黔西南民族职业技术学院老年与康复护理学(专升本)

出自:黔西南民族职业技术学院老年与康复护理学(专升本)

某患者,右侧下肢能对抗阻力,但肌力减弱。该患者右侧下肢的肌力为( )
A
1级
B
2级
C
3级
D
4级
E
5级

老年人康复活动及护理中,下列哪项不是康复护士对其护理的目的( )
A
增加老年疾患自我照顾的能力
B
帮助老年人去除或减低自我照顾时所受的限制。
C
教育患者家属如何对老人进行照顾
D
尽量让老年人多休息,能不让老人做的事情就不让老人做
E
评估并改善老人的居家环境

一个70岁老人的静息心跳为88次/分其最大心跳应为150次/分。储备心跳为62次/分,这位老人的目标心跳应为( )
A
91-100
B
107–116
C
111-120
D
121-130
E
131-140

老年人自我保健的具体措施,不包括( )
A
自我预防
B
严重疾病的自我治疗
C
自我观察
D
自我护理
E
定期体格检查

以下属于健康行为中的戒除不良嗜好的是( )
A
乘坐汽车时系安全带
B
戒烟限酒
C
定期体格检查
D
合理营养与膳食
E
预防接种

一个没人照看的高龄老人,患有慢性病,最不适合该老人的保健场所是( )
A
敬老院
B
养老院
C
家中独居
D
托老所
E
老年公寓

患者男性,65岁。退休老人,老伴身体健康,子女已经成家并独立生活。可能影响到该老年人实现健康老年化的因素,以下说法不正确的是( )
A
卫生及社会体系
B
老年人有无不良生活习惯
C
居住环境是否良好
D
退休前的社会地位
E
退休后的经济收入状况

老年人记忆特点陈述不正确的是( )
A
回忆和再认能力的减退
B
初级记忆随年老而减退较缓慢
C
初级记忆好于次级记忆
D
意义记忆好于机械记忆
E
次级记忆和初级记忆都好

老年人感知觉退化最明显的是( )
A
温度觉和痛觉
B
痛觉和味觉
C
强制性思维
D
味觉和嗅觉
E
视觉和听觉

老年期智力减退描述不正确的是( )
A
流体智力是老年人的优势
B
晶体智力是老年人的优势
C
流体智力随着年老而减退较早
D
晶体智力随着年老而减退缓慢
E
老年人的智力具有很大的可塑性

患者女性,83岁。反应迟钝,语言缓慢,少言少语,你认为该老人出现了( )
A
思维奔逸
B
思维迟钝
C
强制性思维
D
逻辑障碍
E
形象思维

患者男性,65岁。自己的一生有清晰而客观的认识,有智慧,富有创造力和生命活力,兴趣广泛,生活充满朝气,心里上能自我适应,不依赖别人,其人性格类型是( )
A
自暴自弃型
B
愤恨型
C
自主型
D
安乐型
E
操劳型

某患者,65岁。平时不应与人交往,有睡眠障碍、食欲减退、易疲乏,常有无精打采、郁郁寡欢、兴趣下降、孤独感、情绪低落、自觉悲观和绝望。请问该老人主要的精神障碍问题是( )
A
抑郁症
B
强迫症
C
恐惧症
D
焦虑症
E
痴呆症

肌力训练标准,以下说法不正确的是( )
A
选择合适的运动方式如仰卧起坐
B
需要注意维持正常呼吸
C
锻炼前应有热身运动
D
锻炼后应有调和运动
E
运动的量按计划不能随便调整

康复护理中,评估老年康复患者,以下说法不正确的是( )
A
护士对评估所得的资料进行分析和判断
B
康复重视的是患者能否执行各项生活所需的功能
C
而非疾病的诊断
D
护士在确定问题时,最好能和康复团队一起拟定
E
不用尊重患者及家属的看法

有关失能概念的描述,以下正确的是( )
A
失能就是残疾
B
失能仅指身体的能力丧失
C
失能是指个体能力完全丧失
D
个体完成日常生活活动的能力部分丧失也是失能
E
个体完成集体生活的活动能力丧失不属于失能

对记忆功能障碍的老年病人采集健康史时,应采用以下哪种方法进行( )
A
文字或图画书面形式交谈
B
耐心倾听,不要催促
C
向家属或陪伴者了解详细情况
D
始终保持与老年人的目光接触
E
以不同的表达方式重复老人所说的内容

对老年人生命体征描述错误的是( )
A
老年病人在感染时,常无发热的表现
B
老年人常见高血压和体位性低血压
C
检查时应测卧位血压和直立位血压
D
测定时先平卧15min后测血压,然后再直立测一次
E
老年人基础体温和最高体温较年轻人低

下列哪一量表主要通过对14项日常生活状态来评定被试者的日常生活能力( )
A
日常生活能力量表
B
日常生活功能指数
C
Pfeffer功能活动调查表
D
高级日常生活活动
E
PuLSES量表

下列哪项不属于老化的特征( )
A
累积性
B
渐进性
C
规律性
D
普遍性
E
危害性

下列哪项不属于老年专科护理人员的角色( )
A
沟通者
B
协调者
C
研究者
D
教育者
E
替代者

李某,70岁,晨起锻炼时不慎将手指擦伤,随即返回家中,进行自行处理。李某的行为属于( )
A
自我治疗
B
自我护理
C
自我观察
D
自我预防
E
自我急救

老年护理作为一门学科最早出现于( )
A
中国
B
英国
C
美国
D
日本
E
韩国

老年病人恐惧某些检查和治疗措施,担心治疗费用过高,进行健康评估时会出现下述什么表现( )
A
反应迟钝
B
表述不清
C
症状隐瞒
D
记忆不确切
E
答非所问

王某,67岁,患心绞痛3年,外出时随身携带急救药盒。王某的行为属于( )
A
自我观察
B
自我治疗
C
自我护理
D
自我预防
E
自我急救

田太太,68岁,两年前丧偶,膝下有一女儿在国外定居。因无人照顾人住养老院,目前田太太主要的心理需求是( )
A
苦闷与自卑
B
渴望亲情
C
自尊心强
D
好胜心强
E
无特殊需求

老年人的胸部特点不包括( )
A
常呈桶状改变,尤其是患有慢性支气管炎的老人
B
部分老年人在没有疾病时肺基底部可有少量湿性啰音
C
老年人心音强度的变化比杂音的变化更有临床意义
D
老年人的收缩9\期杂音多为心音异常的反映
E
部分慢性支气管炎病人的湿性啰音部位固定且持久

意症的治疗方式,不正确的是( )
A
心里治疗
B
对症暗示治疗
C
重点关注促发症状的心里因素
D
护理中重点关注患者的症状
E
对严重的采取小剂量精神药物治疗

老年护理作为一门独立的专业需要被确定是在哪年( )
A
1966
B
1900
C
1961
D
1975
E
1976

刘某,72岁,患肥胖症,平时坚持晨练,刘某的行为属于( )
A
自我观察
B
自我治疗
C
自我护理
D
自我预防
E
自我急救

.下列哪项是反映人口老龄化的主要指标( )
A
老年人口系数
B
年龄中位数
C
老年人口负担系数
D
长寿水平
E
性别比

护士李某,为养老院老人们讲解晨起锻炼的重要性。李某的行为属于护理人员的哪种角色( )
A
照顾者
B
执业者
C
教育者
D
研究者
E
沟通者

老年人躯体健康的评估不包括下述哪一项( )
A
健康史的采集
B
身体评估
C
功能状态的评估
D
社会功能评估
E
辅助检查

关于脑卒中患者肩痛的预防及护理措施错误的是( )
A
预防为主
B
仰卧位时需在患侧肩胛下垫一软枕
C
加强关节被动活动
D
出现疼痛时制动,以免疼痛加剧
E
避免患手长期输液

脊髓损伤患者膀胱功能训练方法错误的是( )
A
排尿间隔时间大于2小时,残余尿量小于50ml即为平衡膀胱
B
残余尿量小于100ml即可停止间歇导尿
C
导尿是有创性操作,应在医疗机构内由医务人员操作
D
选择合理排尿体位,注意遮蔽
E
以患者自行排尿为主,手法加压排尿为辅,间歇导尿补充

运动功能评定的内容不包括( )
A
肌力
B
肌张力
C
ROM
D
步态分析
E
ADL

临床常见的康复工程器材包括( )
A
矫形器
B
助行器
C
假肢
D
轮椅
E
以上都是

作业治疗的注意事项错误的是( )
A
所选择的活动应适应患者的文化背景和就业需求
B
循序渐进原则,以不产生疲劳为宜
C
采用封闭式训练以强化训练效果
D
让患者选择自己感兴趣的项目
E
适时评估,及时调整治疗方案

关于温热疗法说法错误的是( )
A
感觉障碍患者严禁采用温热疗法
B
全身热疗时,备冷毛巾敷于头部
C
热空气治疗前服适量盐开水
D
治疗后如出汗多应及时擦干
E
治疗完毕后注意保暖,避免感冒

康复护理的内容不包括( )
A
预防并发症
B
功能训练
C
强化日常生活照顾
D
观察病残情况
E
保持良好人际沟通

CBR指的是( )
A
全面康复
B
社区康复
C
职业康复
D
医疗康复
E
以上都不是

简易平衡评定立位平衡Ⅱ级指的是( )
A
静态维持自身平衡10s以上
B
静态维持自身平衡30s以上
C
自身动态维持平衡30s以上
D
自身动态维持平衡10s以上
E
轻外力作用下维持平衡10s以上

关于酩酊步态,下列说法错误的是( )
A
多见脑瘫患儿
B
见于小脑性共济失调
C
步态摇晃不定
D
患者不能沿直线行走
E
可协助诊断

紫外线治疗护理错误的是( )
A
禁用于风湿性疼痛的治疗
B
禁用于急性湿疹的治疗
C
治疗时保护病人及操作者的眼睛
D
严密遮盖非照射部位
E
紫外线灯管需定期更换

吞咽功能评定方法包括( )
A
反复吞咽唾液试验
B
饮水试验
C
摄食-吞咽过程评定
D
食管吞钡造影检查
E
以上都是

吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是( )
A
早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食
B
可让患者做吞咽空气的动作
C
用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉
D
让患者吞咽冰块
E
屏气-发声运动训练

饮水试验时饮水量为( )
A
10ml
B
30ml
C
50ml
D
100ml
E
随意

颅脑损伤患者Glasgow评分8分提示( )
A
昏迷
B
特重型损伤
C
严重损伤
D
中度损伤
E
轻度损伤

脑性瘫痪的治疗原则错误的是( )
A
早发现、早治疗
B
封闭式训练,避免家长干扰训练效果
C
趣味性
D
个体化治疗
E
综合治疗

关于脑性瘫痪儿童的抱姿错误的是( )
A
痉挛型儿童应把双腿先分开,再弯起来,或者双手分开
B
手足徐动患儿双手合在一起,双腿靠拢
C
弛缓型儿童可以把双腿蜷曲,头微微上仰
D
合理抱姿的目的是为了防止或对抗痉挛姿势的出现,促进正常运动模式
E
共济失调患儿临床上出现什么症状,就选择相应的抱姿