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出自:二级理论知识
关于访谈法,下列说法中错误的是()。
A:访谈法就是普通的"聊天"
B:要取得成功,访谈者必须创造相互信任的氛围,取得被访者的积极配合
C:访谈法是直接搜集资料的基本方法
D:访谈过程是访谈者与被访者双方互相影响的过程
某男近日听邻居议论儿子不像自己,而怀疑并非亲生。于是多方调查,未果。终日茶饭不思,失眠。该求助者的问题可能是()。
A:应激反应
B:道德问题
C:精神病性
D:神经症性
一般资料:王某,男,46岁,大专文化,某单位会计。 求助问题:半年前通过“很硬的关系”调入现在这个效益很好的事业单位任会计。调入本单位后刚开始几个月感觉还可以,一个月前因工作问题与领导意见不和,之后总感到不如在原单位那么心情舒畅,与上下级搞不好关系,觉得别人对自己总是敬而远之。情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,白天工作时坐不住,注意力不能集中,有时晚上睡不着,整夜都在想工作上的事。两周前曾因失眠、烦躁、食欲不振等症状去医院检查,医生按“神经衰弱”治疗,给予“安定”,感觉没什么效果前来咨询寻求帮助。 求助者自述:一个月前我向领导提过一个改革建议,当时领导很高兴。可后来就没见实行,也再没有下文。从那以后,我就觉得自己的才能根本发挥不出来,想找领导谈一谈,又觉得领导根本不通业务,说也没用。与周围的同志交换意见时,大家都说那种想法不错,但实行起来有困难,不太现实。为此,我觉得别人都是胆小鬼。在这种情况下,再不愿与他人谈论有关建议的事,只觉得愿望无法实现,从而陷入苦恼之中。 下面是一段心理咨询师与求助者的交谈片断: 求助者:我的情况就是这些。这一个月来因为这件事我是寝食难安啊,看医生都没用,经朋友介绍,我是慕名而来的,你一定要帮帮我啊! 心理咨询师:谢谢你对我的信任,我很愿意帮助你。那么给领导提改革建议这件事你现在是怎么看的呢? 求助者:……(沉默30秒)领导对我的建议只是表面上赞成,根本不打算采用。同事也觉得是我多事、自不量力。 心理咨询师:噢,你对领导和同事的反应感到吃惊、气愤,因为在你的预料中领导不应这么不重视你的建议,同事也不应低估你的能力。 求助者:这说明他们根本就不信任我,在他们看来,我的建议无足轻重。 心理咨询师:你感到他们伤害了你,并因此而感到生气,因为你希望领导能对你表现出信心。你也希望能向他们及你自己证明你的能力。 求助者:……(沉默1分钟)哎,我真不愿想这些。其实来做心理咨询前我犹豫了很久,要不要跟你说这些…… 心理咨询师:你不知道我会怎么看你,也不知道心理咨询会不会有用,你担心我会和你的领导同事一样轻视你。 求助者:嗯,有点儿(不好意思地笑笑)。现在仍然是,我担心你会不会也觉得我很自负或有点不自量力。 心理咨询师:我能感觉到你此时的冒险感,但我真正关心的是帮你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因你的个性特点而改变。 求助者的沉默最可能是()。
A:情绪型
B:反抗型
C:茫然型
D:内向型
从状态上划分,可将人际关系分为()。
A:正常关系
B:竞争关系
C:协作关系
D:障碍与冲突关系
E:封闭状态关系
对于心理咨询师在咨询过程中的做法,错误的说法是()。
A:不能建立超出咨询范围的关系
B:必要时可以对求助者进行干预
C:必须遵守保密守则
D:任何情况下都不能影响求助者的价值判断
“一白遮百丑”属于()。
A:首因效应
B:近因效应
C:光环效应
D:刻板印象
韦氏儿童智力量表的中度智力迟滞等级分数是()。
A:50到69之间
B:35到49之间
C:20到34之间
D:20分以下
人本主义心理学因与()的观点有明显的分歧而被称为心理学的第三势力。
A:构造主义
B:机能主义
C:行为主义
D:精神分析
封闭式问题可以把来访者偏离某一主要内容的话题重新牵引回来。
新生儿最初所形成的条件反射具有的特点是()。
A:形成速度很慢、形成以后不很稳定以及不易分化
B:形成速度很快、形成以后很稳定以及超限抑制
C:形成速度很慢、形成以后很稳定以及相互诱导
D:形成速度很快、形成以后不很稳定以及视觉为主
记忆的内容包括()。
A:感知过的事物
B:思考过的问题
C:体验过的情绪
D:练习过的动作
诊断“适应障碍”应该注意什么?
童年期儿童的主导活动是()。
A:游戏
B:学习
C:劳动
D:运动
中枢神经系统包括()。
A:脑和脊髓
B:脑和躯体神经系统
C:脑和交感神经系统
D:脑和自主神经系统
以下关于“节俭”的说法,你认为正确的是()。
A:节俭是美德,但不利于拉动经济增长
B:节俭是物质匮乏时代的需要,不适应现代社会
C:生产的发展主要靠节俭来实现
D:节俭不仅具有道德价值,也具有经济价值
神经系统是由()组成的。
A:外周神经系统和中枢神经系统
B:脊髓和脑
C:躯体神经系统和自主神经系统
D:周围神经系统、脊髓和脑
关于社会化,下列说法中正确的包括()。
A:社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程
B:社会化涉及社会及个体两个方面
C:社会化伴随人的一生
D:成人期的社会化是继续社会化
求助者,男性,30岁,汉族,大学学历,公务员,未婚。求助者自述:高中毕业后,以优异的成绩考入某名牌大学。前两年学习、生活如常,在大三时开始出现反复洗手,有时甚至连续洗十几遍,自己知道没有必要,却控制不住,只有做了才感到轻松。学生宿舍在15层,有一个阳台,每当走到阳台时,就有一种想跳下去的冲动,感到焦虑、害怕,为此尽量避免去阳台。这种情况一直持续到现在,不仅没有减轻,反而越来越重,耽误了许多时间,工作和生活受到很大的影响,性格变得孤僻,做事优柔寡断,不愿与人交往,没有要好的朋友,内心非常痛苦。来到心理门诊,迫切地希望能够消除这些问题,改善交往的状况。咨询师观察、了解到的情况:求助者从小性格较内向,不爱说话,生活在很传统的家庭。父母是小学教师,感情融洽,但对他管教很严厉,从小要求他做一个懂事、规矩的人,做任何事情都要做得最好。慢慢地养成了做事情按部就班、追求完美的习惯,遇到做不好的事情,都要重新去做,直到做好为止。兴趣爱好较少,很少与同伴玩耍,只是一心学习。从小学到大学,学习成绩一直名列前茅,偶然一次考试不好,就非常难过,觉得对不起父母。在别人的眼中,他是一个非常优秀的孩子,几乎挑不出什么缺点。自幼身体健康,未患过严重的疾病。少年时曾经有一次因为没有洗手就拿东西吃,被母亲严厉地训斥。母亲告诫他手上有成千上万的病菌,不洗手就会得病,最后在母亲的监督下,把手洗干净,才让吃东西。从那以后,养成了爱干净的习惯,认为若不卫生就会染病。求助者上大学三年级的时候,同寝食的一位同学突然查出患了肝炎,因为这件事就联想起母亲的话,感到很紧张,担心自己会被传染。自此以后就开始反复洗手,有时要连续洗十几遍。自己也明白没有必要,但就是控制不了。为此,耽误了很多时间,即使这样,成绩仍然不错,顺利地毕业。毕业后到一家大型私营公司任职,由于表现很好,两年后被提拔为部门经理,至今已一年。近一年来,除前述症状加重外,还出现反复检查门窗是否关好,担心事情没有做好而反复检查等现象,因怕别人知道而尽量地减少与人接触,严重地影响了工作和生活。睡眠很差,做梦多,注意力不集中,记忆力下降,急躁,爱发脾气,工作经常出差错,为此感到焦虑、不安,内心非常苦恼。依据以上案例,回答以下问题:结合该案例,你计划采用的咨询方法及原理是什么?
(),属于咨询目标限制的内涵。
A:咨询目标的确定不是任意的
B:咨询目标应锁定求助者的心理问题
C:应该明确地展示咨询效果的预期效果
D:应该灵活地掌握咨询目标
团体测验的优势在于( )。
A:可对被试者的言语情绪状态进行细致的观察。
B:能够在短时间内收集大量资料。
C:测验结果较个别测验准确可靠。
D:临床上使用较多。
个体各种心理特性的总和即()。
A:能力
B:人格
C:气质
D:性格
神经官能症类的症状会出现在()时。
A:严重中毒现象存在
B:疾病迁延发展
C:疾病迅速发展
D:康复
一般心理问题的特点是()
A:近期发生
B:有人格缺陷
C:反应较强
D:无明显原因
()是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本。
A:团体
B:常模团体
C:受测人群
D:样本
求助者,男性,45岁,已婚,大学文化,某部委公务员。主诉:因右腹部不适觉得患了肝癌,但无人能诊治而痛苦两年。求助者自述:出生于干部家庭,大学毕业,在某国家机关担任领导职务。两年前,我发现一个下属总是捶右腹部,就建议他到医院去检查,结果发现竟是肝癌,不到半年就去世了,我很震惊。我有时候右腹部也不舒服,也愿意捶打右腹部,联想到下属,我很害怕,我应酬较多,喝酒也多,喝酒伤肝我知道,可避免不了。我的下属不喝酒还得了肝癌,我喝酒,肝能好得了吗?我觉得自己也得了肝癌,就到医院去检查,他们查来查去,都说没什么问题。北京的大医院我基本上都去过了,可就是没人能查出我的病来。我是领导也不好和别人讲,和朋友一说起这事,他们就说我是杞人忧天。我也承认是有些杞人忧天,但还是想想就烦,这两年弄得我心情很不好。原来我很有希望争一下副部长的职位,现在什么都不想了,有时连班都懒得上,晚上经常失眠,要靠安眠药才能勉强睡会儿。并且经常感到头、胸、肩等部位疼痛,医生给开了好多药物,无效。别人建议做心理咨询,就来了。咨询师观察、了解到的情况:求助者双眉紧锁,面部表情及眼神表露出烦躁、疲倦。不爱讲话,但讲到自己的不适症状时,绘声绘色、滔滔不绝,具体而形象。求助者出身于干部家庭,家教严格。由于是家中唯一的男孩,父母对其身体健康很重视。求助者从小就事事争第一,但性格偏内向,有些胆小怕事,人际关系尚可。工作勤勤恳恳、任劳任怨。两年前,下属死于肝癌,感到自己也得了肝癌,因此到处看病,但没有一家医院诊断为肝癌,因此烦躁、易怒,有时为一点儿小事与家人或下属争吵。每日忧心忡忡,感到全身乏力,休息后也不能缓解,经常借故不参加集体活动。依据以上案例,回答以下问题:咨询中应如何选择咨询方法?
发展常模就是()。
A:发展模型
B:个人的分数
C:团体的分数
D:年龄量表
婴儿出现有选择地对人反应,对母亲更加偏爱,是在()阶段。
A:无差别的社会反应
B:有差别的社会反应
C:特殊情感联结
D:互惠关系形成阶段
下列关于心理咨询师具备自知之明的陈述中,错误的是()。
A:咨询师需要弄清楚自己的优、缺点
B:咨询师需要知道自己的能力限度
C:咨询师能对自我生存价值进行恰当地评价
D:咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求
审定试题要注意题目的()。
A:范围应与测验计划的双向细目表相一致
B:数量要比最后所需的数目多一倍至几倍
C:难度必须符合测验目的
D:说明必须清楚、明白
下列选项中,正确说明神经过程特点和气质特性关系的选项有()。
A:感受性和耐受挫是神经过程强度的外在表现
B:反应的敏捷性和行为的可塑性是神经过程灵活性的外在表现
C:情绪的兴奋性是神经过程平衡性的表现
D:指向性是由神经过程的强度决定的
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