出自:西安交通大学护理教育学学习指南

下面有关经验学习法的陈述，不正确的是( D )
讲授法在讲授开始后听众注意力逐渐下降的时间在( C )。
南丁格尔创建世界上的第一所正式护士学校的时间是( C )。
下列学习理论中强调以学生为中心的理论是( A )。
在教育的四个基本要素中，最主要的关系是（ D ）。
根据桑代克的理论，当学生不愿参加小组讨论时，教师如果强迫其参加讨论，则不能取得好的学习效果，此现象符合（ B ）。
下列属于人本主义理论的代表人物的是( C )。
下列属于行为主义理论的代表人物的是( A )。
按照课程的行为目标模式，课程设置的四个主要方面中的核心部分是（ D
教师行为的以下中，有助于学生学习的是( A )
．下列属于演示法的优点的有( A )。
下列属于讲授法的优点的有( D )。
我国第一所护士学校成立于（ A ）。
．我国实施护士执业考试和注册制度是在（ D ）。
护理课程设置的根本依据是( C )
教学计划的核心内容是( A )。
我国第一所培养高等护理人才的学校成立于（ C ）.
下列哪一项是教育学的基本问题（ A ）
护理教育的基本任务是（ D ）
认知领域的最高层次是（ B ）
课程评估模式是哪一位课程理论家和评价专家创建的( B )。
在情感领域目标范畴内，其水平由低到高依次为（ D ）。
在动作技能领域的目标范畴内，其水平目标由低到高依次为（ C
“学生能够为肝癌患者制定一份行之有效的护理计划”的目标属于认知领域哪一层次（ D ）。
教师的能力结构不包括( D )。
．教师运用演示法进行导尿管插管教学遵循的是哪一条教学原则( A )
下列不属于主观性试题的是( A )。
下列哪一个教育家提出了发现学习法( B )。
护理教育评价的功能包括( D )。
下列陈述中属于核心课程的主要缺点的是( A )。
下列阐述中属于教学理论联系实际的原则的有( ABCD )。
罗杰斯对学习促进者与学习者之间建立关系时的建议是( ABCDE )。
影响讲授效果的常见因素有( ABD )。
属于学校课程的组成部分的是（ ACD ）。
下列有关讲授法的陈述，合适的是( ABD ) 。
下列有关临床见习与实习的区别，合适的是（ ABC ）。
下列关于演示法的优点阐述，合适的是 ( ACD )。
临床护理教学的原则包括（ ABCD ）。
临床护理教学的特点包括（ ABCD ）。
下列属于护理教学目标编制要求的是（ABCD）
教育的特点包括（ABC）
斯金纳总结出操作条件反射的强化原则包括（ABCD）
社会学习的过程包括（ABCD）
护理专业教师的角色包括（ABCD）
编制护理教学目标的依据包括（ABCD）
编制护理教学目标的基本要求包括（ABC）
教育的要素包括（ABCD）
授课计划包括（ABCD）
临床教学的特点包括（ABCD）
临床护理教学的原则包括（ABCD）
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