出自:2023年4月高等教育自学考试_现代管理学试题(课程代码：00107)

21．目标管理中人性认识的理论基础是麦格雷戈的 A．Y理论 B．X理论 C．Z理论 D．超Y理论
22．全面质量管理过程的第一个阶段是 A．组织准备阶段 B．分析评估阶段 C．提出改进建议阶段 D．实施阶段
23．反映人口总数、义务教育普及率等社会现象的指标是 A．评价性指标 B．否定性指标 C．主观性指标 D．客观性指标
24．受外界因素影响而产生变化的变量是 A．自变量 B．因变量 C．中间变量 D．中介变量
25．用样本的统计值去推论总体的参数值时，总会存在偏差。这种偏差是 A．参数值 B．抽样概率 C．抽样误差 D．统计值
26．下列对私人管理的表述，正确的有 A．以公共利益为宗旨 B．以市场为导向 C．强调平等竞争 D．不以盈利为目的 E．追求利润最大化
27．美国管理学家孔茨和奥唐奈把管理职能划分为 A．计划 B．组织 C．用人 D．领导 E．控制
28．决策理论学派阐述的决策过程包括 A．情报活动阶段 B．设计活动阶段 C．执择活动阶段 D．审查活动阶段 E．实验活动阶段
29．非正式组织的消极作用有 A．保守倾向 B．角色冲突 C．协助工作 D．不良压力 E．滋生谣言
30．精益管理倡导的生产方式是 A．准时制生产方式 B．无库存生产方式 C．规模化生产方式 D．超级市场生产方式 E．仓储式生产方式
31．韩非子认为，只有德治才是治国的根本原则。 判断： 说明：
32．人力资源具有生产和消费双重属性。 判断： 说明：
33．公平理论认为，公平与个人的主观判断无关。 判断： 说明：
34．程序是一种优化了的计划。 判断： 说明：
35．全面质量管理仅要求组织内部的管理层参与到质量改善的活动中。 判断： 说明：
36．简述管理学的研究对象。
37．简述Z理论概括的J型管理模式的特点。
38．简述人力资源规划的流程。
39．简述成就需要理论的内容。
40．简述全面质量管理的核心原则。
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