出自:助理企业培训师（国家职业资格三级）

以下不属于职业培训教学的特点的是（）。
A:实践性特点
B:社会性特点
C:目标的确定性和形式的灵活性
D:教学和生产相结合
确定课程内容的能力中心法是指企业培训继续教育工程，需要开设具备企业特殊性的实用性、综合性比较强的课程。
笔试测验的编题计划的制定，需要考虑因素（）
A:测验内容
B:测验时间
C:测验题量
D:题目类型
E:测验能力点
以下各选项中，不属于培训评价的基本原则的是（）。
A:社会需求原则
B:方向性原则
C:时效性原则
D:指导性原则
分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。
请简述职业培训课程与学科性课程的区别。
培训项目和课程开发是（）的关系
A:全局和局部关系
B:出口和入口的关系
C:问题和结果的关系
D:内容与形式的关系
制定培训教材规划要遵循的合作性原则是指目标是否符合员工的性格.兴趣和特长，并且能否对其产生内在的激励作用。
职业分类，是建立在一个具体的分类结构体系上的，是针对这一体系的具体结构，并按照一定的方法划分成不同的层级，在此基础上进行科学的职业分类工作，这就是职业分类的结构性和层级性原则。
常用的面试位置排列方式有（）
A:方桌式
B:长方桌式
C:围座式
D:圆桌式
E:斜一对一式
F:横一对一式
关于直接传授式培训特点描述正确的是（）。
A:学员参与模拟训练活动
B:教材灵活多变
C:培训目的
D:培训师当面向学员讲授知识和技能
通常的行间距的设置形式包括：“单倍行距”、“1．5倍行距”、“2倍行距”、“最小值”、“固定值”、“多倍行距”等几种。
人员素质测评的基本方法为（）。
A:笔试
B:面试
C:笔试和面试
D:以上都不是
职业道德在一个人在从事职业活动中应遵循的（）。
A:行为准则
B:商务礼仪
C:职业建议
D:职务说明
教学互动就是在教学过程中，师生间可以互教互学。
影响劳动力需求的因素有：（）
A:产品的价格
B:技术的进步
C:外延扩大再生产
D:其他要素供给
根据“禁止商业贿赂行为的暂行规定”，下列说法，正确的是（）。
A:只有经营者采用财物手段贿赂对方个人的行为，才被定性为商业贿赂
B:回扣是指经营者在销售商品时在帐外暗中以现金、实物等方式退给对方的价款
C:经营者销售商品，可以以明示方式给予折扣
D:经营者销售或者购买商品，可以以明示方式给中间人佣金
在培训实施前就要对培训结果有一个明确规定的概括。
企业培训师的职业能力素质具体包括（）。
A:学历水平
B:企业培训师的特殊能力要求
C:年龄要求
D:企业培训师职业的一般能力要求
E:企业培训教学研究和经验总结能力
职业培训课程与学科性课程的区别在于（）。
A:课程的目标不同
B:注重时效性的程度不同
C:课程内容、编排形式不同
D:课程的实行模式不同
E:课程的评价不同
编辑培训教材需坚持的原则是（）
A:针对性与实用性原则
B:系统性与科学性原则
C:创新性与新颖性原则
D:反映新科技成果原则
E:学以致用的原则
关于电子培训与传统培训的比较，下列哪种说法是正确的（）.
A:电子培训时间随意，地点随意
B:电子培训成本相对较高
C:传统培训的培训方式比较丰富
D:传统培训课后互动比较及时
制定培训课程计划的依据是（）。
A:培训时间安排
B:培训目标要求
C:培训课程内容要求
D:培训项目目的
进行教师选拔与使用，首先要做的是（）。
A:招聘教师
B:培训教师
C:建立培训教师资源库
D:选拔教师
劳动要素的（），即人作为生产要素的供给，除了追求经济利益以外，还有非经济方面的考虑。
A:动力性
B:自我选择性
C:个体差异性
D:非经济性
对企业而言，从个体和整体的角度看，企业的员工素质包括（）两方面。
A:职业素质和知识素质
B:个体素质和群体素质
C:技术素质和能力素质
D:文化素质和技术素质
西方的人力资本理论包括（）。
A:用于教育和训练费用
B:用于医疗卫生和保健的费用
C:用于劳动国内流动费用
D:用于国外移民、智力引进、高级人才交流的费用
E:用于提高企业能力、增强企业精神、增强竞争实力的费用
培训评价标准就是对培训工作质与量的具体规定，是衡量培训工作质量及其价值的依据。
培训开始阶段工作的主要内容有（）
A:通知学员
B:培训者自我准备
C:介绍课程
D:破冰活动
所谓（），是指通过有效的手段和方法，在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设，最大限度地调动班组成员生产的积极性、创造性、提高班组成员的生产工作技能水平与综合素质。
A:学习型班组建设
B:企业班组建设
C:企业班组管理
D:学习型班组管理
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