国家开放大学社会学概论

出自:国家开放大学社会学概论

社会学就是这样一门研究人类社会和（）进行系统、客观研究的一门学科。

（）在《实证哲学教程》中正式提出“社会学”这一名称并建立起社会学的框架和构想。

社会学中，有一种引人瞩目的视角，更加关注社会的微观方面——社会互动和作为社会存在的个人。这被称（）视角。

（）是在严格控制条件下用于研究因果关系的社会学研究方法。

（）是指以一定的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。

（）研究人们在日常生活中如何交往，他们又是如何使这种交往产生实质性意义的。

结构功能主义的主要代表人物是美国（）。

宏观结构主义的主要代表人物（）。

社会化的特点有：社会强制性、主观能动性、终身持续性和（）。

文化的功能具体包括文化整合、文化区分、文化导向和（）。

社会学可以为个人就业或者更好就业做准备。

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卡尔·马克思被称为“社会达尔文主义之父”。

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与孔德的社会服从于“自然”规律的观点对立，马克思相信社会主要是由经济力量决定的。他将人类历史看成是经济上的各个阶级不可避免的相互冲突的过程。

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功能主义比较适合研究稳定的、大规模的社会，通常将社会变迁解释为来自外面的力量干预了系统的平稳运行。

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冲突论强调人们会因为有限的资源、权力和声望发生永恒的斗争，这是社会变迁的主要源泉。

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马克思从一般的意义上指出了社会的本质，即社会是人们通过交往而形成的社会关系的体系。

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系统论强调，社会的每一个部分都对整体发生作用。

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角色是对群体或社会中具有某一特定身份的人的行为期待。

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由于内部文化观念带来的变化，我们称之为内化性变迁。

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文化变迁的方式包括贸易、旅行、战争、文化传播和政权变更。

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社会学就是从变动的社会系统整体出发，通过人们的（）来研究社会的结构、功能、发生和发展的一门综合性的学科。

A.
社会关系

B.
社会互动

C.
社会行为

D.
社会交往

（）是社会学地位不高的外部因素。

A.
社会学的比较解释力不足

B.
权力对于社会学研究的压制

C.
社会学应用的不充分发展

D.
社会学的中立价值不足

社会学的学科意义包括（）。

A.
政策咨询

B.
社会监控与描述

C.
社会预测

D.
有助于日常生活中的决策

（）被并列为现代社会学的三大奠基人。

A.
埃米尔·涂尔干

B.
马克思·韦伯

C.
卡尔·马克思

D.
赫伯特·斯宾塞

目前中国社会学界普遍认同社会构成的“三要素”论，包括（）。

A.
自然环境

B.
地域

C.
人口

D.
文化

（）指的是个人和群体主动的、有目的地介入另一个民族的技术、社会和思想的习俗。

（）是指外来文化与本地文化的交流融合，并在此基础上形成新的文化概念、新的文化形态的历史现象。

美国电影中有关中国历史和现实的影片《末代皇帝》和《花木兰》等是典型（）这一种文化变迁的方式。

（）是指一个人通过世袭得到其于社会分层体系中所处的位置，是从出生起就被赋予的无法改变的社会地位。

（）即决定某人总的社会地位的关键性身份。

社会对处在某一社会位置上的角色都有一定的要求，为他们规定了行为规范和要求，这就是社会对角色的期望，称之为（）。

（）是当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，由于不能胜任，造成不合时宜而发生的矛盾和冲突。

（）是指由面对面互动所形成的、具有亲密的人际关系和浓厚的感情色彩的社会群体。

依据成员的身份归属，社会群体可分为所属群体和（）。

（）是指在一定的历史条件下，人与人之间相互往来，进行物质、精神交流的社会活动。

贸易是一种直接的进行文化变迁的方式。

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坚持文化具有历史的继承性，成了多元文化的发展基础。

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自致地位是指一个人通过自己的成就努力争取回来的社会地位，或者是指一个人在其一生中通过行使知识、能力、技巧、耐力等所取得的结果。

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角色期待的内容往往是一成不变的。

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角色紧张的程度取决于角色冲突和个人适应能力及正确处理角色关系的能力。

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角色调整归根到底是为了解决角色冲突。

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按成员对群体的心理归属差异，社会群体可分为内群体和外群体。

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社会交往是指在一定的社会关系背景下，人与人、人与群体、群体与群体等在心理、行为上相互影响、相互作用的动态过程。

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符号互动论以美国心理学家米德和库利为代表，认为符号是社会互动的媒介，互动是通过符号进行的，是一种“符号运动”。

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集合行为具有自发性、狂热性、无组织性和短暂性的特点。

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广义的文化指作为群体的人的活动方式，以及由人的活动所创造的非自然状态的一切（）。

A.
人类创造的物质财富

B.
人类创造的精神产品

C.
人类遵循的行为规范

D.
人类学到的科学知识

社会调控手段主要包括（）。

A.
法律

B.
舆论

C.
宗教

D.
政权

文化的构成包括（）。

A.
价值观

B.
符号

C.
社会规范

D.
物质文化

心理学家研究发现，以下（）因素经常影响群体的形成。

A.
编制

B.
共同兴趣

C.
群体的工具作用

D.
个人目标

依据群体成员间关系的亲密程度，社会群体可以分为（）。

A.
非正式群体

B.
初级群体

C.
次级群体

D.
正式群体

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