国家开放大学心理咨询入门

出自:国家开放大学心理咨询入门

构造主义心理学是心理学中的第一个学派，奠基人为

美国心理学家（）于1913年创立了行为主义心理学。

精神分析学派是由奥地利精神病医生（）创立的。

（）是指经历过的事物不能重现和再认或者是错误的重现和再认的现象。

（）是意识的能动作用，是为了一定的目的，自觉地阻止自己的行为，并与克服困难相联系的心理过程。
答案： 1

（）是每个个体所具有的总的精神面貌，它是通过个人的生活道路而形成的，反映了人与人之间稳定的差异。

（）指引起和维持一个人的行为活动，并使之朝向某一目标的内部动力。

所谓（）即人们对别人或自己所表现的行为发生原因加以解释的过程。

（）是一个复杂的概念，一般是指人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征。

（）是个人心理活动的稳定的动力特征。

人在自己的活动中设置一定的目的，按计划排除各种障碍，力求达到该目的心理过程，称为情感过程。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

能力是一个人顺利完成某种心理活动所必备的个性心理特征。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

人本主义心理学的代表人物是美国心理学家马斯洛和罗杰斯。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

注意是一种独立的心理过程。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

感觉是一种最简单的心理现象，它是对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

知觉是将感觉信息组成有意义的对象，是对刺激的解释。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

情绪、情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

需要是人的生理或社会的、物质或精神的某些缺失在有机体的状态。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

智商为70的儿童属于正常儿童。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

气质无好坏优劣之分。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

奥地利精神病学家弗洛伊德是（）派的始祖。

斯金纳认为包括心理疾病在内的大多数行为都是（）的。

（）法是美国心理学家A.埃利斯创立的。

（）是日本森田正马教授创造、发展的治疗神经症的方法。

( )是根据学生身心发展的特点和社会的需要，运用心理学、教育学的理论及方法对学生施加影响，促进其了解自己，认识社会，使之在学习上、生活上获得理想的自我选择与适应的过程。

（）是个人与环境之间的互动关系，即个体与环境方面的要求取得协调一致所表现的状态与过程。

1905年，法国心理学家比纳和医生西蒙设计编制了智力测验量表，用于诊断智力落后的儿童，被称作（）。
答案： 1

在心理咨询时，往往包含着治疗。咨询侧重于认知的重构，治疗偏重于（）。
答案： 1

( ）是两个或两个以上人之间的信息交流。
答案： 1

（）含有评定的意义，即是用心理学的方法来评定病人的心理障碍，确定其性质和程度，它是心理咨询和治疗的前提。
答案： 1

学习动机是学习活动的（），又称学习动力。
答案： 1

（）是指某种实际的类似担忧的反应，或者是对当前或预计到的对自尊心有潜在威胁的任何情境具有一种担忧的反应倾向。

（）是一种持续时间较长的低落消沉的情绪体验。

（）即感到自己可耻，是一种指向自我的痛苦、难堪、耻辱的体验。
答案： 1

（）是指由错误道德支配、违反道德规范、损害他人或集体利益的问题行为。
答案：

（）是一种自己轻视自己，认为自己不如别人的惭愧、羞怯、畏缩甚至灰心的复杂情感。
答案：

（）是由于心理因素引起的、没有相应器质性损害的，却伴有自我不适感和内脏机能障碍的一系列精神疾病的总称。
答案：

本我遵循的是快乐原则。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

人本主义理论强调以来访者为中心。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

目前的心理咨询机构在技术手段方面日趋现代化。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

人们通常根据心理活动的性质和形态不同，把心理过程分为认识（认知）过程、情感过程和( )。
答案：

（）是人对客观现实的稳定态度和习惯化了的行为方式。
答案： 1

（）是一门研究人类如何维护和增进心理健康的科学。
答案： 1

（）是指教师对教育工作本质的理解基础上所形成的关于教育的观念和理性信念。
答案：

1905年，法国心理学家比纳和医生西蒙设计编制了智力测验量表，用于诊断智力落后的儿童，被称作（）。
答案：

（）是一种身心的紧张和不安，是人们对身心构成潜在威胁的未来情境所产生的一种担忧、害怕的反映。
答案：

（）是人常见的一种心理冲突，指人们在活动中同时具有两个或多个起作用的动机，而又不能同时满足时在心理上呈现出紧张不安和彷徨不定的状态。

（）是20世纪50年代发展起来的关于人们在相互作用中其认知因素由失调到协调，从而引起态度或行为变化的研究领域。

（）就是当个体从事有目的的活动时，在环境中遇到障碍或干扰，从而使其动机不能实现需要无法获得满足时的情绪状态。

（）是由于主体愿望的实现受客观事物的阻碍时所产生的激烈的情绪反应。
答案：