出自:速录师

在讲话的现场，由速录师实时同步记录，与此同时把（）由投影仪投射到大屏幕上，让在场的人员都看到速录的进度和效果。这就是现场记录同步投影速录演示。
A:现场照片
B:记录的内容
C:现场录像
D:会议资料
“（”（前括号）的编码为“U：XN”（亚伟速录）
速录师要尽量与会议举办者沟通、协商，把速录席安排在不仅仅可以清晰地听到声音的地方，还要能够清晰地看到演讲者。
速录机最大的优势就是并击，但是由于软件的自动捆绑，会把一些由单音词构成的词语捆绑成双音词，因此在个别情况下需要进行拆打处理。
速录机键盘可以实现的功能不包括（）
A:粘贴
B:排版
C:复制
D:剪切
（）有一些是演讲过程中的重要信息，比如：板书、图片等。
A:非语言信息
B:演讲信息
C:主持人讲话
D:听众的反映
在“造词”对话框中“从文件导入”按钮的作用是：可以选择某一个文本文件，并将其中的词语一个一个地全部添加到个人词库中。该文本文件必须按固定的格式录入，每一个词语（）
A:占三行
B:重复两次
C:重复四次
D:占一行
使用手机等设备通过移动通信网络接入互联网，如GPRS、CDMA以及3G（第三代高速移动无线网络）等，都可实现无线上网。
动态造词后，从该词开始，其后面的所有同音词都自动修改成新词。
互联网上的操作主要是通过速录机实现的。在速录系统中，有一个地址栏，在里面正确填写网址后回车即可访问该网站。
部门之间应本着（）的原则必须相互支持。
A:有福同享
B:有难同当
C:一致对外
D:团结协作
文字块的移动，实际上是两个操作：①块（），②块粘贴。
A:剪切
B:复制
C:粘贴
D:删除
如果引用明人的话来论述学习方法问题，但引用部分的都是学习态度问题；则要另行选引明人有关学习态度方面的论述，或者（）引用的内容。
A:赘述
B:再增加
C:改变
D:删去
在“造词”对话框中，可在“当前键码”下面的录入框内，用标准键盘输入欲查找词语的（）
A:汉语拼音
B:省略编码
C:汉字
D:速录编码
冒号表示提示性话语之后的停顿，用来提起（）。
A:问题
B:姓名
C:全文
D:下文
由于频繁地在重码提示行进行选择会严重影响记录的速度，因此，应（）其他技巧对同音字词进行处理。
A:尽量先不使用
B:尽量不考虑
C:尽量先使用
D:尽量放弃
（）的速录速度平均应达到180字/分，可以安排录音/录像语音信息的整理、口授、询问、采访、接待等速录任务，也可以安排与高级速录师一起做会议记录服务，做高级速录师的助手以适应和胜任会议记录工作。
A:速录师
B:速录员
C:高级速录师
D:特级速录师
在“造词”对话框中“查找”按钮的作用是：按所输入的文字或速录编码在个人词库中（）并反白显示。
A:删除词语
B:查找该拼音
C:替换词语
D:查找该词语
（）内允许7个字以内的任何词语被添加为新词。
A:个人词库
B:个人字典
C:系统字典
D:系统词库
三音及以上的词语，基本上可以根据需要任意造词。
中文小写数字特定码的构成可直接在音节码上加一个“W”，如（）。
A:三
B:四
C:二
D:六
“÷”（除号）的编码为“N：XN”（亚伟速录）
有时候，有的演讲者会由于语言水平不高或情急之下在讲话中遗漏很多不应该被省略的、恰恰对听讲者理解讲话内容很重要的（）。
A:英文单词
B:句子
C:补充信息
D:句子成分
AA意为（）的付款方式，用于"AA制"
A:大家均摊
B:由领导负担
C:由公款负担
D:由最年长者负担
“可以用关联词语，也可以不用关联词语。”这个复句是（）
A:随着接关系
B:并列关系
C:选择关系
D:递进关系
在“造词”对话框中“升序”或“降序”按钮的作用是：将个人词库中的所有词语按内部顺序自动排列。
进行以字定词法操作时，如果使用双音词中第二个字组词，用（）代替。
A:GIE
B:DWE
C:GWA
D:GWE
联词消字定字法。这是亚伟速录技术特有的方法，即将要特定的汉字组成一个双音词通过删除其中一个字，而留下另一个字的方法，实现特定。
有一些字，没有合适的词可以定字，在提示行中的位置又（）进行选择，而恰恰形码中处在第一的位置。对于这些字就可以使用形码进行记录。
A:比较方便
B:需要翻页
C:肯定不能
D:需要翻译
高级速度训练的调整性训练即按自己感觉速度最合适、准确率最高的方式随意地看打、听打，用以对紧张的训练进行适当地调整，以免养成（）速录习惯。
A:看屏幕的
B:不看屏幕的
C:错误的
D:速度太快
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