出自:河南工业大学-应用写作

函的重要功能之一是( )。(本题3.0分) A、 商洽工作 B、 记载情况 C、 反映情况 D、 传达重要精神
签发人标识用于( )。(本题3.0分) A、 所有的公文 B、 上行文 C、 平行文 D、 下行文
联合行文的成文时间,以( )为准。(本题3.0分) A、 领导人签发的日期 B、 最后签发机关领导人签发的日期 C、 发出的日期 D、 会商的日期
受双重领导的机关向上级机关行文,应当这样处理( )。(本题3.0分) A、 写明主送机关和抄送机关 B、 主送一个上级机关 C、 报送两个上级机关 D、 主送并抄送两个上级机关
向同级业务主管部门请求批准时,应使用的文种是( )。(本题3.0分) A、 请示 B、 报告 C、 议案 D、 公函
隶属两个上级机关的单位,写请示应当( )。(本题3.0分) A、 向负责办理请示事项的上级主送,另一个为抄送单位 B、 不同时向所有上级机关主送 C、 任选一个上级机关主送,另一个为抄送单位 D、 同时向所有上级机关主送
公文中兼用的表达方式是( )。(本题3.0分) A、 议论、描写、说明 B、 说明、议论、抒情 C、 叙述、议论、说明 D、 说明、描写、叙述
抄送机关指( )。(本题3.0分) A、 收文机关 B、 办理或答复收文的机关 C、 需要了解收文内容的机关 D、 必须送达的机关
复函的结语应写成( )(本题3.0分) A、 特此通知 B、 特此函复 C、 特此通告 D、 专此告之
下列公文在特定情况下属于上行文的文种是( )(本题3.0分) A、 简报 B、 请求函 C、 通报 D、 批复
请示应当( )(本题3.0分) A、 一文多事 B、 抄送下级机关 C、 一般只写一个主送机关 D、 可写多个主送机关
下列属于公文主体部分的是( )(本题3.0分) A、 发文字号 B、 秘密等级 C、 标题 D、 抄送机关
公文的主送机关是指( )(本题3.0分) A、 受文机关 B、 发文机关 C、 需要了解公文的机关 D、 对公文内容有答复和直接办理责任的机关
比较全面的、长远的、带有战略性的计划是( )(本题3.0分) A、 规划 B、 工作要点 C、 工作方案 D、 打算
下列属于法定公文文尾部分的是( )(本题3.0分) A、 标题 B、 发文字号 C、 附注 D、 主题词
应用文内容的组成,除了主旨以外,还有( )(本题3.0分) A、 立意 B、 具体工作 C、 材料 D、 分析
以下哪个标题属于公文式标题( )。(本题3.0分) A、 《中共中央关于认真学习贯彻党的十七大精神的通知》 B、 《做好纪检信息工作实践与体会》 C、 《世界经济何时走出低谷》 D、 《诚信与全面建设小康社会------关于诚信问题的讨论》
不能抄送给下级机关的公文是( )。(本题3.0分) A、 请示 B、 通报 C、 意见 D、 通知
毕业论文的标题要求( )(本题3.0分) A、 明确、概括 B、 新颖、醒目 C、 简洁、简练 D、 短小、精干
×省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是( )。(本题3.0分) A、 通知 B、 通报 C、 决定 D、 通告
答复同级机关或不相隶属的机关的询问或请求批准应该用( )(本题3.0分) A、 函 B、 批复 C、 通知 D、 批转
当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用( )的方式。(本题3.0分) A、 越级行文 B、 直接行文 C、 多级行文 D、 同时行文
公文区别于其他信息记录的特点是( )。(本题3.0分) A、 传播知识 B、 具备查考价值 C、 书面文字材料 D、 具备法定的权威性
用于行政管理的“命令(令)”,其发布权限属于( )。(本题3.0分) A、 地方各级人民政府 B、 党、政、军各类机关 C、 国务院及其各部门 D、 国家大型企业、事业单位
公文的语言应当是( )。(本题3.0分) A、 庄重严谨 B、 华丽流畅 C、 威严有力 D、 古朴典雅
机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的( )。(本题3.0分) A、 拟办 B、 批办 C、 承办 D、 查办
带有全局性、长远性、方向性的计划应选择的名称是( )。(本题3.0分) A、 方案 B、 规划 C、 要点 D、 安排
不相隶属机关之间请求批准,用( )。(本题3.0分) A、 请示 B、 报告 C、 函 D、 批复
联合行文的机关应该是( )。(本题3.0分) A、 两个以上的机关 B、 两个以上的同级机关 C、 上下级机关 D、 不相隶属的两个机关
法律类文件不包括下列那一项(本题3.0分) A、 协议 B、 起诉状 C、 合同 D、 通知
总结的写作一般是使用( )(本题2.0分) A、 第一人称 B、 第二人称 C、 第三人称 D、 三种人称互用
计划由于内容等方面的不同,往往选用不同的名称。本单位,本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排,计划的名称应用( )(本题2.0分) A、 规划 B、 安排 C、 方案 D、 设想
合同有利于促进和()社会生产的专业化协作和经济联合(本题2.0分) A、 改变 B、 改善 C、 加强 D、 提升
根据读书笔记内容侧重点不同,可以分为()(本题2.0分) A、 知识型读书笔记 B、 科学性读书笔记 C、 艺术性读书笔记 D、 思想性读书笔记
从内容上看协议书中 不包括()(本题2.0分) A、 买卖 B、 纠纷 C、 租凭 D、 融资