出自:教师职业技能

教学研究中经常反思,就通产生一种盘旋上升的()
A:螺旋效用
B:马太效用
C:蝴蝶效用
D:互动效应
教育法律关系客体中的精神产品和其他智力成果主要指()。
A:各种教材、著作在内的精神产品和智力成果
B:各种具有独创性并行之有效的教案、教法、教具、课件等的发明与制作
C:教学仪器、设备包括广播、电视等视听器械
D:各类动植物标本及其他用于教育教学的必需品
教师的劳动特点是()、()、()、()。
身体语言
操行评定的标准是()。
A:全面性
B:激励性
C:鲜明的针对性
D:语言的艺术性
政策对于国家、政党和社会生活的作用,具有()的特点。
A:指导性
B:强制性
C:灵活性
D:调控性
中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。
数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()
A:牢记住题目内容
B:很好地完成对心理问题的表征
C:有效地监控解题过程
D:熟练地使用计算技能
如何提高教师与学校领导的交往能力。
教学就象参加跳舞,如广场舞蹈,这是理解教师这一职业的一种方法。随着舞伴的变换,舞伴之间的关系变得越来越巩固,气氛越来越活跃。同样,优秀的教师不仅与学生“共舞”,而且与家长、同事、领导及社会人员共舞。当今社会的复杂性要求教师善于与各种人打交道。
《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的重点是学会()等方面的常识。
A:生活和社会适应
B:人际交往
C:升学择业
D:学习
老子说:“大音稀声,大象无形”,是说()。
A:很大的声音十分稀少,很大的现象没有形状
B:达到极致的事物是珍贵的
C:越是罕见的事物,越看不到它的踪迹
D:真正的道理是不必大声传导的
相对而言,重视评价中的(),有利于提高师队伍的整体水平,有利于教师个体不断地追求进步。(答案未定)
A:素质标准
B:效果标准
C:善恶标准
D:职责标准
《教师法》规定,地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到()从事教育教学工作的,应当予以补贴。
A:边远贫困地区
B:县级中小学
C:少数民族地区
D:乡镇中学
对外汉语教学的教学规律是由()、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。
组织研究性学习能力
关于教师专业化论述正确的有()
A:教师专业化是一个持续不断的过程
B:是一个不断深化的过程
C:在我国已完成
D:教师的专业化程度已高于其他任何行业
加强中小学教师职业道德建设是()。
A:全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要
B:个人发展的需要
C:加强社会主义精神文明建设的需要
D:促进学生健康成长的需要
《教师法》规定,考核应当客观、公正、准确,充分听取()的意见。
A:教师本人
B:其他教师
C:校长
D:学生
依教育的本性来说,教师的最大成就是通过自己的教育活动看到学生的心灵生长和人格进步,获得职业尊严感和归宿感。
校本研究的内容应该涵盖()
A:校本课程开发
B:校本教学研究
C:校本管理研究
D:校本培训研究
中学生心理压力在学习问题上普遍表现,叙述合理的是()。 ①考试焦虑、成绩下降或成绩一直不好 ②厌学 ③与学习习惯、学习态度、学习方法无关 ④记忆力差、注意力不集中
A:①②④
B:③④
C:①②③④
D:①③④
《未成年人保护法》规定,()应当对未成年人免费开放。
A:图书馆
B:爱国主义教育基地
C:青少年宫
D:儿童活动中心
十八大报告指出:推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用()武装全党、教育人民。
A:毛泽东思想
B:马克思主义理论
C:邓小平理论
D:中国特色社会主义理论体系
教育公正原则的具体要求包括()。
A:因材施教
B:尊重学生人格和受教育的平等权利
C:因人施爱
D:赏罚分明
教师尊重学生家长的正确方式包括()。
A:将“捣蛋生”让家长领回家
B:主动联系及时沟通
C:听取建议积极配合
D:学生犯错让家长来校惩罚
努力提高教师的政治思想素质,是加强教师队伍建设首要环节。
()就是根据教学大纲的规定,主要用图像和声音表达教学内容,用电声、电磁、电光、电控等技术,进行制作与重放的一种声像教材。
心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()
A:提高人的免疫能力
B:使人有效地抵抗疾病的侵袭
C:会有效增强身体机能
在提升师德修养的过程中,教师职业的特殊性决定了教师必须要高度重视()。
A:积累
B:评价
C:礼仪
D:慎独