出自:辽宁师范大学-教育法规

1. (单选题) 热爱学生是现代教师必备的(  )  (本题3.5分) A、 思想政治素质 B、 教育理论素质 C、 职业道德素质  D、 职业技能素质
2. (单选题) (  )是幼儿教师的基本道德准则,也是幼儿教师做好本职工作的前提条件。 (本题3.5分) A、 热爱教育事业 B、 热爱幼儿 C、 遵纪守法 D、 为人师表
3. (单选题) 教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的,这表明教师职业道德具有( )。(本题3.5分) A、 承续性 B、 高层次性 C、 自觉性 D、 示范性
4. (单选题) 教书育人体现了教师职业道德要求的(  )。 (本题3.5分) A、 全面性 B、 典范性 C、 双重性 D、 多样性
5. (单选题) 从理论学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正( )  (本题3.5分) A、 给学生权利 B、 教给学生知识  C、 尊重和信赖学生 D、 尊重学生家长
6. (单选题) 要做到严谨治学,最重要的是要(  )。  (本题3.5分) A、 一视同仁  B、 实事求是  C、 宽宏大量 D、 以书为本 
7. (单选题) 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻(  )的现实需要。 (本题3.5分) A、 依法治国 B、 以德治国 C、 以人为本 D、 均衡发展
8. (单选题) 教师的根本任务是:(   )  (本题3.5分) A、 传授知识  B、 教书育人  C、 发展智力  D、 提高技能
9. (单选题) 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(     )。  (本题3.5分) A、 学生只有机械记忆的能力    B、 教师的知识、能力是不一样的   C、 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D、 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
10. (单选题) 教学从本质上说,是一种( )(本题3.5分) A、 认识活动 B、 教师教的活动 C、 学生学的活动 D、 课堂活动
11. (单选题) 教育立法主体的多元性,导致了教育法的( )(本题3.5分) A、 公定力特点 B、 强制性特点 C、 多变性特点 D、 国家意志性特点
12. (单选题) 由全国人民代表大会制定和修改的,规定和调整国家教育事业发展中具有根本性和全面性关系的法律,称之为( )(本题3.5分) A、 非教育基本法律 B、 教育基本法律 C、 教育行政法规 D、 教育规章
13. (单选题) 我国《教育法》第27条规定:“学校及其他教育机构的设立、变更和终止,应当按照国家有关规定审核、批准、注册或者备案。”这项规定范畴属于( )(本题3.5分) A、 教育行政强制执行 B、 教育行政强制措施 C、 教育行政许可 D、 教育行政指导
14. (单选题) 教育法律规范的构成要素中,其关键要素是( )(本题3.5分) A、 假定 B、 奖惩 C、 处理 D、 条件和范围
15. (单选题) 依据《教育法》规定,学校设立时必须具备的一般要件为( )(本题3.5分) A、 有银行贷款 B、 有营利目的 C、 有足够的生源 D、 有组织机构和章程
16. (单选题) 下列属于学校承担民事责任方式的是( )(本题3.5分) A、 开除 B、 罚款 C、 消除影响 D、 没收违法印制的学历证书
17. (单选题) 属于教师最基本的权利,并是教师区别于其他职业的典型特征的权利是( )(本题3.5分) A、 科学研究权 B、 物质保障权 C、 民主管理权 D、 教育教学权
18. (单选题) 建国以来,我国第一次以法律的形式确定教师资格国家标准的教育法律是( )(本题3.5分) A、 《义务教育法》 B、 《教师法》 C、 《教育法》 D、 《高等教育法》
19. (单选题) 依据我国相关法律法规的规定,考入师范、农林、体育、民族等专业的学生均有权享受( )(本题3.5分) A、 优秀学生奖学金 B、 专业奖学金 C、 定向奖学金 D、 优秀奖学金
20. (单选题) 我国《民法通则》第132条规定:“当事人对造成过错都没有过错的,可以根据实际情况,由当事人分担民事责任。”体现了归责原则中的( )(本题3.5分) A、 过错责任原则 B、 过错推定原则 C、 无过错责任原则 D、 公平责任原则
21. (单选题) 教育行政法律关系的基本原则是( )(本题3.0分) A、 权利对等 B、 权力对应 C、 权力服从 D、 自愿平等
我国《义务教育法》第17条规定:此规定属于( )(本题3.0分) A、 确定性规范 B、 委任性规范 C、 准用性规范 D、 非确定性规范
23. (单选题) 下列属于学校作为法人,参与民事活动的是( )(本题3.0分) A、 教师职务评审 B、 学生处分 C、 委托培养 D、 颁发学位证书
24. (单选题) 由若干成员为了共同目的而自愿组成的各种社会组织,是( )(本题3.0分) A、 社团法人 B、 机关法人 C、 事业单位法人 D、 企业法人
25. (单选题) 民事法律关系的保障措施具有财产性和( )(本题3.0分) A、 法人性 B、 补偿性 C、 不对等性 D、 隶属性
26. (单选题) 作为权利主体,教师在完成教育教学任务的条件下,有权要求各级政府、各级学校提高多种形式的继续学习的机会,表明教师享有( )(本题3.0分) A、 进修培训权 B、 教育教学权 C、 指导评定权 D、 民主管理权
27. (单选题) 学校在对学生颁发学业证书与学位证书过程中,是( )(本题3.0分) A、 民事主体 B、 授权行政主体 C、 委托行政主体 D、 国家机关
28. (单选题) 据《学生伤害事故处理办法》的规定,学生伤害事故中行为人侵权责任的归责原则( )(本题3.0分) A、 过错责任原则 B、 过错推定原则 C、 无过错原则 D、 公平责任原则
29. (单选题) 学校或学校的教师及其他工作人员对自己行为导致的损害后果,应当预见或者能够预见,但却疏忽大意而不防治的主观认识,称之为( )(本题3.0分) A、 故意 B、 放任 C、 自暴自弃 D、 过失
30. (单选题) 教育的公共性原则表明,学校是( )(本题3.0分) A、 营利性机构 B、 公益性机构 C、 私人性机构 D、 政府机构
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