河北科技师范学院-电子商务-思想道德修养与法律基础

出自:河北科技师范学院-电子商务-思想道德修养与法律基础

中国特色社会主义进入新时代,意味着( ) A、近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; B、科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 C、中国已经走进世界舞台的中央,成为世界的强国。 D、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

中国梦是国家的、民族的,与每一个中国人个体无关。

党的十九大提出了“培养担当( )大任的时代新人”的战略要求。 A、小康社会 B、民族复兴 C、五位一体 D、四个全面

历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”这句话说明( )。 A、没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病” B、青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望 C、理想指引人生方向,信念决定事业成败。 D、我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

大学生应该以( )为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 A、有理想 B、有本领 C、有担当 D、有前途

青年大学生怎样才能做到“有担当”?( )。 A、要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。 B、自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起。 C、应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就。 D、应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地。

【$typeName】理想是精神上的钙,没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”( )。

思想道德和( )都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。 A、法律 B、宗教 C、风俗 D、文化

“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的( )课。 A、专业基础 B、通识教育 C、思想政治理论 D、专业选修

中国特色社会主义思想道德建设和( )紧密联系、相互促进,为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。 A、中国特色社会主义文化建设 B、中国特色社会主义经济建设 C、中国特色社会主义政治建设 D、中国特色社会主义法治建设

思想道德素质是人们的( )、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。 A、思想观念 B、政治立场 C、法治素养 D、道德情操

我国古代提出人性恶学说的是()。 A、孔子 B、荀子 C、告子 D、董仲舒

习近平指出:“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这里面人生的扣子是指( )（1.0） A、法治素养 B、宗教信仰 C、价值观 D、民族记忆

把道德起源归结为上天的命令或者神的旨意,这种道德观是()。（1.0） A、先天人性论 B、天意神启论 C、情感欲望论 D、动物本能论

下列各项中，不符合树立改革创新的自觉意识的是（）。（1.0） A、树立突破陈规陋习的自觉意识 B、绝对地相信权威的观点 C、树立大胆探索未知领域的信心和勇气 D、树立以创新创造为目标的志向

下列不属于传承中华传统美德原因的是()。（1.0） A、传统道德是对我国五千年道德实践经验的提炼总结。 B、中华传统美德是我国宝贵的精神财富,只有精华,没有糟粕。 C、中华传统美德是中华优秀文化的重要组成部分。 D、中华传统美德是中华民族继续前进的不竭动力。

道德产生的客观条件是（）。（1.0） A、社会关系 B、自然界 C、人的自我意识 D、科技发展

“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。”下列对这句话的说明中，正确的是（）。（1.0） A、理想否定现实 B、现实否定理想 C、理想与现实无关 D、唯有实践可以使理想化为现实

社会主义核心价值观丰厚的历史底蕴、坚实的现实基础、强大的( )力量为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。（1.0） A、道义 B、精神 C、时代 D、先进

“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”下列对这句话的说明中,正确的是( )（1.0） A、理想否定现实 B、现实否定理想 C、理想与现实无关 D、唯有实践可以使理想化为现实

思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，但是二者都是（）的重要组成部分。（1.0） A、经济基础 B、社会存在 C、物质生产方式 D、上层建筑

鲜明的（），使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。（1.0） A、功利性 B、政治性 C、人民性 D、思想性

法治思维蕴涵着公正、平等、民主、人权等法治理念,表明法治思维是一种()?（1.0） A、正当性思维 B、规范性思维 C、逻辑思维 D、科学思维

我国宪法规定,中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是()?（1.0） A、生产资料的公有制 B、全民所有制 C、集体所有制 D、各尽所能、按劳分配

（）始终是推动人类社会发展的第一动力。（1.0） A、守旧 B、蛮干 C、创新 D、投资

个人理想与社会理想的关系实质上反映了（）。（1.0） A、个人与社会的关系 B、人与自然的关系 C、人与宇宙的关系 D、个体的身与心的关系

以下各项中，在我国受到法律的保护的是（）。（1.0） A、贪污贿赂所得 B、违法建造的房屋 C、赌博获取的利益 D、个人借款

个人理想只有同（）、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才可能变为现实。（1.0） A、国家的前途 B、自身特点 C、家庭出身 D、学历背景

下列关于革命利益的说法错误的是（）。（1.0） A、要始终把革命利益放在首位 B、要以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益 C、为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益 D、不应当有任何个人利益存在

国家保证法律的实施主要依靠?（1.0） A、法律意识 B、道德观念 C、价值观念 D、国家强制力

面对资本主义核心价值观的西方模式，我们应该（）。（1.0） A、被动学习 B、邯郸学步 C、吸收借鉴 D、完全照搬

中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了（）伟大旗帜。（1.0） A、黑格尔主义 B、空想社会主义 C、新自由主义 D、中国特色社会主义

（）是党和国家的根本指导思想，是近代以来中国历史发展的必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。（1.0） A、马克思主义 B、柏拉图主义 C、空想社会主义 D、黑格尔主义

关于个人理想与社会理想的关系，说法正确的是（）。（1.0） A、社会理想是对个人理想的扼杀与限制 B、必须使社会理想服从个人理想 C、个人理想和社会理想相互冲突 D、个人理想的确立要以社会理想为引导

下列关于家教的表述错误的是（）。（1.0） A、家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师 B、注重家教，应该把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气 C、家庭教育当然涉及品德教育，但其并不是家庭教育中最为重要的内容 D、家庭环境对下一代的影响很大，往往可以影响一个人的一生

在革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党都强调要处理好()的关系,重视发挥人的精神的能动作用,中华民族重精神的优秀传统得到进一步发扬光大。（1.0） A、权利和义务 B、物质和精神 C、发展和稳定 D、生产和环境

下列关于现实与理想说法不正确的是（）。（1.0） A、现实是指存在的一切事情 B、理想与现实是对立的 C、理想是主观观念上的 D、现实是一种“应然”

中国共产党的主张本质上与欧美政党理论不同，它尤其强调代表（）的根本利益。（1.0） A、政治家 B、企业家 C、年轻一代 D、中华民族和中国人民

爱自己的骨肉同胞，最主要的是培养对（）的深厚感情。（1.0） A、历史 B、文化 C、人民群众 D、家庭

道德最基本的功能不包括()。（1.0） A、认识功能 B、规范功能 C、调节功能 D、惩罚功能

在经济全球化的条件下,()仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。（1.0） A、政党 B、社会团体 C、军队 D、国家

个人理想与社会理想的关系实质上反映了()（1.0） A、个人与社会的关系 B、人与自然的关系 C、个人与他人的关系 D、个体身与心的关系

现阶段我国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想，属于人生理想中（）的内容。（1.0） A、家庭理想 B、致富理想 C、个人理想 D、社会理想

人生态度是对()这一问题的认识和回答。（1.0） A、人为什么活着 B、人应当如何活着 C、什么样的人生才有意义 D、怎样成为真正的人

在漫漫的历史进程中，中华民族不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也塑造出独特的精神气质和精神品格，形成了（）的优秀传统。（1.0） A、崇尚物质 B、崇尚掠夺 C、崇尚精神 D、崇尚生存

“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”这个比喻表达的是( )。（1.0） A、理想来源于现实,等同于现实 B、理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动 C、只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想 D、只要投身实践,任何美好想象都能成为现实

2015年12月10日，瑞典斯德哥尔摩音乐厅。诺贝尔奖颁奖仪式上，中国科学家屠呦呦从瑞典国王手中接过了诺贝尔（）证书。（1.0） A、文学奖 B、物理学奖 C、生理医学奖 D、化学奖

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