出自:江苏开放大学形势与政策作业1

打赢关键核心技术攻坚战，下列说法错误的是（）。
A发挥新型举国体制优势开展科技攻关
B必须深入推进科技体制改革
C关键核心技术必须掌握在自己手中
D大力发展实体经济
人才是人力资源中能力和素质较高的劳动者，在国家发展中具有重要战略地位。
A正确
B错误
建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性。
A正确
B错误
关键核心技术是国之重器，只有把最关键（）的技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。
A最基础
B最核心
C最先进
D最稀缺
实施创新驱动发展战略，要坚持“四个面向”，即面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向（）、面向人民生命健康。
A经济全球化
B人民对美好生活的需求
C市场重大需求
D国家重大需求
关键核心技术可以通过购买使用，不必掌握在自己手中。
A正确
B错误
（）是发展教育的根本尺度。
A为党育人
B为国育才
C人民满意
D学生成才
坚持系统思维，整体规划育人各个环节，整合利用各种资源，统筹协调各方力量，发挥家庭、学校、社会协同育人机制的作用，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，属于着力解决好（）的问题。
A怎样培养人
B培养什么人
C为谁培养人
D谁来培养人
完善党中央对科技工作统一领导体制，健全新型举国体制，强化国家战略（），优化配置创新资源，提升国家创新体系整体效能。
A科学力量
B科技技术
C科技力量
D科学技术
深入实施（）战略，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，完善人才战略布局，加快建设世界重要人才中心和创新高地，着力形成人才国际竞争的比较优势，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。
A人才强国
B教育强国
C科技强国
D军事强国
建设（）是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。
A人才强国
B科技强国
C教育强国
D经济强国
（）是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代，利在千秋的德政工程。
A教育
B科技
C发展
D人才
党的二十大报告指出，加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、（）、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。
A科研型人才
B青年科技人才
C专业骨干人才
D创新型人才
目前，我国进入创新型国家行列，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，科技事业实现了历史性、整体性、格局性重大变化。
A错误
B正确
经过长期努力，我国已建成世界上规模最大、最强的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界先进国家行列。
A正确
B错误
信息化、知识经济和创新驱动的时代，（）已经成为推动社会发展最活跃、最积极的因素。
A教育
B文化
C科技
D人才
办好人民满意的教育，要（）。
A加快建设高质量教育体系
B提升教育服务经济社会发展能力
C坚持深化教育改革创新
D大力促进教育公平
坚持系统思维，整体规划育人各个环节，整合利用各种资源，统筹协调各方力量，发挥家庭、学校、社会协同育人机制的作用，实现（）。
A全方位育人
B全过程育人
C全环节育人
D全员育人
实现高水平科技自立自强是（）。
A构建新发展格局、推动高质量发展、满足人民美好生活需要的内在要求
B国家强盛和民族复兴的战略基石
C应对风险挑战和维护国家利益的必然选择
D推动有效市场和有为政府更好结合的重要举措
全面建设社会主义现代化国家（）。
A科技是关键
B人才是基础
C科技是根本
D教育是根本
落实立德树人根本任务，必须着力解决好（）的问题，这是教育的根本问题。
A培养什么人
B为谁培养人
C谁来培养人
D怎样培养人
实现高水平科技自立自强是（）。
A应对风险挑战和维护国家利益的必然选择
B构建新发展格局、推动高质量发展、满足人民美好生活需要的内在要求
C推动有效市场和有为政府更好结合的重要举措
D国家强盛和民族复兴的战略基石
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