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出自:2023年4月高等教育自学考试_知识产权法试题(课程代码:00226)
1.在下列知识产权国际公约中,规定成员国有义务制止不正当竞争的是 A.保护文学艺术作品伯尔尼公约 B.世界知识产权组织版权条约 C.保护工业产权巴黎公约 D.世界知识产权组织表演与录音制品条约
2.在我国参加的多个知识产权国际公约中,以“北京条约”命名的是 A.世界版权公约 B.视听表演条约 C.世界贸易组织知识产权协定 D.保护表演者、录音制品制作者与广播组织公约
3.数字时代,作品、表演、音像制品最为常见的使用方式是 A.出租 B.公开展出 C.摄制电影电视剧 D.通过信息网络向公众传播
4.2021年国庆节前后,全国各大影院同时上映电影《长津湖》。某网站指派程序员购票进入影院,并使用专用设备偷录该影片,次日即在其网站免费播放《长津湖》完整版。该网站的上述行为属于 A.侵犯电影演员的表演权 B.对影片的合理使用 C.侵犯影院对影片的所有权 D.侵犯电影制作者的著作权
5.画家甲以舞蹈演员乙为模特,创作了一幅名为《舞者》的肖像画,准备在个人画展上展出。关于《舞者》的展览,下列说法正确的是 A.乙对该肖像画享有展览权 B.该肖像画涉及个人隐私永不得展出 C.甲展出该肖像画应当经过乙的许可 D.甲展出该肖像画应当将乙署名为合作作者
6.某大学委托一家设计公司制作校庆纪念徽章,双方没有订立合同,也未就该徽章的著作权作出约定,该徽章的著作权应归 A.设计公司享有 B.某大学享有 C.当事人双方共同享有 D.某大学的主管部门享有
7.某冶金研究院研发出一种抗辐射新材料,准备将该技术方案申请专利,该技术方案最适合的专利类型是 A.实用新型专利 B.方法发明专利 C.产品发明专利 D.外观设计专利
8.理工大学研究开发了一种汽车内饰的实用新型技术,并准备了以下文件和资料用于申请专利,其中无须向专利行政部门提交的是 A.说明书 B.请求书 C.权利要求书 D.该实用新型的照片
9.某大学自主研发的一款新产品获得发明专利,该发明专利权的保护范围应当以 A.说明书为准 B.该新产品的样式为准 C.权利要求的内容为准 D.该新产品的图样或照片为准
10.理工大学对获得专利权的新产品所享有的权利中,超出权利内容的是 A.转让权 B.进口权 C.独占实施权 D.对专利技术保密的权利
11.甲公司发现乙公司制造、销售的产品涉嫌侵犯其发明专利,遂向法院提起专利侵权诉讼,乙公司对此提出若干抗辩理由,其中无法免除乙公司侵权责任的是 A.专为实验目的而使用该产品 B.为实施国家计划而使用该产品 C.将制造的该产品用于公开销售 D.为提供行政审批所需要的信息而使用该产品
12.根据我国《专利法》,下列选项属于专利侵权行为判定原则的是 A.相似性原则 B.全面覆盖原则 C.混同原则 D.公共利益原则
13.根据《商标法》,以下含有地理名称的标记,不能作为企业或个人的商标申请注册的是 A.“凤凰”织锦缎 B.“黄河”农具 C.“章丘”大葱 D.“华山”户外装备
14.吉林大米行业协会在享有盛誉的稻米产品上注册“吉林大米”商标,供协会成员使用。“吉林大米”属于 A.集体商标 B.服务商标 C.销售商标 D.联合商标
15.芊芊草公司的注册商标“芋芋草”于2020年5月25日有效期满,至2021年12月25日仍未申请续展。商标局依法可以采取的措施是 A.宣告该商标无效 B.注销该注册商标 C.责令公司限期改正 D.对公司处以罚款
16.箭牌公司在运动器械上拥有“剑客”注册商标,现准备将该商标使用到保健用品上,下列做法正确的是 A.提出商标转让申请 B.另行提出注册申请 C.提出商标变更申请 D.无需办理任何商标申请事宜
17.某政法大学的商标法研讨课组织学生讨论驰名商标的保护问题。学生的下列看法中,正确的是 A.未注册商标不能认定为驰名商标 B.“驰名商标”字样可以用于广告宣传 C.驰名商标认定遵循主动认定规则 D.判断商标是否驰名应考虑商标使用的持续时间
18.乡村餐饮公司因转行经营保健食品,欲将其注册商标“巧媳妇”等系列商标转让给新泰公司。乡村餐饮公司的下列行为中,符合注册商标转让法律规定的是 A.仅转让商标不转让企业 B.仅转让堂食产品的商标不转让外卖产品的商标 C.不转让在同一种商品上注册的与“巧媳妇”相近似的其他商标 D.未经其他共有人同意即转让共有商标
19.某电商平台的专卖店销售的品牌商品具有下列情形,构成商标侵权的是 A.打折促销该品牌商品 B.突出使用该品牌作为店铺和商品宣传 C.将其他商品的商标更换为该品牌商标并加价销售 D.在商品介绍页面将该品牌商品与其他商品进行比较
20.民族学院为举行建校70周年庆典活动大量使用他人作品,使用时可以不经著作权人许可且不向其支付报酬的情形有 A.校长在庆典致辞中引用警句名言 B.学生对校园内人物雕塑拍照、合影 C.庆典舞蹈使用《同一首歌》伴奏 D.将校歌翻译成少数民族语言文字在庆典上诵读 E.为宜传目的将《民族教育史》复印本发给全校师生与来宾
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