广西师范大学- 心理健康教育

出自:广西师范大学- 心理健康教育

国际心理大会认定的心理健康体现在( )个方面。 A、 4 B、 3 C、 7 D、 6

与( )人格的人交流时比较困难,由于他经常陷入沉思,你对他说话常常答非所问,有时还会被你侵扰而出现惊吓。 A、强迫型 B、抑郁型 C、边缘 D、分裂型

本我遵循什么原则?( )。 A、快乐原则 B、现实原则 C、道德原则 D、至善原则

“经过认真的思考和探索,我很清楚自己想要什么,医生工作最适合我。”属于:() A、认同感扩散 B、认同感早闭 C、认同感延缓 D、认同感获得

对自己要求严格和完美,容易把冲突理智化,具有强烈的自制心理和自控行为,属于( )人格。 A、强迫型 B、抑郁型 C、偏执型 D、分裂型

心理学著作《爱的艺术》的作者是:( ) A、弗洛伊德 B、荣格 C、弗洛姆 D、康德

被世人誉为“精神分析之父”的是( )。 A、弗洛伊德 B、詹姆斯 C、冯特 D、梅斯梅尔

90后孩子一个显著的发展特征是()。 A、自信 B、自恋 C、自卑 D、自满

在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用( )来改变。( ) A、培养爱好 B、加入社团 C、坚持作息 D、坚持运动

下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。( ) A、喜欢边玩边学习,不喜欢系统的、沉闷的教学 B、坚持自己的观点,坦诚地表达自己 C、欣赏他人,坚持自己 D、新知识接受性差,不深思熟虑

科学世界有三大未解之谜: 物质起源、生命起源、( )。 A、意识起源 B、生物起源 C、文化起源 D、宇宙起源

“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。( ) A、韦德海姆 B、皮亚杰 C、赫尔 D、斯金纳

六七十年代的人一生下来就面临着( )的局面。 A、战争动乱 B、衣食无忧 C、极度自由 D、物质匮乏

我们同父母产生“代沟”的原因是（） A、两代人成长的社会背景差异是唯一原因 B、两代人成长的社会背景差异原因之一 C、盲目追星造成的 D、父母思想僵化造成的

出于寂寞而谈恋爱,属于( )爱情。 A、忘我式 B、友谊式 C、游戏式 D、激情式

激情+承诺是( )的爱情。 A、浪漫 B、同伴 C、愚昧 D、空洞

有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是( )人格。 A、强迫型 B、表演 C、偏执型 D、分裂型

柏拉图提出人的三个层面分别是什么? A、智慧在头部 B、情感在胸部 C、欲望在腹部 D、思维在头部

大学生常见的学习问题。( ) A、缺乏学习动力 B、恋爱影响 C、考试焦虑 D、学习方法不适应

下列哪些是丘脑理论的代表人物? A、沃尔特·坎农 B、菲利普·巴德 C、阿诺德 D、沙赫特

下列影响不合理信念形成的因素有( ) A、以前的生活经历 B、其他人的评价以及对待我的方式 C、父母或重要他人对自我的接受度和评价 D、父母或重要他人对自己的期望

交往双方心理素质的差异主要指( )。 A、双方心理承受力不同 B、知觉的选择需要偏差造成的交往障碍 C、情绪失控使交往不能顺利进行 D、双方社会角色的差异

人际交往的形式有( )。 A、正式交往 B、非正式交往 C、直接交往 D、间接交往

存在状态包括:( )。 A、生理状态 B、心理状态 C、人际关系 D、社会角色

乔哈瑞窗的横坐标是:( )。 A、自知 B、自不知 C、他知 D、他不知

下列哪些属于大学环境的变化? A、理想与现实的心理冲突 B、角色定位产生的心理偏差 C、学习适应不良的心理困扰 D、管理制度变化的心理不适

下列属于理性情绪疗法应用中的层次的有:( ) A、明确ABC理论 B、找到非理性观念 C、尝试矫正非理性观念 D、以来访者为中心

产生遗忘的原因是( )。 A、痕迹消退 B、干扰 C、前摄抑制 D、后摄抑制

按记忆有无目的可分为( )。 A、动作记忆 B、情绪记忆 C、有意记忆 D、无意记忆

情绪包含下列哪些成分? A、情绪体验 B、情绪行为 C、情绪唤醒 D、对刺激物的认知

下列哪些属于不合理想法? A、过度概括 B、任意推论 C、二分想法 D、负性想法

下列属于人际交往带来的意义和价值的是( )。 A、个性及社会发展 B、信息获取 C、身心健康 D、安全感

下列哪些属于性行为不当对身心健康产生的负面影响? A、遗传疾病问题 B、身体健康问题 C、心理卫生问题 D、婚前性行为的性罪错感

影响学习的非认知因素有( )。 A、学习动机 B、归因方式 C、学习兴趣和学习态度 D、情绪和情感

信息沟通的基本要素有( )。 A、信息来源 B、信息 C、信息渠道 D、反馈

情绪与情感的关系分为心理()关系和心理品性关系。

自己意识到了别人对自己的判断叫做()。

特定性别的个体在一定的社会和团体中占有的适当位置及其被社会和团体规定了的行为模式叫做()。

来访者当事人自己主要阐述的内容叫()。

一个学生自杀后,在相对短的时间内其他学生自杀的可能性和几率会增高,这叫做自杀的()效应。

希波克拉底提出的体液学说,开创了心理学的()研究方法。

圣奥古斯丁提出自我确信不是显示“我在”,而是表达()。

对自己要求严格和完美,容易把冲突理智化,具有强烈的自制心理和自控行为的人属于()人格。

人类的记忆是对一个队信息进行()、储存和提取的信息处理过程。

美国教育心理学者戴维斯与豪特曼在()一书中提出了培养学生超常观念的教学方法。

占有式爱情中的“占有”不仅是一种行为,也是一种心态。( )

文化背景不同和社会角色差异都有可能造成沟通交往障碍。()

婴儿感受不到恐惧是因为婴儿还没有能力认清危险。()

情感与人的社会性需要相联系,属于高级心理现象。( )

“神经病”是一个心理学用语。()