出自:育婴师

宝宝刚出生，因为（）功能还没有发育完善，所以要给宝宝穿上合适的衣服，才能起到保护作用。
A:体温调节
B:控制
C:发育
D:生长
如果是头朝下摔下来，要注意观察婴幼儿有没有出现（）等现象。
A:脸色发白
B:眼神发直
C:爱睡觉
D:呕吐
E:腹泻
实施游戏要以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定。
“换宝宝”的游戏是婴儿（）训练。
A:发音
B:克服认生
C:认物
D:认识颜色
气温较低时，可以给婴儿上身穿合适的衣服，再用柔软的绒布或棉布齐腋下包住，胸部以（）能插入为宜。
A:儿童手
B:成人手
C:儿童拳头
D:成人拳头
婴儿进行人际交流的重要手段有（）。
A:情绪和语言
B:动作和手势
C:表情和动作
D:语言和手势
对婴儿发展评价是（）。
A:掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估
B:为确定婴儿的认知发展水平
C:对婴儿以后的成长做一个正确的定位
D:为婴儿的社会行为的发展做评估
婴儿的身长在出生时平均值是34厘米，6个月后增长为42厘米。
以下做法属于安全交通的是（）。
A:在人行道上行走时，育婴师要手牵手带领婴儿，行走于人行道上
B:乘坐公交车时，婴儿的头、手伸出窗口没关系
C:骑自行车带婴儿时，座位放在成人前面就安全了
D:在能见度高的情况下，应当给婴儿穿上有反光材料附件的衣物
选择婴幼儿膳食时要注意可以用水果代替蔬菜。
“我是红色宝宝”的游戏是婴儿（）训练。
A:发育
B:回答问题
C:认物
D:认识颜色
患有哪些疾病的婴儿不宜打预防针（）。
A:发热，体温超过37.5
B:接种部位皮肤有湿疹
C:患急性传染病或传染病愈后未满半个月
D:腹泻、每日大便次数超过4次以上不宜服用脊髓灰质炎疫苗
婴儿自我意识发展一般经历（）个阶段。
A:2 
B:3 
C:4 
D:5
未成年人保护法》规定：学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的心理安全。
人体的气体交换站指的是（）。
A:内分泌系统
B:循环系统
C:呼吸系统
D:消化系统
在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。
训练婴幼儿大小便需要注意（）。
A:定时喂养
B:细心观察，及时帮助排便
C:强制要求定时排便
D:可以在固定时间引导婴幼儿排大便
E:及时回应婴幼儿提出的排便要求
对婴儿衣服的消毒可采用（　）。
A:1%的84消毒液浸泡 
B:0.5%的过氧乙酸浸泡 
C:1-3%的来苏水浸泡 
D:2-4%的来苏水喷洒
婴儿呕吐耍重点观察（）。
A:呕吐物的性质和性味
B:呕吐物的颜色、性味
C:呕吐物的色、量和性质
D:呕吐物的多少和性质
婴幼儿期基础代谢所需能量占总能量的（）。
A:20%-30%
B:30%-40%
C:40%-50%
D:50%-60%
空气浴锻炼要循序渐进，密切注意婴儿的反应，如有（）等情况，需立即停止。
A:皮肤发紫
B:面色苍白
C:发凉
D:以上都是
12个月的婴儿铁的参考摄入量为（）mg。
A:6
B:8
C:10
D:12
“过河石”的游戏目标是练习走过河石，训练身体的平衡性。
婴儿出生后立即吸吮母亲乳头，每侧乳房至少喂（）。
A:3分钟
B:5分钟
C:10分钟
D:15分钟
育婴师的培训年龄在（）之间。
A:18～30岁
B:20～50岁
C:18～55岁
D:20～60岁
带婴幼儿出行选择的交通工具，都应该以婴幼儿的（）为前提。
A:心情
B:喜好
C:安全
D:身体状况
便秘护理的方法是（）。
A:饮食调整
B:按摩腹部
C:养成定时排便的习惯
D:以上都是
混合喂养的概念是（）
A:代乳品与果菜水同进喂养
B:用配方奶与代乳品混合喂养
C:在喂母乳的同时增加泥糊状食物
D:母乳不够时，增加代乳品
2岁左右，可以有意识地回忆以前的事件，不过这种能力还很弱。
对育婴员（师）举行定期和不定期的培训，来提高从业人员素质是（　）进行的。
A:随意的、有步骤的 
B:随机的、无目的的 
C:有计划、有目的、有步骤 
D:盲目的、杂乱无章
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