川北医学院-护理心理学

出自:川北医学院-护理心理学

(单选题) 关于动物心理的发展过程 , 以下哪项正确(本题4.0分) A、感觉是神经系统对事物反映,是低等脊椎动物的基本反映形式 B、知觉是脑对事物个别属性的反映,是高等脊椎动物阶段的基本反映形式 C、知觉是脑对事物各种属性整体性的反映,是低等脊椎动物阶段的基本反映形式 D、高等脊椎动物所进行的复杂的行为的反映形式属于思维萌芽阶段 E、以上都不对

(单选题) 心理现象的发生具有以下特点(本题4.0分) A、生物体能接受外界刺激时,就产生了心理现象 B、生物体对于外界反映具有感应性,表明出现了心理现象 C、生物体对于具有生物学意义的信号能作出反应时,表明发生了心理现象 D、一切有生命的物质都具有心理现象 E、以上都不对

(单选题) 皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有(本题4.0分) A、理解性 B、对比性 C、整体性 D、组织性 E、恒常性

(单选题) 先吃糖,后吃西瓜,会感到西瓜不甜。这是因为人感觉具有(本题4.0分) A、对比性 B、感受性 C、适应性 D、发展性 E、选择性

(单选题) 影响个体心理发展的现实性最主要的原因是(本题4.0分) A、遗传因素 B、孕妇情绪状态 C、社会环境 D、孕妇营养状况 E、胎教

(单选题) 心理过程指的是以下过程(本题4.0分) A、感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等 B、感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等 C、感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等 D、感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等 E、记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等

(单选题) “草木皆兵”主要是以下哪种原因引起的(本题4.0分) A、感觉神经发生病变 B、幻觉 C、想象性错觉 D、感受性错觉 E、情绪型错觉

(单选题) 短时记忆的时间是(本题4.0分) A、 0.25~2 秒 B、 2~5 秒 C、 5 秒 ~2 分钟 D、 2~5 分钟 E、 5~10 分钟

(单选题) 过去经验过的事物再度出现时仍能认识,称为(本题4.0分) A、再现 B、再认 C、追忆 D、识记 E、保持

(单选题) 以下哪项症状是思维内容障碍的表现(本题4.0分) A、言词贫乏 B、语词新作 C、思维不连贯 D、思维插入 E、妄想

(单选题) 将自己的思路禁固在“框框”里,这种思维僵化称为(本题4.0分) A、功能固着 B、刺激的空间排列组合 C、迁移 D、定势 E、以上都不对

(单选题) 抑郁障碍最主要的表现是(本题4.0分) A、睡眠障碍 B、易激惹 C、体重减轻 D、自我评价降低 E、情绪恶劣

(单选题) 以下哪项属于人的生理需要(本题4.0分) A、亲合的需要 B、信息刺激的需要 C、避免伤害的需要 D、社会赞许的需要 E、好奇的需要

(单选题) 有关马斯洛五个需要层次由低到高的顺序,以下哪项正确(本题4.0分) A、生理需要,安全需要,爱和归属需要,尊重需要和自我实现需要 B、生理需要,爱和归属需要,安全需要,尊重需要和自我实现需要 C、生理需要,安全需要,尊重需要,爱和归属需要和自我实现需要 D、生理需要,尊重需要,爱和归属需要,安全需要和自我实现需要 E、生理需要,尊重需要,安全需要,爱和归属需要和自我实现需要

(单选题) 有关内驱力,以下哪正确(本题4.0分) A、是需要的条件 B、是动机的条件 C、是兴趣的条件 D、是能力的条件 E、是意志的条件

(单选题) 以下哪项是影响智力发展的因素(本题4.0分) A、遗传因素 B、早期环境因素 C、教育因素 D、营养因素 E、以上都是

(单选题) 关于气质神经类型中的灵活型 ,具有哪些行为特点(本题4.0分) A、安静 B、不可遏制 C、抑郁 D、活泼 E、以上都对

(单选题) 人格的核心是(本题4.0分) A、能力 B、性格 C、智力 D、气质 E、理想

(单选题) 意志活动中最为重要的阶段是(本题4.0分) A、动机斗争 B、明确目的 C、方法选择 D、执行目标 E、以上都不是

(单选题) 由爱变成恨是情绪的哪个特征(本题4.0分) A、复杂性 B、情境性 C、短暂性 D、两极性 E、冲动性

(单选题) 坎农-巴德有关情绪的理论认为情绪的中枢在(本题4.0分) A、外周神经系统 B、大脑皮层 C、下丘脑 D、丘脑 E、以上都不是

(单选题) 对事物的指向和集中是心理现象的哪个过程(本题4.0分) A、思维 B、想象 C、注意 D、记忆 E、感知

(单选题) 推动人类意识发生发展的直接原因是(本题4.0分) A、使用工具 B、制造工具 C、集体劳动 D、语言 E、以上都不是

(单选题) 发明创造所凭借的最主要的心理活动过程是(本题4.0分) A、无意想象 B、再造想象 C、创造想象 D、幻想 E、以上都不是

(单选题) 识记的效果不佳的原因是(本题4.0分) A、识记的材料量过大 B、识记的材料没有经过大脑的加工 C、识记活动缺乏实践性 D、识记的目的不明确 E、以上都是

(单选题) 世界上首创心理学实验室的学者是( )(本题4.0分) A、华生 B、艾宾浩斯 C、冯特 D、弗洛伊德

(单选题) 通过访谈、问卷等方式获得资料并加以分析研究的方法是( )(本题4.0分) A、观察法 B、调查法 C、测验法 D、实验法

(单选题) 精神分析理论的代表代表人物是 ( )(本题4.0分) A、弗洛伊德 B、巴浦洛夫 C、马斯洛 D、华生

(单选题) 短时记忆的容量,一般分为几个信息单位( )(本题4.0分) A、 5-9 B、 3-7 C、 7-11 D、 9-13

(单选题) 从情感的范畴来看,求知欲是一种( )(本题4.0分) A、责任感 B、理智感 C、集体感 D、道德感

(单选题) “鱼和熊掌不可兼得”属于 ( )(本题4.0分) A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、双重的趋避冲突

(单选题) 在能力形成和发展中最重要的因素是 ( )(本题4.0分) A、遗传因素 B、教育因素 C、实践作用 D、主观努力

(单选题) 一外地患者住院,思念亲人,泪流不止,表现出患者哪一需要未满足( )(本题4.0分) A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属的需要 D、尊重需要

(单选题) 建设性的心理防御是( )(本题4.0分) A、反向 B、否认 C、升华 D、幽默

(单选题) 青少年什么心理最多见 ( )(本题4.0分) A、紧张 B、恐惧 C、矛盾 D、快乐

(单选题) 属于心理健康标准的有 ( )(本题4.0分) A、心态好 B、智商高 C、善于调控情绪 D、道德品质高尚

(单选题) 文化性应激源不包括 ( )(本题4.0分) A、生活方式 B、语言 C、风俗习惯 D、结婚或离婚

(单选题) 急性心理应激反应症状可能和以下哪种疾病混淆 ( )(本题4.0分) A、甲亢 B、糖尿病 C、肺结核 D、胃溃疡

(单选题) 患者对刚做过或早已过去的事情要反复地进行回忆,是指 ( )(本题4.0分) A、强迫怀疑 B、强迫回忆 C、强迫联想 D、强迫行为

(单选题) 老年人心理卫生保健中不包括 ( )(本题4.0分) A、确立生存意义 B、适度锻炼运动 C、加强学习能力 D、加强人际交往

(单选题) 患者总是严肃认真、固执、猜疑,属于下列哪种人格障碍 ( )(本题4.0分) A、偏执型人格障碍 B、反社会型人格障碍 C、边缘型人格障碍 D、冲动型人格障碍

(单选题) 心理评估常用的方法不包括 ( )(本题4.0分) A、观察法 B、咨询法 C、作品分析法 D、心理测验法

(单选题) 反映一个测验工具的正确性是指该测验的 ( )(本题4.0分) A、效度 B、信度 C、样本 D、常模

(单选题) 顺其自然的治疗原则 ( )(本题4.0分) A、认知疗法 B、深田疗法 C、行为疗法 D、精神分析疗法

(单选题) 行为治疗方法不包括 ( )(本题4.0分) A、渐进性放松 B、自由联想 C、厌恶治疗 D、标记奖励

(单选题) 最简单、最基本的心理现象是 ( )(本题4.0分) A、记忆 B、感觉 C、知觉 D、思维

(单选题) 患者有意无意透露自己的身份,称为 ( )(本题4.0分) A、习惯性心理 B、依赖性心理 C、自尊心理 D、疑病心理

(单选题) 关于“患者角色缺如”的描述,下列不正确的是 ( )(本题4.0分) A、患者对治疗很合作 B、患者意识不到自己有病 C、患者没有意识到病情的严重性,未能进入角色 D、其不良结果可能是拒绝就医,延误治疗时机,使病情加重

(单选题) 护士角色异常不包括 ( )(本题4.0分) A、角色冲突 B、角色矛盾 C、角色不明确 D、角色缺如

(单选题) 关于指导合作型医患关系,正确的是 ( )(本题4.0分) A、患者是(服从)合作者 B、医患关系如同父母 - 婴儿 C、患者多是慢性疾病 D、帮助患者自助