出自:社会工作综合能力（初级）

作为社会福利体系的一项重要内容，社会服务基本上包括两类：积极的社会福利和（）。
在小组开始阶段，组员的表现多为：一方面，人在聚合成群时会试图尝试与素不相识的他人建立初步的关系；但另一方面，又会对新的环境抱着观察和探求、对他人有既想接近又回避戒备心理，我们把这种现象称为（）。
A:最小兴趣原则
B:两极情感困境
C:不满意的反应方式
D:强迫心理
以下不属于社区处置形式的是（）。
A:中途家庭
B:寄养家庭
C:观护制度
D:管教所监禁
妇女社会工作者王晓主要为在婚姻家庭方面有问题的妇女服务，因此她在工作中应当注意的原则是（）。
A:家庭视角的家庭工作原则及性别和妇女为本的原则
B:男性视角的家庭工作原则及家庭和妇女为本的原则
C:男性视角的家庭工作原则及性别和妇女为本的原则
D:性别视角的家庭工作原则及家庭和妇女为本的原则
普遍的社区式福利
社会工作者卢虹与前来寻求帮助的失业者瞿颖进行接案面谈后发现，瞿颖更大的问题在于她的婚姻问题，而卢虹这时也正在与丈夫闹离婚。此时社会工作者卢虹需要考虑的是（）。
A:决定问题的优先次序
B:决定是否需要紧急介入
C:权衡是否有能力处理问题
D:保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
个案工作中，跟踪服务的主要任务有（）。
A:持续评估服务工作的效果
B:跟踪并记录服务对象的人际交往状况
C:监督服务对象在日常生活中的表现
D:调动服务对象的周围资源，增强服务对象的社会支持
E:根据服务对象的状况安排一些结案之后的练习，巩固服务对象已经取得的进步，增强服务对象独立面对问题的能力
李大爷身体一向很好，最近突发中风瘫痪在床后，脾气变得很暴躁，经常与家人吵架。根据上述情况，社会工作者小李认为李大爷出现了行为问题，小李做出这种判断的依据是（）。
A:统计学标准
B:内省经验标准
C:行为适应性标准
D:社会规范标准
在社会转型期，我国社会工作的特点表现为（）和初级社会群体的互助件.
A:本土化
B:专业化
C:半专业化
D:行政性
E:半行政性
以下哪项属于治疗性青少年服务的内容？（）
A:提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B:提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C:改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧
D:提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
E:改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动
服务机构要想从政府、基金会获得经费支持，在项目申请书中要说明的内容有（）。
A:资助额及申请这一数量资助的原因、
B:怎样使用这笔资助
C:向政府或基金会申请这笔经费支持的意义
D:使用这笔资助可能达到的预期效果
E:服务机构的规模
按照《工伤保险条例》规定，申请劳动能力鉴定的单位或者个人，对设区的市级劳动能力鉴定委员会的鉴定结论不服的，可以在收到该鉴定结论之日起15日内（）
A:向劳动行政主管部门提出再次鉴定申请
B:向人民法院提出再次鉴定申请
C:向省级人民政府提出申诉
D:向省级劳动能力鉴定委员会提出再次鉴定申请
脑电波频率是脑发育成熟的重要参数，其中（）波是人脑活动的最基本的节律。
高一学生汤帅，自从被几个朋友带去网吧玩游戏后就开始迷恋网络游戏，虽然还没有到逃课的程度，但课余时间都用来玩游戏，根本没有时间复习功课。高中的课程很紧张，汤帅的父母看到孩子这样，非常担心，经常对他进行说教，但没有什么效果，反而让汤帅和父母的关系更加僵化。一次又因为玩游戏的事情汤帅的爸爸动手打了他，自此汤帅不再同爸爸讲话。汤帅的妈妈看在眼里，急在心里，找到社会工作者寻求帮助。汤帅的妈妈认为父子关系 矛盾激化的关键在于汤帅很重视爸爸对自己的看法，爸爸对于自己的失望让汤帅更加叛逆。从这个案例来看，以下观点分析不正确的是（）。
A:汤帅的家庭教养模式对汤帅的影响主要是纵向的
B:对汤帅影响最大的是朋辈群体，但家庭与朋辈群体的影响是交互的
C:对汤帅影响最大的是家庭，但家庭与朋辈群体的影响是交互的
D:朋辈群体直接影响了汤帅的个体发展
下列选项中，属于埃里克森的人类心理——社会发展阶段的有（）。
A:婴幼儿阶段
B:儿童阶段
C:青少年阶段
D:成年阶段
E:未成年阶段
领导者发出工作指令，并严密监督执行，同时也对决策加以解释，并允许下属提出合理化建议，这是哪类领导作风（）
A:指示型
B:教导型
C:支持型
D:授权型
（）是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。
A:“在社区照顾”
B:“由社区照顾”
C:“为社区照顾”
D:“对社区照顾”
婴儿语言发展的第一阶段是语言的产生和发展。
一些困难群体由于家庭贫困从而不愿参加社区的公共活动，他们的朋友圈逐渐缩小，逐渐脱离正常生活。社会工作者为了改变这一现状，为其开展丰富多彩的活动，恢复其自信，改变其生活方式。这体现了社会工作的什么功能（）。
A:恢复弱化的社会功能
B:促进人的发展
C:促进人与社会环境的相互适应
D:促进服务对象正常生活
学校个案辅导的基本步骤中，结案的主要工作不包括哪项（）
A:协助服务对象发现其情况改善的情形
B:提供服务对象未来自我努力的方向
C:依据诊断结果拟定社会个案工作外遇或服务计划
D:提供服务对象未来自我努力的注意事项
E:需要社会工作者单独地开展工作
人的知觉是生来就有的。
华生认为个体情绪的发展有一定的时间次序和诱因。
（）是儿童心理治疗的首选方法。
为了更好地知觉事物，一方面必须有精确的分析，另一方面又必须有整体的（）。
社会服务机构是（）。
A:非营利机构
B:社会辅助机构
C:政府团体
D:社会职能部门
蒂特马斯根据社会政策的功能，将社会政策分为（）。
A:残补型
B:工业成就型
C:保守型
D:制度再分配型
地区发展模式是社区工作实务理论的一种模型，该模式有（）的缺点。
A:无法解决整体资源分配不均的问题
B:调和不同利益群体的手段不足
C:民主参与导致的成本高而效益低
D:制度不合理所产生的社区问题
E:不能够积极调动社区居民的参与性
幕僚在那种组织结构中有相当大的权力（）
A:纯直线的组织结构
B:直线幕僚式组织结构
C:功能职权式组织结构
D:三种类型的组织结构幕僚只对决策起协助作用
为了解社区居民对居家养老服务的满意度，某老年服务中心的社会工作者老罗从该社区居民户籍登记册中随机抽取了60名高龄老人逐个进行问卷调查。最合理的做法是（）。
A:由居委会将问卷发给被抽中的老人，由老人们自行填答，居委会再将完成的问卷回收，统一交给老罗
B:找个免费场地，将被抽中的老人集中起来，老罗组织老人当场填答问卷
C:请经过培训的志愿者帮助，到被抽中的老人家中访谈，并记录老人的回答，再将完成的问卷交给老罗
D:通过邮局将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的老人，请老人或其家人将完成的问卷回寄给老罗
社会工作职业化强调的是（）
A:社会分工和合法化
B:原则化
C:结构化
D:经济化
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