出自:政治学

列宁在谈到检验真理的实践标准时指出；“这个标准也是这样的不确定，以便不至于使人的知识变成绝对，同时它又是这样的规定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。”这句话说明（）
A:实践不是检验真理的唯一标准
B:实践标准并不可靠
C:实践标准并不确定
D:实践标准是绝对性和相对性的统一
“烽火戏诸侯”为博得美人一笑的是哪位君王？（）
A:周厉王
B:周成王
C:周幽王
D:周武王
小明是一位建筑专业的大学生,他有很多理想,其中属于个人理想的是（）。
A:将来想成为一名有造诣的建筑师
B:非常崇拜居里夫人,人格上想成为她那样的人
C:追求的理想生活是:物质上要求不高,生活不拮据既可,但要有一个温馨的家庭,妻子温柔贤惠,工作之余能有时间读书、交友、旅游,精神生活丰富
D:非常坚信中国特色社会主义道路,希望国家强大,早日实现中华民族的伟大复兴
在“南方谈话”中邓小平明确地提出了评价和判断改革的成败与是非得失的标准，是（）。
A:坚持“一大二公”为标准
B:坚持维护人民利益为标准
C:坚持是否有利于提高国家的综合国力为标准
D:坚持“三个有利于”标准
人与自然的关系反映了（）的关系。
A:人与社会
B:人与人
C:物质和意识
D:动物与植物
造成近代中国局部地区的分离状态的根本原因是（）
A:统治集团内部尖锐矛盾的结果
B:封建割据、军阀混战的结果
C:帝国主义侵略中国的结果
D:集权与分权斗争的结果
既能使个人的价值、荣誉和尊严合理地得以实现，又能使集体中每个成员都关心集体、热爱集体体现了什么精神？
服务型政党的提出，回答了（）的问题
A:学习为了什么、创新为了什么
B:什么是社会主义、怎么发展社会主义
C:建设什么样的党、怎样建设党
D:实现什么样的发展、怎样发展的问题
什么是世界观、什么是人生观？
我国的意识形态工作与下列哪项因素密切相关？（）
A:党的前途命运
B:国家长治久安
C:民族凝聚力和向心力
D:以上都有
实现全面小康社会的目标，最根本的是（）。
A:以经济建设为中心，大力发展生产力
B:贯彻“三个代表”重要思想
C:鼓励一部分地区、一部分人先富裕起来
D:加强、改进党的建设
下列国家中，议会结构采用两院制的是（）
A:葡萄牙
B:德国
C:希腊
D:新西兰
我国的城市治理方式不包括（）。
A:企业家模式
B:合作模式
C:国营模式
D:民主参与管理
以下为约翰·刘易斯·加迪斯的著作的是：（）
A:《大国政治的悲剧》
B:《干涉的目的：武力使用信念的变化》
C:《君主论》
D:《国际关系理论与冷战的结束》
缺乏公共生活的想象容易导致（）。
A:道德冷漠主义
B:犬儒主义和价值虚无主义
C:理想主义
D:功利主义
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这句世代相传的道德格言说明（）的观念自古就深入人心。
A:相亲相爱
B:尊老爱幼
C:夫妻和睦
D:长幼和睦
“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究”。这段话出自（）
A:《实践论》
B:《反对党八股》
C:《反对本本主义》
D:《改造我们的学习》
感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是（）。
A:认识
B:运动
C:实践
D:世界
人的社会性决定了人生的社会价值,正确评价人生价值包括（）。
A:坚持能力有大小与贡献须尽力统一
B:坚持个人利益与集体统一
C:坚持物质贡献与精神贡献相统一
D:坚持完善自身与贡献社会相统一
主观唯心主义认为人的认识是心灵的自由创造物。（）
私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾。因为这一矛盾（）。
A:决定着商品经济的本质及其发展过程
B:是商品经济的其他一切矛盾的结果
C:是商品经济的其他一切矛盾的基础
D:决定着商品生产者的命运
中国城市的政治类型里不包括（）。
A:直辖市
B:地级市
C:县级市
D:特别行政区
目的明确的前提下，规划路径就（）
A:还是很难
B:无从下手
C:完全无关
D:并非难事
中国经济主要集聚在东部沿海一带，对（）交通的依赖性过大。
A:海上
B:陆上
C:铁路
D:公路
个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳定的倾向和特征,称为（）。
A:社会公德
B:个人品德
C:职业道德
D:家庭美德
不起诉可以分为（）。
A:法定不起诉
B:酌定不起诉
C:存疑不起诉
D:暂缓起诉
规律具有两个特点，一个是普遍性，另一个是（）
A:客观性
B:变动性
C:社会性
D:能动性
如果中国国内制约和国外刺激占上风，则可以预期中美：（）
A:双边关系紧张
B:战争爆发
C:关系好转
D:迎来机遇
目前，废旧家电对环境造成了很大的污染。其实，经过分门别类、集中处理后，废旧家电可以变成铜、铁、铝和塑料等资源。这表明（）
A:矛盾是普遍存在的
B:看问题要抓住事物的主要矛盾
C:具体问题要具体分析
D:矛盾双方依据一定的条件相互转化
试述国家公务员培训的讲求实效原则。
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