出自:心理治疗（师）

严重抑郁症自杀观念强烈者应首先考虑使用（）。
A:阿米替林
B:丙米嗪
C:多塞平
D:电抽搐
E:氟西汀
下列关于记忆的陈述，错误的是（）。
A:感觉记忆、短时记忆和长期记忆的储存时间分别是0.25～2秒、5秒～2分钟、1分钟以上
B:感觉记忆、短时记忆和长期记忆的主要编码形式分别是视觉编码、听觉编码、语义编码和表象编码
C:感觉记忆、短时记忆和长期记忆的容量分别是：容量较大、（7±2）个组块、没有限度
D:复述是短时记忆信息储存的有效方法
E:遗忘过程最初进展较慢，以后逐渐加快
进行性发展的以多部位运动和发声抽动为特征的抽动障碍，这是指（）。
A:短暂性抽动障碍
B:慢性抽动障碍
C:运动性抽动障碍
D:发音抽动障碍
E:Tourette综合征
溃疡性结肠炎的临床表现有（）。
A:血便及黏液样便
B:大便频繁
C:下腹胀痛
D:纳差、恶心、呕吐
E:以上都是
以下最少出现异性恋的是（）。
A:易性症
B:恋物症
C:同性恋
D:异装症
E:以上都不是
文化冲击的含义是（）。
A:文化是发展变化的，是一个动态的过程
B:不同族群之间持久的直接交流，互相取长补短，发展出兼容彼此特性的新文化成分
C:本族内的文化创新
D:文化经过少数人或媒体的接触和散播，逐渐在更广泛的群体中扩散开
E:族群和个体在优势文化中接受同化，新文化与母体文化存在巨大差异，人们在调整过程中，身心适应中产生的各种体验，可能引发心身性障碍
心理测验所依据的最直接的材料是（）。
A:认知过程
B:情绪体验
C:外显行为和对项目的反应
D:成长环境
E:遗传特征
适合做心理治疗的来访者，其心理治疗效果也存在较大差异。许多研究表明以下一些来访者的人格特质是预测治疗取得好的疗效的最重要指标，但需除外（）。
A:对人际关系的敏感性
B:来访者已处在心理痛苦之中
C:来访者诉说的是身体痛苦
D:有一定的应付能力
E:有成功的应付经验
领导方式与群体心理气氛的相互关系的实验是什么理论的重要研究（）。
A:社会角色理论
B:符号互动理论
C:模仿与社会学习理论
D:社会交换理论
E:场论与群体动力学理论
顺行性遗忘是记忆的哪个阶段出现了异常？（）
A:识记
B:保存
C:认知
D:保持
E:回忆
动机是（）。
A:有机体内部的一种不平衡状态
B:表现为有机体对内外环境的一种稳定的要求
C:为需要所引导
D:有机体活动的基本动力
E:可通过努力程度和坚持性来判断动机强度的大小
某男，9岁，自幼注意力不能集中，容易分心，粗心大意，言语活动多，常来回奔跑，不受管教，在危险场合的行为鲁莽，缺乏控制力。

第1题，共2个问题
(单选题)其诊断最可能是（）。
A:对立违抗障碍
B:品行障碍
C:多动性障碍
D:儿童情绪障碍
E:以上都不对

第2题，共2个问题
(单选题)治疗方法主要是（）。
A:药物治疗
B:对父母的训练
C:正性强化
D:负性强化
E:以上都对
心理学成为一门独立学科的时间标志是（）。
A:1798年
B:1789年
C:1897年
D:1879年
E:1914年
男性，56岁，当被问及“上次药吃完了没有？”患者答：“上星期的今天，也就是星期五上午，你给我开了21粒鲁米那和21粒苯妥英钠，我早上吃一粒鲁米那、一粒苯妥英钠，中午也吃……晚上也吃……到今天正好吃完。”此症状是（）。
A:思维破裂
B:思维贫乏
C:思维奔逸
D:思维松弛
E:病理性赘述
人的心理行为是（）。
A:遗传作用的结果
B:环境作用的结果
C:遗传和环境平行作用的结果
D:遗传和环境交互作用的结果
E:先遗传作用、后环境作用的结果
社会化主要影响因素有（）。 ①社会文化 ②家庭父母 ③学校教育 ④同辈群体 ⑤大众传媒
A:①②③④
B:②③④
C:①②③④⑤
D:②③
E:①②③⑤
医生问患者为什么住院了，患者答道：“我有2个孩子，红桃代表我的心，你放开手，是计算机病毒，保养自己……”这属于什么症状（）。
A:思维奔逸
B:病理性赘述
C:刻板言语
D:思维破裂
E:强迫思维
在上述测验中，按照测验的性质来分的是（）。
A:能力测验
B:诊断性测验
C:构造性测验
D:最高作为测验
E:常模参照测验
男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明（）。
A:性别，性格，性别角色
B:性别，性征，性别角色
C:性，性征，性别角色
D:性，性格，性别角色
E:性，性别，性别角色
来访者与治疗师顺利交谈过程中，来访者突然沉默不语，目光凝视空间某一点，看似沉浸在自己的思维和情绪中，此时，治疗师最好（）。
A:在等待中注视着对方
B:立即提问
C:邀请对方谈出自己的想法
D:马上对峙处理
E:不予理会
某女性心理咨询师在接待一女性来访者的时候，邀请来访者一同上街购物，这位咨询师（）。
A:使咨询关系有利于咨询的进行
B:试图建立咨询关系以外的关系
C:以自己的价值观评判来访者
D:让彼此更加了解，有助于咨询的进行
E:让来访者更加信任咨询师
躁狂发作的诊断标准包括（）。
A:性欲亢进
B:注意力不集中
C:自我评价过高或夸大
D:鲁莽行为
E:以上都是
用英语材料测验母语是英语的被试，发现词语的加工时间与词语的使用频率负相关，改变语种后该结论依然正确，因此说，该研究结论具有良好的（）。
A:精确度
B:信度
C:构想效度
D:内部效度
E:外部效度
以下各年龄阶段心理卫生描述错误的是（）。
A:1～2岁间才能进行语言训练
B:3岁以后应多鼓励小孩的独立行为
C:10岁以后，必须开始适当的性教育
D:自我同一性的发展是青春期最重要的任务
E:青年期需要做到理想和现实的统一
与发展性学习障碍相关的原始性缺陷不包括（）。
A:注意力缺陷
B:记忆力缺陷
C:知觉动作协调缺陷
D:知觉能力缺陷
E:言语能力缺陷
被称为婴幼儿量表创始人的心理学家是（）。
A:格塞尔（AGessell）
B:夫兰肯堡（WKFrankenburg）
C:贝利（NBayley）
D:托兰斯（EPTorrancE.
E:瑞文（JCRaven）
来访者出于想和咨询师建立更好的关系，或出于对咨询师的感谢和好感，而提出请吃饭等邀请，咨询师应该婉言谢绝，这是出于心理咨询的（）。
A:中立性原则
B:尊重来访者原则
C:保密原则
D:时间限定原则
E:关系限定原则
感到自己的思想和行为被某种仪器（如计算机）所控制指的是（）。
A:影响妄想
B:强制性思维
C:痴呆
D:关系妄想
E:木僵
在日常生活中，人们在安静的办公室工作了一天之后，回到家里总喜欢放点爵士乐兴奋一下。这种现象证明的动机理论是（）。
A:本能论
B:唤醒理论
C:驱力降低理论
D:诱因理论
E:认知理论
关于惊恐发作下列描述错误的是（）。
A:一般在没有客观危险的情景下发作
B:惊恐发作时患者有濒死感
C:惊恐发作可出现胸痛、胸闷症状
D:惊恐发作时意识模糊，事后难以回忆发作时经过
E:患者可同时伴有抑郁症状
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