齐齐哈尔理工职业学院体育概论

出自:齐齐哈尔理工职业学院体育概论

下列对竞技体育的特点描述不正确的是( )。(本题2.0分) A、公平竞争是竞技体育的灵魂 B、运动竞赛的结果具有确定性 C、具有竞赛规则、裁判与仲裁手段 D、以上都不正确

下列属于社会对体育的硬控制的是( )。(本题2.0分) A、风俗对体育的控制 B、道德对体育的控制 C、纪律对体育行为的控制 D、信仰和信念

不符合现代调查研究方法特点的是( )。(本题2.0分) A、科学化 B、定性化 C、系统化 D、定量化

体育社会调查最常用的资料收集方法是( )。(本题2.0分) A、问卷法 B、观察法 C、访谈法 D、实验法

不属于大众传播媒介对体育的负面作用的是( )。(本题2.0分) A、大众传播推崇锦标主义 B、使部分观众远离体育参与 C、体育运动史各种大众传播媒介进行新闻战的争夺内容 D、性别歧视

对体育人才流动趋势描述不正确的是(本题2.0分) A、水平流动越来越频繁 B、向上流动多于向下流动 C、非自然流动、结构性流动减少 D、流动中的经济因素增加

下列关于体育社会现象的性质的描述正确的是( )。(本题2.0分) A、体育社会现象是人的社会属性的产物 B、体育社会现象是一种集体的、普遍的现象 C、体育社会现象具有强制性 D、以上描述都正确

我国采用的体育人口判定标准是( ) (本题2.0分) A、三元等级判定标准 B、三元定性判定标准 C、单一粗放式判定标准 D、单一定性判定标准

可以改变体育的发展方向和规模的是( ) (本题2.0分) A、社会制度的变迁 B、社会的科技变迁 C、社会的文化变迁 D、经济变迁

按体育群体的形成和社会关系,体育群体可划分为( ) (本题2.0分) A、正式群体和非正式群体 B、学习群体和竞技体育群体 C、基础群体和功能群体 D、专业群体和业余群体

科学技术首先作用于体育的( ) (本题2.0分) A、制度层次 B、价值观念 C、器物层次 D、理论方法

体育科学化的重要标志是( ) (本题2.0分) A、运动处方科学 B、高科技的训练手段 C、先进的体育理论 D、管理的科学化

冬泳协会是属于( ) (本题2.0分) A、竞技体育类社团 B、社会体育类社团 C、体育娱乐享受类社团 D、体育经济类社团

体育社会学发展影响较大的是( ) (本题2.0分) A、结构功能主义 B、冲突理论 C、符号交换理论 D、技术统治论

单位体育与社区体育之间的关系协调属于( ) (本题2.0分) A、结构性协调 B、功能性协调 C、结构——功能之间的协调 D、层次协调

体育人口反映了人们对体育的参与程度及___。

垂直流动指体育人员的向上或向下流动。这种流动可以改变人员的 ___。

___,是体育社会学研究的基本对象。

西方社会学产生于19世纪初,它的产生具有社会经济、政治和___三方面的动因。

真正含义的近现代竞技体育,发源于___的户外竞技活动,是欧洲资本主义市场经济的产物。

在体育运动中有一种特殊的“法”,就是___。

中国文化是世界各种文化中唯一没有中断过的文化,表现出极其优良的___。

人口___是一项可以比较全面地反映人的健康水平的综合性指标。

体育的社会效益指从社会总体的___来衡量体育运动的效果和收益。

游戏应从两个方面来考虑的效果,一是;___,二是___。

在体育舞蹈训练中,贯彻区别对待原则时应该做到哪些?

简述体育社会化的功能。

儿童在学龄以提高神经系统对肌肉运动单位的运动能力,但( )不宜过大。(本题2.0分) A、密度 B、强度 C、运动量 D、活动量

体育游戏的( )是通过人们有意识的行为来达到增强体质、培养情操,(本题2.0分) A、指向性 B、方向性 C、目的性 D、自娱性

鼓动,是教师本人或动员学生用( )、语言以及掌声的方式鼓励。(本题2.0分) A、口令 B、口号 C、声音 D、口哨

在游戏中,掌握和提高体育项目的动作( )。(本题2.0分) A、技术 B、能力 C、效果 D、技能

以发展幼儿各种基本能力为主要目的的游戏,包括角色游戏、结构游戏等,称为幼儿( )游戏。(本题2.0分) A、启迪 B、启发 C、开发 D、启蒙

游戏准备,说明场地规格、画法、( )或教具的数量等。(本题2.0分) A、器具 B、电器 C、玩具 D、器材

体育游戏是通过人们有( )的行为来达到增强体质、培养情操。(本题2.0分) A、神经 B、无意识 C、目的 D、意识

体育游戏作为一种体育手段,是( )的体育活动。(本题2.0分) A、特别 B、特色 C、特殊 D、特定

实力相当是指从身高、体重、( )、技术等几个方面考虑,各队的实力要大致相当。(本题2.0分) A、技能 B、体力 C、形体 D、肥瘦

游戏( )要明确合理与犯规、成功与失败的界限。(本题2.0分) A、违规 B、纪律 C、法定 D、规则

游戏的命名要简明易懂、新颖( )和富有启迪意义。(本题2.0分) A、形象 B、形容 C、形体 D、形状

通过体育游戏可达到锻炼身体、增强( )的作用。(本题2.0分) A、体能 B、体力 C、力量 D、体质

体育游戏的选配应符合学生的( )和心理要求,突出它轻松、活泼的运动特点。(本题2.0分) A、体能 B、体力 C、生理 D、发育

体育游戏的内容丰富,形式多样,这就是( )。(本题2.0分) A、大众性 B、广泛必 C、全民性 D、普及性

儿童的体育游戏要有意识与发展( )。(本题2.0分) A、无意注意 B、集中注意 C、有意注意 D、逻辑思维

健美操竞赛规则是竞技健美操竞赛特定的一种规定,带有一定的( )。 (本题4.0分) A、强制性 B、灵活性 C、安全性 D、广泛性

形体美主要体现在( )方面。 (本题4.0分) A、动作 B、骨骼 C、肌肉 D、肤色

健美操的主要特点( )。 (本题4.0分) A、健身美体的实效性 B、节奏鲜明的时代性 C、健心娱乐的群众性 D、大众参与性

适宜健美操运动的场地要求( )。 (本题4.0分) A、地毯 B、水泥地 C、塑胶跑道 D、地板

( )属于竞技体操男子项目。 (本题4.0分) A、单杠 B、双杠 C、鞍马 D、高低杠

在创编健美操中较好地应用舞蹈动作有( )。 (本题4.0分) A、在一套操中舞蹈风尽可能统一 B、用舞蹈动应与健美操的特点相结合 C、音乐风格与动作风格应该统一 D、音乐风格与健美操的特点相结合

健身健美操的创编原则主要有( )。 (本题4.0分) A、确保健身健美操的有氧及有益健康 B、全面发展身体的原则 C、合理的成套结构 D、鲜明的针对性

按人体结构特点健身健美操的分类有( )。 (本题4.0分) A、头颈健美操 B、手臂健美操、胸部健美操 C、腰部健美操、髋部健美操 D、腿部健美操