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出自:南京信息职业技术学院s思想道德修养与法律基础
现代人素质的灵魂是( )(5分) A 科学文化素质 B 道德素质 C 思想政治素质 D 心理素质
19.社会主义道德要求是( )(5分) A 大多数人能够做到的 B 大多数人做不到的 C 只有少数人能够做到的 D 一种崇高理想,没有人能够做到
18.对竞争保持健康的心态的是( )(5分) A 成功,便成仁 B 我用青春赌明天 C “东方不亮西方亮”,“柳暗花明又一村” D 消灭竞争于萌芽之中
17.道德品质是( )(5分) A 一个包括认识、情感、信念等在内的综合性范畴 B 一个单纯的认识性范畴 C 一个实践性范畴 D 集体共同的实践性范畴
16.我们反对个人主义,是因为个人主义( )(5分) A 同社会主义经济基础格格不入,同社会主义文明背道而驰 B 在历史上从没有起过积极作用 C 对社会的作用捉摸不定,有时好,有时坏 D 是资产阶级提出的
15.妥善地对别人进行赞扬是( )(5分) A 对别人的谄媚 B 无益的 C 交谈的必要技巧 D 言不由衷
14.( )是指从历史上流传下来的社会习惯力量和行为方式,它存在于制度、思想、文化、道德的各个领域,对人的行为有无形的控制作用(5分) A 习惯 B 传统 C 法律制度 D 思维方式
13.人的价值和物的价值的关系是( )(5分) A 二者本质上相似,形式上有差异 B 二者形式上相似,本质上有差异 C 物的价值产生于主客体关系中,人的价值则不是 D 人的价值产生于主客体关系中,物的价值则不是
12.( )是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度(5分) A 世界观 B 自然观 C 社会观 D 人生观
11.( )是指人们对未来的物质、精神生活方面的向往,它包括人们对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标(5分) A 职业理想 B 社会理想 C 生活理想 D 道德理想
10. 在政治思想、道德品质和知识技能、审美能力、身心健康等方面,通过长期的锻炼 和培养达到完美的境界称为( )(5分) A 涵养 B 陶冶 C 琢磨 D 修养
9.( )是一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则,是人们立身处世、待人接物的根本原则,也是评价行为是非善恶的标准(5分) A 道德品质 B 道德原则规范 C 道德行为 D 道德习惯
8.社会组织往往采取制定诸如制度、规章、守则、公约和条理等形式来约束和激励该职业从业人员,这种对从业人员道德的要求的明确规定,体现了职业道德的( )特点。(5分) A 规范性和专业性 B 普适性和广泛性 C 可操作性和准强制性 D 相对稳定性和连续性
7.为人民服务的人生观是建立在( )基础上(5分) A 历史唯心主义 B 历史唯物主义 C 机械唯物主义 D 机械唯心主义
6.坚定社会主义信念的根本途径是( )(5分) A 学习马克思主义 B 用意念的方法 C 积极参加社会实践 D 努力学习科学文化知识
5.人生的价值在于( )(5分) A 索取 B 贡献 C 自我实现 D 自我设计
4.个人道德品质的形成发展变化,依赖于个人的( )(5分) A 努力学习 B 社会实践 C 受教育程度 D 道德规范
3.( )是指人们根据一定的道德原则和规范来改造自己、教育自己,形成自己的道德品质,提高自己的道德境界的一种道德实践活动(5分) A 道德修养 B 道德意志 C 道德实践 D 道德认识
2.人际关系( )(5分) A 对事业的成功没什么影响 B 对事业的成功有很大影响 C 是一种物质需要 D 是小集团利益的需要
1.遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的( )条件(5分) A 充分 B 必要 C 偶然 D 应然
20.( )是自我价值和社会价值的统一(5分) A 人生价值 B 道德评价 C 人生价值观 D 自我实现
19.( )是指中国共产党人、一切先进分子和人民群众,在中国革命和建设中所形成的优良道德传统(5分) A 中华民族优良道德传统 B 中国社会主义建设优良道德传统 C 建设有中国特色社会主义道德传统 D 中国革命道德传统
18.( )是千百年来凝结和巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情(5分) A 爱祖国 B 爱人民 C 爱社会主义 D 爱劳动
17.职业道德构成了社会道德的( )部分(5分) A 基础 B 主体 C 最高 D 最低
16.( )是一个人在社会生活中所追求的最终目的或目标,是一个人一切思想行为和方向的根本动因(5分) A 人生价值取向 B 价值评价 C 人生价值目标 D 价值选择
15.( )是认识事物的基点和评判事物的标准(5分) A 理想 B 思想 C 知识 D 信念
14.社会公德是社会道德体系的( )层次(5分) A 一般 B 最高 C 基础 D 纯粹
13.美是( )产物(5分) A 艺术家 B 上帝 C 社会 D 自然
12.自我修养所达到的完美境界的发展是( )(5分) A 不可能的 B 有限的 C 无限的 D 幻想的
11.集体利益( )个人利益(5分) A 低于 B 相等于 C 高于 D 无关于
10.( )是人们在认识客观事物过程中形成的认识方面的稳定的心理特征的综合(5分) A 人力 B 智力 C 能力 D 威力
9. 在个人利益问题上,我们主张( ) (5分) A 忽视个人利益 B 把个人利益放在首位 C 重视个人正当利益 D 取消个人利益
8.人民是一个历史范畴,是对历史发展起( )作用的阶级、阶层和集团的总称(5分) A 阻碍 B 推动 C 较小 D 消极
7.个人主义是一种( )的思潮(5分) A 以个人为中心 B 以个人的生存为中心 C 以个人的发展为中心 D 以个人和集体的关系为中心
6.( )是指人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程(5分) A 人际关系 B 人际交往 C 公共关系 D 公共生活
5.以地理位置为联结纽带,由于一定的地理范围内共同生活、活动而交往产生的人际关系是( )(5分) A 血缘关系 B 地缘关系 C 趣缘关系 D 业缘关系
4.增强人际吸引因素的最好的办法是( )(5分) A 改善认知模式 B 完善自我人格 C 掌握交往的艺术 D 借用金钱的力量
3.大公无私和先公后私( )(5分) A 有本质区别 B 前者是不可能的,后者是可能的 C 同属于共产主义道德体系,没有本质不同,但有程度上的差异 D 两者没有什么区别,只是说法有异而已
2.社会主义道德属于( )(5分) A 社会主义道德体系 B 共产主义道德体系 C 资本主义道德体系 D 社会主义初级阶段道德体系
1.共产党人和先进分子必须选择( )理想(5分) A 革命人道主义 B 共产主义 C 人本主义 D 资本主义
20.合作是( )(5分) A 团体与团体之间的尔虞我诈 B 个人之间拉帮结派 C 两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合 D 对竞争的破坏
19.( )是指人为什么活着的观点和主张,是人生的根本愿望和目标(5分) A 人生态度 B 人生价值 C 人生目的 D 人的存在
18.( )是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的行为准则(5分) A 社会道德要求 B 社会道德品质 C 社会道德规范 D 社会道德行为
17.在竞争中不择手段是( )(5分) A 竞争的本质 B 竞争的表现 C 错误地看待竞争 D 竞争的特点
16.道德的核心是( )的问题。(5分) A 为人民服务 B 为社会 C 为什么人 D 自我实现
15.爱情是( )(5分) A 所有的动物都有的现象 B 人类纯粹的精神属性 C 纯粹的生物属性 D 基于一定的自然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕精神。
14.人生价值的第一特征是( )(5分) A 创造性 B 社会性 C 崇高性 D 人民性
13.在个人的文化修养中,文化特指个人的( )(5分) A 人文科学素质 B 学历与文凭 C 科学文化素质 D 哲学修养
12.社会主义的市场经济对人们的道德观念( )(5分) A 只有积极的影响 B 只有消极的影响 C 既有积极的影响,又有消极的影响 D 没有什么影响
11.人生价值的实现是一个复杂的( )过程(5分) A 社会实践 B 精神实践 C 人际关系 D 精神探索
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