出自:镇江高等专科学校人力资源规划

( )是人力资源的自然基础,其状况如何直接影响到人力资源的状况。(本题2.0分) A、 政策 B、 人口 C、 人才 D、 资源
员工开发项目实施前和结束时分别用难度相同的测试题对受训者进行测试的方法是( )。(本题2.0分) A、 同类员工比较评价法 B、 工作态度考察评价法 C、 测试比较评价法 D、 工作绩效评价法
( )指的是通过传授知识、训练技能、培养理想、锻炼意志等活动来提高人的才能和激发其活力的一项活动。(本题2.0分) A、 人力资源教育性开发 B、 人力资源素质开发 C、 人力资源培训 D、 人力资源技能训练
( )主要指的是学习活动的安排和教学方法的选择。(本题2.0分) A、 培训内容 B、 培训形式 C、 培训目标 D、 培训方法
( )是调动员工工作积极性,实现人事和谐的重要手段。 (本题2.0分) A、 考评 B、 管理 C、 开发 D、 培训
人力资源政策性开发的主体是( ),开发的客体是全体人民。(本题2.0分) A、 政府 B、 公司 C、 国家 D、 公司职员
企业有效的经营管理,就是以( )获取最大的经济和社会效益。(本题2.0分) A、 最小的产出 B、 最小的投入 C、 最大的产出 D、 最大的投入
应根据员工的生理、心理以及一定工作经验等特点,在教学方法上应注重( )。(本题2.0分) A、 速度教学 B、 层次教学 C、 实践教学 D、 实用教学
市场竞争的本质或取得市场竞争的优势的关键仍然是( )。(本题2.0分) A、 经济效益 B、 自然资源 C、 矿产资源 D、 人
( )就是真正地因人施教,根据受训者不同的背景与不同的岗位需要,给每一个学员单独设计课程计划。(本题2.0分) A、 课外教学 B、 单独教学 C、 以人文本 D、 个性化教学
从微观上来说,企业员工培训的特点主要表现在( )。 (本题3.0分) A、 长期性 B、 协调性 C、 层次性 D、 广泛性 E、 速成性
学校的教育与家庭教育、社会教育、政府教育相比较有( )特点。(本题3.0分) A、 目的性强 B、 计划性强 C、 专业性强 D、 系统性强 E、 强制性
收集与员工开发方案相关的信息的途径有( )。(本题3.0分) A、 通过员工人事档案查阅静态信息 B、 通过评价方法获取综合信息 C、 通过考核方法获取业绩信息 D、 其他途径
员工开发的具体途径包括( )。(本题3.0分) A、 多方向发展 B、 横向发展 C、 纵向发展 D、 横向—纵向发展 E、 螺旋式发展
人力资源开发的意义是( )。 (本题3.0分) A、 人力资源开发是现代化大生产的客观要求 B、 人力资源开发是提高劳动生产率的主要手段 C、 人力资源开发是提高经济效益的重要手段 D、 人力资源开发是推动企业发展的基本动力 E、 人力资源开发是建设优秀企业文化的有力杠杆
目前企业关于培训还存在的错误观念包括( )。(本题3.0分) A、 培训后员工流失不划算 B、 高层管理人员不需要培训 C、 只重投入,忽视产出 D、 流行什么就培训什么 E、 培训只是大公司大企业的事
人力资源教育性开发的手段有( )。(本题3.0分) A、 知识传授 B、 技能训练 C、 理想培养 D、 意志锻炼 E、 素质拓展
员工培训方案实施的准备阶段需要做的工作包括( )。 (本题3.0分) A、 落实场所与设施 B、 介绍培训师 C、 通知培训对象 D、 联系培训师 E、 正式培训
培训与开发的主要目的是( )(本题3.0分) A、 提高工作绩效水平 B、 增强组织或个人的应变和适应能力 C、 提高和增强员工对组织的认同和归属 D、 提高员工的工作能力 E、 树立良好的企业形象
人力资源培训的作用有( )。(本题3.0分) A、 提高员工的士气 B、 降低员工流动率 C、 是建立优秀企业文化的有力杠杆 D、 是提高其综合素质的重要手段 E、 有利于形成良好的企业文化
组织职业生涯管理是指由组织实施的旨在开发员工的潜力留住员工使员工能自我实现的过程(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
现代人力资源管理以“事”为中心(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
人力资本关注的是收益问题,人力资源关注的是价值问题(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
根据双因素理论,保健因素大多与工作环境或工作条件有关,激励因素主要与工作内容和工作成果有关(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
产品数量主要取决于机械设备的性能的行业适宜采用计件工资制(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
工作分析的设计阶段的主要内容是仔细审核已收集到的各种信息。 ( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
与经济人假设相应的管理工作的重点在于考虑人的情感(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
比率分析法主要适用于中长期人力资源需求预测(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
职业规划是个人确定职业目标并制定实现这些目标的计划的过程,和组织没有关系(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
一般来说,越是接近生产一线职位的员工,考评时越是强调“任务绩效”的分量;越是接近管理职位的员工,特别是中高管理层,考评时就越注重“周边绩效”(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
对女职工和未成年工实行特殊保护只是一种特殊规定,他不属于劳动保护的范畴(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
“社会人”的假设来自于霍桑实验(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
一般认为,“猎头”公司是一种专门为雇主“猎取”普通员工的职业中介机构(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
( )在现代企业中,员工的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要因素,员工的态度、观念对企业生产力及企业效益的影响日益加强。(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求,确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
员工的绩效随着时间的推移会发生变化,绩效差的可能改进转好,绩效好的也可能退步变差,这就因为绩效具有动态性的特点(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
复合业务外包模式,是企业根据实际需要,将多项人力资源管理职能工作外包出去(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
培训强调帮助培训对象获得目前工作所需的知识和能力,以更好的完成现在所承担的工作(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
员工培训的内容主要有两个方面:及职业技能和业务知识(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
“人”的考评客体是这个人充实的职位或岗位(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
劳动保护,是指为了保护劳动者在劳动生产过程中的安全与健康,做好预防和消除工伤事故,防止职业中毒和职业病改善劳动条件和劳动环境等方面所进行的工作和所采取措施的总称(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
人力资源价值会计是研究人力资源对组织产生价值的会计(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
要搞好员工保障管理体系建设,就必须保障人权,满足社会成员基本生活保障需求(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
榜样的影响是社会学习理论的核心(本题2.0分) A、 正确 B、 错误