出自:乐山师范学院教育学练习二
张烨是某中学学生,在校经常迟到、旷课、上游戏厅甚至打架,学习成绩很差,门门功课挂红灯。尽管老师多次教育,但仍不见好转。他有时还向同学借钱,借不到钱还打同学,以致班上的同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过几天又恢复原样,以致老师都对他失去信心。不过,这个学生并不是一无是处,他是百米赛跑的速度超人,在校运动会上,他连续两年获得百米赛跑冠军,为班集体赢得了荣誉。除此之外,他还特别喜爱画画,围棋也下得特别棒。 问题: (1)教师劳动的主要特点是什么? (2)如何认识学生在教育过程中的特点? (3)请你结合有关教育教学知识,谈谈如何对待张烨这样的学生。
“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,五子皆不患衣食焉。”这体现的教学原则是()
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、直观性原则