出自:2024年4月高等教育自学考试_学前教育学试题(课程代码:00383)

21.根据幼儿园教育目标层次的划分,在大班要求培养幼儿饭后收拾干净的习惯属于 A.幼儿园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.活动目标
22.师生关系本质上是一种 A.伙伴关系 B.合作关系 C.管与被管的关系 D.平等关系
23.婴儿的分离焦虑可以分为三个阶段,包括反抗阶段、失望阶段与 A.超脱阶段 B.成长阶段 C.断层阶段 D.适应阶段
24.今天是小明第一天上幼儿园,适宜的着装为 A.背带裤 B.系带布鞋 C.防晒衣 D.运动鞋
25.供小班幼儿操作的墙面,高度应在 A.100厘米~130厘米 B.50厘米~100厘米 C.100厘米~150厘米 D.70厘米~130厘米
26.某幼儿园家长在幼儿初入园所时,担心孩子跟不上群体的发展水平,这属于家长心态的哪一阶段 A.需求期 B.希求期 C.忽略期 D.诉求期
27.对一些特殊家庭进行访问属于 A.定期访问 B.新生到访 C.问题儿童的重点家访 D.情感性访问
28.社区的组成要素是 A.人口和经济发展水平 B.人口和地域界限 C.人口和基础设施 D.生产关系和地域界限
29.在我国,家庭教育辅导站的基本单位是 A.居委会 B.家庭 C.社区 D.街道办
30.对促进儿童融入社会生活最有效的游戏是 A.练习性游戏 B.象征性游戏 C.有规则的游戏 D.构造游戏
31.文化传递
32.情商
33.直观形象法
34.园所外参与
35.发展适宜性
36.简述个体发展的规律性体现在哪几个方面。
37.简述学前教育面临的社会发展需求。
38.简述运用环境体验法的注意事项。
39.简述当前我国幼儿园教育存在的问题。
40.简述混合班的教育特点。