出自:辽宁师范大学-教育管理学(专升本)

1. (单选题) 遗传和其他先天因素对人的发展影响在整个发展过程中总体上呈( )趋势。(本题3.0分) A、 减弱 B、 增加 C、 先增加后减弱 D、 先减弱后增加 )
2. (单选题) 从社会人的假说出发,管理要立足于( )。(本题3.0分) A、 人的生存意义 B、 生产效率 C、 人际关系 D、 工作的价值
3. (单选题) 最早将效率理论引入教育管理学的教育家是( )(本题3.0分) A、 美国教育家弗兰克·斯波尔丁 B、 富兰克林·鲍比特 C、 达顿和斯内登 D、 雷蒙德·考尔汉。
4. (单选题) 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动的班级管理是( )(本题3.0分) A、 常规管理 B、 民主管理 C、 平行管理 D、 目标管理
5. (单选题) ( )是指构成教育总体系的各个部分的比例关系及其结合方式。(本题3.0分) A、 教育结构 B、 教育体系 C、 教育形式 D、 教育总量
6. (单选题) 下列属于游戏治疗中所摆放的结构式玩具的是( )(本题3.0分) A、 枪、刀、拳击袋、锤子 B、 沙、水、娃娃、玩偶、面具、衣服、帽子 C、 汽车、沙、轮船、卡车等交通工具 D、 沙、水、纸、油泥、绘画的颜料及笔
7. (单选题) 行政组织中上下级层级关系是一种( )的分配关系。(本题3.0分) A、 任务和职位 B、 权力和利益 C、 权力和责任 D、 责任和义务
8. (单选题) 从形式上看,教育经过了( )过程。(本题3.0分) A、 非形式化教育→形式化教育→制度化教育 B、 非形式化教育→制度化教育→形式化教育 C、 形式化教育→非形式化教育→制度化教育 D、 制度化教育→非形式化教育→形式化教育
9. (单选题) 素质教育的时代特征是( )(本题3.0分) A、 促进学生全面发展 B、 培养创新精神 C、 促进学生的个性发展 D、 面向全体学生
10. (单选题) 是学校中最基本的人际关系。(本题3.0分) A、 同学关系 B、 朋友关系 C、 情人关系 D、 师生关系
11. (单选题) 下列哪一项管理职能是为各个职能的进行提供保证,进行沟通联络,运用各 种手段和方式并施加影响力,以统一员工意志,从而保证组织目标的实现的( )(本题3.0分) A、 计划 B、 组织 C、 人员配备 D、 领导
12. (单选题) 洛克教育思想的突出局限性在于( )。(本题3.0分) A、 轻视国民教育 B、 没有注重教育平等 C、 重视资本主义利益 D、 缺失理论基础
13. (单选题) 教育改革的核心是( )(本题3.0分) A、 课程改革 B、 方法改革 C、 途径改革 D、 内容改革
14. (单选题) 下列不属于孤独症儿童行为特征的是( )(本题3.0分) A、 刻板性行为 B、 语言表达怪异 C、 缺乏交会性注意 D、 超常的意义记忆能力
15. (单选题) 教育管理的行政组织机构是以( )为主进行设置的。 (本题3.0分) A、 功能 B、 服务对象 C、 工作性质 D、 工作程序
16. (单选题) 关于管理中的例外原则,以下哪种理解最为合适( )(本题3.0分) A、 上级将一般日常事务全部交给下级去处理,自己只从事重大的、非程序化问题的决策 B、 上级只接受下级关于超出标准的例外情况的报告 C、 上级将一般的日常事务全权交由下级独立处理,自己只保留对例外事项的决定和监督权 D、 上级在授予下级日常事务处理权的同时,保留对其执行结果的监督权,然后集中精力处理例外事件
17. (单选题) 对榜样的作用十分重视的理论是( )(本题3.0分) A、 经典条件反射 B、 操作性条件反射 C、 认知行为矫正理论 D、 观察学习理论
18. (单选题) 首次将行政与行为科学加以关联的人物是( )。(本题3.0分) A、 韦伯 B、 巴纳德 C、 西蒙 D、 梅奥
19. (单选题) 在中国,目前入围“985工程”的大学数量已达( )。(本题3.0分) A、 116所 B、 96所 C、 34所 D、 39所
20. (单选题) 建立有效的规章制度是影响组织职能原( )因素。(本题3.0分) A、 精神 B、 文化 C、 软件 D、 硬件。
21. (多选题) 教师的职业素养(本题4.0分) A、 道德素养 B、 知识素养 C、 心理素养 D、 身体素养 E、 能力素养
22. (多选题) 德育过程的规律。(本题4.0分) A、 组织学生参加活动和交往的过程。 B、 培养学生知、情、意、行的过程。 C、 促进学生思想矛盾转化的过程。 D、 反复教育、不断提高的过程。
23. (多选题) 劳动力市场划分理论其最简单形式是“二元劳动力市场理论”,该理论把劳动力市场划分为( )两个不同组成部分。(本题4.0分) A、 主要劳动力市场 B、 次要劳动力市场 C、 内部劳动力市场 D、 外部劳动力市场 E、 综合劳动力市场
24. (多选题) 始于唐代、兴于宋朝的书院是我国历史上一种独特的教育组织形式,其形式有( )。(本题4.0分) A、 私主官辅 B、 私立 C、 官办 D、 官私合办 E、 官主私辅
25. (多选题) 对于教育的民主和民主的教育,下列选项说法正确的是( )。(本题4.0分) A、 前者是教育内涵的加深 B、 后者是教育内涵的加深 C、 前者是后者的前提 D、 前者是后者的引申 E、 把专制的、不民主的、不充分民主的教育改造成为民主的教育
26. (多选题) 文献分析法的主要不足之处在于文献的( )不易把握。(本题4.0分) A、 准确性 B、 客观性 C、 可信度 D、 覆盖性 E、 代表性
27. (多选题) 在以下有关杜威教育思想描述的选项中,表述正确的是( )。(本题4.0分) A、 认为教育即生活 B、 主张“从做中学” C、 强调学科课程 D、 教育实际上是经验的改造或改组 E、 注重教师主导作用
28. (多选题) 对于教育的民主和民主的教育,下列选项说法正确的是( )。(本题4.0分) A、 前者是教育内涵的加深 B、 后者是教育内涵的加深 C、 前者是后者的前提 D、 前者是后者的引申 E、 把专制的、不民主的、不充分民主的教育改造成为民主的教育
29. (多选题) 在以下有关杜威教育思想描述的选项中,表述正确的是( )。(本题4.0分) A、 认为教育即生活 B、 主张“从做中学” C、 强调学科课程 D、 教育实际上是经验的改造或改组 E、 注重教师主导作用
30. (多选题) 人际关系理论的代表人物有( )。(本题4.0分) A、 赫兹伯格 B、 梅奥 C、 罗特里斯伯格 D、 西蒙 E、 费德勒