出自:初级中学教师资格证

长篇小说是包罗万象的庞大文体，里面有羊羔也有小鸟，有狮子也有鳄鱼，你不能因为狮子吃了羊羔或鳄鱼吞了小鸟就说他们不悲悯。只有羊羔或小鸟的世界不成世界，只有好人的小说不是小说。莫言对世界的描述说明（）①矛盾是事物发展的动力②矛盾双方相互依存、相互贯通③矛盾具有普遍性和客观性④矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
A:①②
B:②③
C:①④
D:③④
孟子说：“君有大过则谏，反覆之而不听，则易位（另立新君）。”而董仲舒说：“惟天子受命于天，天下受命于天子。”相对于孟子，董仲舒的主张（）
A:否认绝对服从专制君主
B:强调对君主暴政的制约
C:修改了儒家君臣关系理念
D:适应了争霸战争的需要
（）是兴趣发展必备的基础，自始至终由外部刺激引起，兴趣的范围很不明确。
A:乐趣
B:广泛兴趣
C:有趣
D:直接兴趣
简述历史教育的三维目标。
拜占庭镶嵌画在意大利拉文纳的圣维塔尔教堂，其主祭坛画《荣耀基督》两边，一边是《查士丁尼皇帝和廷臣》，一边是（）。
A:《纳菲尔提提王后像》
B:《波嘉尼小姐》
C:《乌尔的旗标》
D:《皇后提奥多拉和女官》
某教师在组织学生学习某版初中语文教材九年级上册第六单元的“话说千古风流人物”这一综合性学习课题时，另辟蹊径，从挖掘地方文化资源出发，要求学生去调查当地相关传承下来的“风流人物”及其故事或诗文，并且引导学生从以下几方面途径去探索、搜集或发现：一是根据地名特点去寻访、探究；二是根据地方文化档案馆或地方志去查找：三是采访地方文化专家或老人，打听有关传说或记载。对于这项任务，教师要求学生利用课余时间（节假日或放学后）完成。对这位教师的做法，评价不合适的是（）。
A:能够重视实践活动的开展，引导学生将课外知识转化为自己的知识
B:做到了语文学习“沟通”课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源
C:这位教师的综合性学习内容注重培养学生的策划组织、协调和实施能力
D:该教师的综合性学习内容过于宽泛，没有切实考虑学生的能力和课余时间
排球每一局比赛最多可以替换（）人次，可同时换1人次或多人次。
A:3
B:4
C:6
D:12
（）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
A:教师领导风格
B:班级
C:学校
D:年级
李公麟《五马图》的表现手法是（）。
A:写意
B:工兼写
C:白描
D:泼墨
从作用的对象看，教育功能可分为（）
A:正向功能与负向功能
B:显功能与隐性功能
C:个体发展功能与社会发展功能
D:显正向功能和隐负向功能
据说，孔子曾向一位智者请教“救世”之道，智者却一言不发，以一手指天，一手指地，然后席地而眠。孔子若有所悟，作揖告辞。你认为孔子请教的这位智者最有可能代表哪个流派？（）
A:道家
B:墨家
C:法家
D:阴阳五行家
《长生殿》的作者是我国清代的（）。
A:关汉卿
B:孔尚任
C:洪升
D:李渔
德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家（）所创，风靡于英国和北美。
A:柯尔伯格
B:班杜拉
C:皮亚杰
D:麦克费尔
下列作品（）不属于学堂乐歌。
A:《中国男儿》
B:《春游》
C:《送别》
D:《卖报歌》
教师角色的心理冲突之一为教师劳动的（）与协作性的矛盾。
梁启超说：“盖当购此图（世界地图）时，曾在京师费一二月之久，遍求而不得。后辗转托人，始从上海购来。图（世界地图）至之后，会中人视同拱璧，日出求人来观。偶得一个来观，即欣喜无量。”这反映了（）
A:维新派看到“开民智”的重要性
B:西学在中国得到广泛传播
C:维新变法重视与群众运动相结合
D:国人清醒地认识到世界潮流
2014年9月10日，国家互联网信息办公室下发通知，要求全国各地网信部门推动党政机关积极运用即时通信工具开展政务信息服务工作，力争2014年底政务公众账号达到6万个，到2015年底争取形成覆盖全面、功能完备的即时通信工具政务公众信息服务体系。这项工作（）①畅通了公民政治参与的渠道②方便了公民直接管理国家事务③扩大了公民的政治权利和自由①创新了政府与群众直接对话的形式
A:①②
B:③④
C:②③
D:①④
下列关于有丝分裂和减数分裂的比较，正确的是（）。
A:前者与后者不同.前者各时期细胞中均不含同源染色体
B:后者分裂过程中有联会现象和四分体.而前者没有
C:前者仅有等位基因的分离，后者还有基因的自由组合
D:分裂时前者DNA平均分配.而后者DNA为随机分配
对于认知的认识。正确的是（　）
A:认知方式没有好坏之分。但影响学生的学习方式
B:智力影响学习的速度、数量和质量
C:智力测量可以测量学生的聪明程度
D:认知差异主要体现在智力上
案例分析某高中学校只有一位美术教师，要任教全校16个班。教学任务繁重，因此，该老师似乎不可能对每一位学生的美术学习做出评价或提出改进建议。问：在此情况下，你会给老师哪些评价建议？
黄土高原的主要粮食作物是（）
A:谷子
B:小麦
C:水稻
D:高粱
在Word的编辑状态下，当前输人的文字显示在（）
A:鼠标光标处
B:插入点
C:文件尾
D:当前行尾
个体在早期发展过程中，某一反应或一组反应在特定时期中最容易获得、形成，如果错过了这个时期，就不容易再出现这样的"好时机"，这一时期被称作（）。
A:发展期
B:重要期
C:特殊期
D:关键期
现代认知心理学区分了两类图式，即（）。
A:客体的图式
B:事件的图式
C:命题的图式
D:概念的图式
知道“三角形的内角和等于180°，属于（）。
A:策略性知识
B:陈述性知识
C:条件性知识
D:程序性知识
《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第（）章。
A:二
B:四
C:六
D:七
吉尔福特认为创造性思维的核心是（）
A:聚合思维
B:发散思维
C:抽象思维
D:创造性想象
看到一位老人跌倒，扶还是不扶？如今这个问题让人纠结。“老吾老以及人之老”是中国人的美德，但近年来曝光的多起助人为乐反遭讹诈的事件，让这一传统美德陷入了莫名的尴尬。上述事实说明价值判断（）①具有导向性，对人们的行为具有制约、驱动作用②具有相对性，对同一事物人们会做出不同的判断③具有社会历史性，我们应会与时俱进、因时而变④具有不确定性，每个人应根据自身实际做出判断
A:①②
B:②③
C:①④
D:③④
我国教师专业化是一个需要不断发展和深化的过程。
之所以说“关爱集体，人人有责”，是因为（）①集体利益与个人利益是相互依存的②只有维护集体利益，个人利益才有保障③关爱自己就是关爱集体④关爱集体是大公无私的表现
A:①②
B:②③④
C:①②④
D:①④
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