出自:伦理学

教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。
A:教师道德责任；
B:教师道德义务；
C:教师道德范畴；
D:教师道德公正
根据伦理学的观点，以下哪一项不属于快乐和痛苦的性质？（）
A:根源上的受动性
B:不确定性
C:程度的差别
D:单一性
我国最早的警察机构，是清代主张维新变法的湖南按察使（）于1898年在长沙成立的湖南保卫局。
丁克家庭出现的原因有（）。
A:家庭的天伦之乐不再是以前的“多子多福”
B:社会对家庭的干预减少，人们的生育观念发生转变
C:“养儿防老”随着家庭保障功能的社会化而淡化
D:自由主义思想的影响
教师道德规范
政治范畴有（）、政党、社会集团、社会势力在国家生活和国际关系方面的政策和活动等。
下列说法正确的是（）
A:社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多；
B:高校教师教育劳动的时空特殊性，决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。C、高校教师劳动形式的特殊性，决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。
C:高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动
下列说法不正确的是（）。
A:科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”
B:高校开展区域化服务有其人才智力的优势
C:高校为社会服务，一般是指人才培养和科技创新，而不包括直接为社会提供服务
D:在服务过程中，应该要讲究成本核算，讲投入要素的收益回报率，讲合作“双赢”或“多赢”
为了解决义务的冲突，罗斯区分了哪两种义务？（）
A:单规义务
B:显见的义务
C:多规义务
D:实际的义务
简述警察道德教育的内容。
人容易放大下列哪种心理体验？（）
A:信任
B:快乐
C:痛苦
D:幸福
良心就是指我们常说的（）。
A:同情心
B:上进心
C:恻隐之心
D:羞耻之心
E:爱慕之心
简述警察个体道德行为选择活动必须具备哪两个前提。
“人的生活怎么样可以更好一点”是哪个层次的理解？（）
A:哲学的理解
B:实践事物上的理解
C:伦理学的理解
D:人的境况上的理解
“为善无近名，为恶无近刑”出自：（）
A:《逍遥游》
B:《庄子》
C:《齐物论》
D:《道德经》
教师职业行为中的善恶理解正确的是（）
A:可以对教师行为中的善行、恶行划分出不同的价值量；
B:有的教师行为在性质上是绝对善的行为；
C:在对教师道德行为进行善恶评价时，应从质和量两个层面进行；
D:有的教师行为是相对意义上的善
任何条件下都是内在善，都是目的的是？（）
A:民主
B:公正
C:幸福
D:自由
实现（）向（）的转化，并最终形成群体的行政责任意识，是优化行政管理所要追求的目标。
在实践上，仁爱德性具有（）重性质。
A:1
B:2
C:3
D:4
马克思主义善恶观认为（）。
A:善恶观念不是先验的，也不能从人的自然属性中引申出来
B:善恶观念是人们在社会生活中形成的，包含着人们间各种利益关系的一定形式
C:善恶观念具有相对性和绝对性
D:善恶观念在阶级社会中具有阶级性和历史性
简述警察道德评价的标准。
马克思主义伦理学的主要任务和研究方法有哪些？
社会公正的终极原则？（）
A:民主
B:平等
C:专制
D:自由
以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。
A:委托培养；
B:推广教育；
C:技术咨询；
D:举办技术创新人才培训
什么是社会理想？在我国，社会理想包括哪两个层面的内容？
下面关于智慧的说法不正确的是（）。
A:智慧涉及天地人三大题材
B:智慧是人的理论理智活动的一种品质
C:智慧能真切了悟最重大事物的普遍本质
D:只有智慧可以达到整个宇宙世界最初的始因
哪个学派认为利己为他是有正的道德价值？（）
A:基督教
B:儒家
C:墨家
D:道家
以下哪一项觉悟是国人经历的最根本的觉悟？（）
A:学术觉悟
B:政治觉悟
C:改革觉悟
D:伦理觉悟
弗洛伊德时代神经病患者最主要甚至唯一的原因是？（）
A:精神错乱
B:心理疾病
C:内疚感
D:负罪感
在行政管理实践中，行政人员需要（）
A:把其职业行为与追求个人利益的行为分离开来
B:把履行行政管理职责的行为作为追求个人利益的手段
C:完全放弃个人利益的追求
D:部分的放弃公共利益的追求
首页 <上一页 99 100 101 102 103 下一页> 尾页