出自:乐山师范学院文化语言学

1、 17 ()从语义的角度区分了句子的阶层,认为语义悖论可以通过区分对象语言和元语言来解决的。 A. 布拉里·福蒂 B. 康托尔 C. 哥德尔 D. 塔尔斯基
2、 21下列哪项不属于语言与个体思维发展阶段?() A. 前语言思维 B. 语言思维 C. 超语言思维 D. 中语言思维
3、 25严式语言包括()。 A. 汉语 B. 英语 C. 粤语 D. 北京话
4、 9自相论认为语言系统体现了人类什么能力?() A. 语言能力 B. 后天经验能力 C. 语言能力和后天经验能力的交互作用。 D. 遗传
5、 29 “每种语言中都会有自己的世界观”出自哪位语言学家口中?() A. 洪堡特 B. 索绪尔 C. 乔姆斯基 D. 康托尔
6、 19 “镞矢之疾而有不行不止之时”,这体现中国哲学重视()。 A. 比喻 B. 智性 C. 夸张 D. 悟性
7、 24语言具有(),这是人类语言具有意境性的根本原因所在。 A. 任意性 B. 递归性 C. 还原生成性 D. 语义的不确定性
8、 4 “包氏父子”属于哪种所指关系?() A. 无限集 B. 空集 C. 不定集 D. 有限集
9、 5 ()是英语、汉语、傣语的亲属称谓中都有区分的语义特征。 A. 血缘 B. 长幼 C. 远近 D. 性别
10、 18被定义为“发生在意识结构内的当代动作科幻片”是()。 A. 《阿凡达》 B. 《盗梦空间》 C. 《奇异博士》 D. 《雪国列车》
11、 13 ()是指由词演变成词组的过程。 A. 虚化 B. 语法化 C. 词汇化 D. 组合
12、 22我国的()最早从语言的角度分析悖论原因。 A. 老子 B. 墨子 C. 孔子 D. 荀子
13、 1被称作“美国人类学之父”的是()。 A. 索绪尔 B. 洪堡特 C. 康托尔 D. 鲍亚士
14、 14下列哪类人的进化程度更高?() A. 北京人 B. 元谋人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人
15、 6首先发现了最大序数悖论的数学家是()。 A. 康托尔 B. 布拉里·福蒂 C. 华罗庚 D. 塞万提斯
16、 20 ()是唐代文成公主进藏的路线与茶马古道相重合的部分。 A. 丝绸之路 B. 蜀身毒道 C. 远征古道 D. 唐蕃古道
17、 8我国哪位思想家提出过符号任意性原则?() A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D. 荀子
18、 2 “名无固宜,约之以命。约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜。”出自哪位文学家?() A. 荀子 B. 孔子 C. 孟子 D. 老子
19、 15沃尔夫的()观点认为“同一个物理证据,并不是所有的观察者都得到相同的宇宙图式,除非他们的语言背景相同或相似。” A. 语言共相论 B. 语言相对论 C. 语言自相论 D. 文化相对论
20、 28 ()是非洲智人最早移动到的大洲。 A. 南美洲 B. 欧洲 C. 美洲 D. 亚洲
21、 16茶马古道路过的中甸是现在的()地区。 A. 丽江束河镇 B. 香格里拉 C. 西藏那曲 D. 云南大理
22、 12在语言中形成的最为高级的语言是什么?() A. 符号 B. 英语 C. 汉语 D. 数学
23、 3 ()是西藏那曲中“曲”的藏语含义。 A. 湖泊 B. 河流 C. 丘陵 D. 山峰
24、 11智人走出非洲称为()。 A. 第一次走出非洲 B. 第二次走出非洲 C. 第三次走出非洲 D. 第四次走出非洲
25、 30 “丝绸之路”在早期的名称是西域道,“丝绸之路”的名称是由()提出的。 A. 李希霍芬 B. 张骞 C. 唐太宗 D. 希区柯克
1、 13词的语音形式A和意义B的关系是()。 A. 任意的 B. 没有必然联系 C. 没有因果联系 D. 指定的
2、 11直立人分布在以下哪几个洲?() A. 非洲 B. 欧洲 C. 亚洲 D. 美洲
3、 15在沃尔夫提出的隐形范畴中,it可指代哪些动物?() A. 鸟B. 鱼C. 小动物 D. 火鸡
4、 2下列哪项不是语言范畴化的深度发展方向?() A. 词-形态-虚词 B. 形态-词-虚词 C. 虚词-词-形态 D. 词-虚词-形态
5、 8语言的能力和语言的普遍性最重要的是以下哪几方面?() A. 符号任意性 B. 意近性 C. 还原生成性 D. 两层性
6、 5观察人类语言和动物语言最重要的窗口有下列哪项?() A. 意近性 B. 语言任意性 C. 还原生成性 D. 两层性
7、 12马帮的三大要素包括()。 A. 人B. 马C. 货物 D. 时间
8、 6德国人类学家法兰兹·鲍亚士他开创了人类学的四大分支是()。 A、体质人类学√ B、语言学√ C、考古学√ D、文化人类学 √ 7非洲假说的两个层次是什么?() A. 直立人走出非洲 B. 非洲人走出非洲 C. 猿人走出非洲 D. 智人走出非洲
9、 1人类的哪些能力体现了语言认知的共相层面?() A. 语言能力 B. 编码能力 C. 单位的还原生产能力 D. 富豪能力
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