出自:四川民族学院学前儿童发展心理学试卷四

亲子交往
弹性儿童
随着年龄的增长,儿童与同伴的接触次数增加,强度也增加了。
幼儿的兴趣绝大多数是间接兴趣。
某幼儿性情温和,脾气好,说明他属于粘液质。
7-9个月的儿童开始产生怯生。
儿童情绪的发展是从外显到内隐。
儿童并非对所有的陌生人都会产生怯生。
好奇好问是婴儿理智感的特殊表现。
儿童智力的发展先慢后快。
3-4岁为幼儿气质发展的关键期。
幼儿开始形成道德感,开始把自己的或别人的言行与一定的规则相比较,产生相应的道德体验。
幼儿的需要在质上的发展上有层次越来越高的趋势,在量上的发展上有范围越来越大的趋势。
评价具体行为是婴儿自我发展的特点之一。
儿童自发的微笑是由内部刺激引起的。
早期依恋对儿童造成的影响是长期的。
女孩的攻击主要是身体形式,男孩主要是谩骂。
早期依恋对儿童造成的影响是( ) A、不可逆的 B、短暂的 C、长久的 D、以上都是
什么类型的家庭有利于培养孩子的亲社会行为( ) A、专制型 B、放任型 C、溺爱型 D、民主型
美感与道德感常常联系在一起,以道德感代替美感,这是哪个年龄阶段儿童美感发展的特点( ) A、新生儿 B、乳儿 C、婴儿 D、幼儿
几岁前是智力发展的关键期( ) A、5岁 B、8岁 C、10岁 D、15岁
“早慧、大器晚成”指的是能力哪方面的差异( ) A、能力表现早晚 B、能力发展水平 C、能力类型 D、能力结构
安静稳重、自制忍耐,注意稳定,反应不灵敏等是哪种气质类型儿童的特点( ) A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质
下列关于幼儿兴趣特点正确的说法是( ) A、兴趣比较广泛 B、兴趣比较狭窄 C、绝大多数是间接兴趣 D、比较稳定,不容易变化
婴儿对其抚养者特别亲近而不愿离去的情感称( ) A、依恋 B、怯生 C、移情 D、害怕
自我意识形成的标志是掌握代词我,这发生在哪个年龄( ) A、2-3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁
活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是哪个年龄阶段儿童性格发展的特点( ) A、新生儿 B、乳儿 C、婴儿 D、幼儿
如何培养和提高学前儿童的能力?
儿童依恋的发展经历哪几个阶段?
简述学前儿童道德感的发展过程。
举例说明学前儿童的气质类型。
学前儿童攻击性行为的特点有哪些?
学前儿童理智感是如何发展的,如何培养其理智感?
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