子，我们是真正的弈手。这盘棋的每一步都由我们自己决定。但一定要谨慎地下好每一步：一则无退路，选择了就必须走下去，不能反悔；二则这盘棋灵活多变，他在不同的时间、空间有不同的选择，每一个选择都会有不同的答案，每一条路也都可能胜利。当然，这是有前提的：坚定的信念和高超的棋艺。材料二：“希波克拉底誓言”我作为医生向阿波罗及诸神宣誓：我将根据我的能力和判断，遵守这个誓言和规定；我将根据我的能力和判断，遵循有利于病人的治疗方法，避免任何对病人身心有害的治疗。即使有人要求，我也不会给任何入致命的药物，我也不会提出这样的建议……无论是否与我行医有关，我所听到的或看到不应当说出去的个人的事情，我将不会泄漏，对所有应当保密的事情进行保密。如果我遵守这个誓言，我将被赋予生活的快乐和艺术的实践，并一直会受到人们的尊重；但是，如果我违反这个誓言，我将会得到相反地对待。材料三：一个教师的专业发展是一种具有生命智慧的专业发展，是一种走向未来的可持续发展。教师的专业成长是以提升人格为基础的渐进发展过程。这个过程是教师从“庸师”走向“人师”的过程，使教师从浮躁、厌教走向从容、乐教的过程，是把整个心灵献给教育事业的过程。这便是教师专业发展的最高境界。“选择”和“责任”是初中思想品德课的两个重要话题，请围绕这两个话题，结合上述材料和自己的工作回答下列问题：

第1题，共1个问题
(简答题)（1）材料一、材料二、材料三分别告诉我们什么道理？ （2）选择意味着责任，今天我们选择了思想品德教师这一职业，我们的责任是什么？“希波克拉底誓言”对你有何启示？ （3）做“庸师”还是做“人师”是教师的选择，你认为“人师”应具备哪些良好的品质？
1999年12月，在20世纪最后一期的《时代》周刊中，评出了一位“世纪人物”。该刊物称赞他为“天才、政治难民、人道主义者、原子弹和宇宙迷的开启者”，“以其伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。这位“世纪人物”是（）
A:爱迪生
B:奥本海默
C:爱因斯坦
D:诺贝尔
不是化学实验探究教学的指导思想的是（）。
A:以实验为基础
B:强调教学的探究性
C:强调学生主体性
D:强调掌握实验理论
教育心理学研究的主要内容是（　）
A:学习与教学要素
B:学习与教学过程
C:学生心理过程
D:教育与社会发展过程
史料是研究和编撰史书所用的资料，它包括考古史料、文字史料、口述史料和非文字史料等。下列关于史料的说法，不正确的是（）。
A:对于同一个史料，人们可能会做出多种解释
B:史料是得出历史结论的重要依据
C:对同一事件的记载.不同的史料可能完全不同
D:文字史料的价值最高
（　）认为天赋的智力人人平等。
A:杜威
B:洛克
C:卢梭
D:康德
我国各地已经建立了许多自然保护区。下列关于自然保护区功能的说法，错误的是（）。
A:保护生物多样性
B:就地保护濒危生物
C:迁地保护濒危植物
D:保护生态系统多样性
下列各项不属于犯罪特征的是（）。
A:严重的社会危害性
B:刑事违法性
C:社会危险性
D:应受刑罚处罚性
在学习巴金的文章《日·月》时，教师在介绍作者时提到了他的"三部曲"，为了拓展学生的知识积累，教师为学生补充了中外文学史上不同作家的"三部曲"，其中教师说法错误的一项是（）。
A:郭沫若有"女神"三部曲：《女神之再生》《湘累》和《棠棣之花》和"漂流"三部曲：《歧路》《炼狱》和《十字架》，这是三个带有连续性的短篇小说
B:高尔基和列夫·托尔斯泰都写过自传体三部曲，高尔基的为《童年》《少年》《青年》；列夫·托尔斯泰的为《童年》《在人间》《我的大学》
C:巴尔扎克有"幻灭"三部曲，分别为《两个诗人》《外省大人物在巴黎》《发明家的苦难》
D:阿·托尔斯泰有"苦难的历程"三部曲：《两姊妹》《一九一八》《阴暗的早晨》
个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。
“教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”，这是（）教学规律提示我们的。
A:直接经验和间接经验相结合
B:掌握知识与发展能力相统一
C:知情意统一
D:教师主导作用与学生主动性相结合

阅读材料，回答下列问题。材料一斑头雁是食草性水禽，喜集群，飞翔能力强，有迁徙习性，其迁徙路线和时间相对固定，图A为斑头雁在亚洲地区的主要迁徙路线示意图。材料二斑头雁于3月中下旬到达青海湖开始营巢、产卵，6月中旬至7月中旬进入孵化高峰期，然后育雏、换羽，8月底开始迁出。图B为斑头雁从繁殖地迁至越冬地的实际观测路线及沿线停留地示意图，表1是青海湖附近某地多年平均气象观测资料。



第1题，共4个问题
(简答题)青海湖斑头雁繁育过程与当地气温变化有什么关系？

第2题，共4个问题
(简答题)斑头雁从青海湖到雅鲁藏布江一带迁徙过程的时空特点是什么？

第3题，共4个问题
(简答题)南亚地区是斑头雁重要的越冬地，其冬季温暖的原因是什么？恒河河口湿地和印度河湿地的气候类型分别是什么？

第4题，共4个问题
(单选题)从繁殖地迁往南亚越冬地的过程中，斑头雁可能面临的最严峻考验是（）。
A:飞越唐古拉山口
B:飞越雅鲁藏布江河谷
C:飞越喜马拉雅山
D:躲避恒河河口风暴潮
在三个乐句的乐段中，第二乐句结束时通常采用（）。
A:完美终止
B:半终止
C:补充终止
D:阻碍终止
中学教育肩负着双重任务，它们是（）
A:为高一级学校输送合格人才，为日后的教育打好基础
B:为家庭教育提供帮助，辅助家长养育子女
C:为国家建设培养劳动后备力量，为日后生活和就业打好基础
D:为学生提供职业技术教育，帮助学生毕业后直接就业
E:培养学生的科研能力，引领先进的科学技术
中学心理健康教育的内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和（）。
A:心理疏导
B:择业指导
C:心理咨询
D:交往指导
专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的，是一种可以习得的技能。
心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（）。
A:波浪线
B:斜线
C:U型曲线
D:倒U型曲线
某老师在《赠汪伦》的教学中，老师组织了一场“表演”。 师：“同学们，今天我们上《赠汪伦》一课，大家有没有兴趣表演李白和汪伦离别时的情况呢?”同学们纷纷举手，并有两位同学上来表演，他们模仿古人的模样，用手边捋胡子，边念《赠汪伦》的诗。这种新奇的表演别开生面。后来又有一组的同学上台表演，他们想起了唱古时候离别时候的歌，可是又都不太想得起来，这时老师提醒道，我们可以唱自己知道的歌。歌曲便在教室上空飞扬。 请结合案例，分析教师应如何上好一堂课?
以下不属于局部进攻战术的是（）。
A:二过一配合
B:三打一配合
C:三打二配合
D:快速反击
性格结构是由哪些特征组成的？
下面的史料中，数字符号表示部分句读的位置。其中句读错误的．．．是西人立国具有本①末虽礼乐教化远逊中华②然其驯制致富强国具有体③用育才于学堂论政于议院君民一体上下同心务实而戎虚④谋定而后动此其体也轮船大炮洋枪水雷铁路电线⑤此其用也中国遗其体而求⑥其用无论竭蹶步趋常不相及⑦就令铁舰成行铁路四达果足恃欤（）
A:①②⑥
B:①③⑥
C:②④⑤
D:③④⑦
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