广西科技大学思想道德修养与法律基础

出自:广西科技大学思想道德修养与法律基础

关于中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律的关系，下列描述中错误的是（）。

A . 中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障
B . 中国特色社会主义思想道德和法律共同发挥作用促进国家和社会治理
C . 中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础
D . 德主刑辅，是当前中国特色社会主义思想道德和法律建设的基本原则

思想道德素质不包括（）。

A . 思想素质
B . 科学文化素质
C . 政治素质
D . 道德素质

下列选项中不属于法治素养的基本要素的是（）。

A . 拥有必要的用法、护法能力
B . 树立必需的法律观念
C . 掌握必备的法律知识
D . 精通专门的法律条款

针对学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义，下列描述中不准确的选项是（）。

A . 有助于摆正德与才的位置，促进自身全面发展
B . 有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识，提升专业素质和能力
C . 有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础
D . 有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路

人的本质属性是（）。

A . 社会属性
B . 思维属性
C . 本能
D . 自然属性

人生观的核心是（）。

A . 人生目的
B . 人生信仰
C . 人生态度
D . 人生价值

在当今社会变革，利益关系调整和各种文化思潮碰撞激荡给人们思想观念带来深刻影响的社会条件下，人生观呈现复杂多变、多元多样状态，下面人生观正确的是（）。

A . 极端个人主义的人生观
B . 人生观决定世界观
C . 世界观决定人生观
D . 具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的

人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，它主要回答（）。

A . 世界的本源是什么
B . 人为什么活着
C . 人应该怎样对待生活
D . 什么样的人生才有意义

人生的根本价值在于（）。

A . 个人的自我实现
B . 个人的实践对于社会和他人的意义
C . 社会对个人的尊重和满足
D . 个人的实践对于自身的意义

爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话的意思是说，一个人社会价值的实质是（）。

A . 享用
B . 贡献
C . 存在
D . 索取

个人与社会的关系，最根本的哪再者之间的关系（）。

A . 个人利益与他人利益
B . 个人利益与社会利益
C . 个人利益与集体利益
D . 个人利益与国家利益

任何一个健康的人都有自己的人生态度，但并非所有人的人生态度都是正确的。下面哪些行为反映的是不正确的人生态度（）。

A . 与时俱进，开拓创新
B . 勇于拚博，艰苦创业
C . 知难而进，乐观向上
D . 浑浑噩噩，及时行乐

价值观的内容里没有（）。

A . 价值诉求
B . 价值尺度
C . 价值追求
D . 价值取向

如何认识对待生与死，体现的一个人人生境界的高低，人的生命是有限的，而生命的哪些要素是无限的（）。

A . 宽度
B . 长度
C . 高度
D . 价值

人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态是（）。

A . 意志
B . 情感
C . 信念
D . 理想

人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现的精神现象是（）。

A . 情感
B . 意志
C . 信念
D . 理想

党的十八大提出了与实现中华民族伟大复兴“中国梦”相辅相成的“两个一百年”奋斗目标：“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现；到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。”——“两个一百年”奋斗目标是理想（）特征的集中体现。

A . 现实性
B . 阶级性
C . 社会性
D . 超越性

“饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。”这一句诗体现了理想的（）特征。

A . 阶级性
B . 超越性
C . 实践性
D . 时代性

理想信念是人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。关于理想信念，下列说法错误的是（）。

A . 理想是信念的根据和前提
B . 理想和信念既区别又联系
C . 理想是对信念坚信不疑的追求
D . 信念是追求理想的强大动力

中华民族在五千多年的历史进程中，不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也形成了一个贯穿于中华民族筚路蓝缕的奋斗历程的优秀传统，即（）。

A . 理想主义
B . 义利结合
C . 实用主义
D . 崇尚精神

鲁迅曾说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才真有进步。”其中“民魂”在今天就是指（）。

A . 中国精神
B . 中国力量
C . 中国制度
D . 中国文化

（）是贯穿中国历史发展的一条主线，是各族人民共同的精神支柱。

A . 仁爱和谐
B . 爱国主义
C . 实用理性
D . 民族主义

中华民族之所以能在五千多年的历史进程中历经挫折而不屈，屡遭坎坷而不馁，主要原因在于具有一种（）的精神。

A . 自强不息
B . 勤劳勇敢
C . 爱好和平
D . 团结统一

随着改革开放和中国特色社会主义事业不断发展，（）成为时代精神的核心。

A . 改革创新
B . 以人为本
C . 求真务实
D . 解放思想

中华民族精神的核心是（）。

A . 勤劳勇敢
B . 以和为贵
C . 团结统一
D . 爱国主义

在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的（）。

A . 必然道路
B . 必然条件
C . 必然选择
D . 必然结果

19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他知道当时的波兰政府不会允许他的遗体运回祖国，于是就嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的（）。

A . 爱祖国的大好河山
B . 爱祖国的灿烂文化
C . 爱自己的骨肉同胞
D . 爱自己的国家

毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了（）。

A . 爱祖国的灿烂文化
B . 爱自己的国家
C . 爱祖国的大好河山
D . 爱自己的骨肉同胞

国家主权、财富、民族发展和进步的基本载体是（）。

A . 国家的经济实力
B . 国家的政治制度
C . 祖国的灿烂文化
D . 祖国的大好河山

（）承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

A . 中国精神
B . 社会主义核心价值观
C . 中国梦
D . 核心价值观

社会主义核心价值观与（）具有内在的一致性，都体现了社会主义意识形态的本质要求，前者是后者的高度凝练和集中表达。

A . 中国精神
B . 中国梦
C . 社会主义道德
D . 社会主义核心价值体系

社会主义核心价值观把涉及（）的价值要求融为一体，是对我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。

A . 经济、政治、文化、社会、生态
B . 理想信念、道德、人生追求
C . 国家、社会、公民
D . 社会主义道路、社会主义理论、社会主义制度

2018年3月。十三届全国人大一次会议把“国家倡导社会主义核心价值观”正式写于（），进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。

A . 《公民道德建设纲要》
B . 党章
C . 宪法
D . 第十三个五年计划

（）是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。

A . 核心价值观
B . 中华优秀传统文化
C . 中国梦
D . 中国精神

中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的（）。

A . 理论基础
B . 精神源泉
C . 道义力量
D . 实践根据

作为人类社会最为（）社会制度的本质规定在价值层面的集中反映，社会主义核心价值观代表着当今人类社会的价值制高点。

A . 崭新
B . 独特
C . 成功
D . 先进

（）的社会主义制度，为社会主义核心价值观提供的真实实现奠定了根本的制度前提和制度保障，使得自由、民主、公正等价值观“不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题的”。

A . 依法治国
B . 按劳分配为主体
C . 基层群众自治
D . 人民当家作主

鲜明的（），使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。

A . 人民性
B . 阶级性
C . 现实性
D . 政治性

（）的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。

A . 长者
B . 领导人
C . 知识分子
D . 青年

道德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件，经历了一个漫长的历史过程。马克思主义认为人类道德起源的第一个历史前提是（）。

A . 社会分工
B . 劳动
C . 私有制的出现
D . 自我意识的觉醒

中国传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值，崇尚“仁爱”原则，主张“仁者爱人”，强调要“推己及人”，关心他人。提出“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”的著名思想家是（）。

A . 墨子
B . 孟子
C . 孔子
D . 老子

在社会主义初级阶段，第一次全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的领导人是（）。

A . 毛泽东
B . 江泽民
C . 胡锦涛
D . 邓小平

社会主义道德建设的核心是（）。

A . 马克思主义
B . 反对资产阶级自由化
C . 集体主义
D . 为人民服务

首页 <上一页 1 2 3 下一页> 尾页