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出自:古代汉语专题
下列句中,属于判断句的一句是( )。 选项 A:潁考叔爲潁谷封人。 B:客人不知其是商君也。 C:夫戰,勇氣也。 D:甚矣,汝之不惠!
下列句中,加着重号的词意义解释正确的一句是( )。 选项 A:是以事行而不[悖](悖:顺利) B:吾始困時,嘗與鮑叔[賈],分財利多自與。(賈:做买卖) C:畜老猶[憚]殺之,而况君乎?(憚:放肆) D:公貨足以賓獻,家貨足以[共]用,不是過也。(共:共同)
下列句中,“與”用作语气词的一句是( )。 选项 A:文仲以鬯圭與玉磬如齊告糴。 B:鬬且廷見令尹子常,子常與之語,問蓄貨聚馬。 C:頊王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。 D:《詩》云:“如切如磋,如琢如磨。”其斯之謂與?
下列句中,加【】的词用本义的一句是( )。 选项 A:學而時【習】之,不亦說乎! B:定乎内外之分,【辯】乎榮辱之境,斯已矣。 C:竊人之財猶謂之盗,况【貪】天之功以爲己力乎? D:女爲人臣子,不顧恩義,【畔】主背親。
下列各组字,全都是形声字的一组是( )。 选项 A:簧、錢、刎 B:項、寘、水 C:發、信、伐 D:彬、箸、解
下列句中,加【】的字与括号中的字是异体关系的一句是( )。 选项 A:【矜】(鰥)寡孤獨廢疾者皆有所養。 B:其【謌】(歌)也有思,其哭也有懷。 C:重爭士【橐】(託),非下也,權重也。 D:魏文侯【燕】(宴)飲,皆令諸大夫論己。
古书旧注中,既解释经文又给前人的注做解释的注释类型是( )。 选项 A:補注 B:集解 C:義疏 D:傳注
下列句中,有名词作状语的一句是( )。 选项 A:反欲鬬兩主,觀禍敢。 B:我醉,汝道苦我,何故? C:舉以敗國,將何賀焉? D:荆人欲襲宋,使人先表澭水。
以下对汉字结构的分析完全正确的一项是( )。 选项 A:龜,象龟之形,指事。 B:果,从田从木,会意。 C:社,从土示声,形声。 D:穎,从禾顷声,形声。
下列句中,加【】的词用本义的一句是( )。 选项 A:填然鼓之,【兵】刃既接,棄甲曳兵而走。 B:子玉之敗,子之【舉】也。 C:寬以【濟】猛,猛以濟寬,政是以和。 D:草木之無聲,風撓之【鳴】。
下列句中,数词作谓语的一句是( )。 选项 A:禹八年於外,三過其門而不入。 B:今人有五子不爲多。 C:范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三。 D:古者使車轂擊馳,言語相結,天下爲一。
下列对汉字结构的分析完全正确的一项是( )。 选项 A:錦,从帛金声。形声 B:孟,从子从皿。会意 C:佞,从仁女声。形声 D:蝕,从食从虫。会意
下列句中,加【】的词意义解释正确的一句是( )。 选项 A:【窮】則不隱,通則大明,身死而名彌白。(窮:钱财不足) B:此令臣輕背其主,而民易【去】其鄉。(去:离开) C:博學之,審問之,慎思之,明辨之,【篤】行之。(篤:马上) D:匠石運斤成風,【聽】而斵之。(聽:听声音)
形声字义符的表义特点是( )。 选项 A:大多数义符都能表示词义所属的范围。 B:大多数义符都能表示词的具体意义。 C:大多数义符都不能表示词义的所属范围。 D:大多数义符都没有表义作用。
下列句中,加【】的字与括号中的字是分化关系的一句是( )。 选项 A:文倦於事,憒於憂,而性【懧】(懦)愚,沈於國家之事,開罪於先生。 B:左師觸龍言願見太后。太后盛氣而【胥】(須)之。 C:郢人堊【慢】(漫)其鼻端,若蠅翼,使匠石斵之。 D:舉儉力孝【弟】(悌),罰偷窳,而惰民惡之。
下列句中,加【】的词古今词义相同的一句是( )。 选项 A:此酒所以酸而不【售】也。 B:宽以【濟】猛,猛以濟寬,政是以和。 C:能【謗】議於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。 D:公患之,使鉏麑【賊】之。
“望”和“顾”两词意义的不同之处主要表现在( )。 选项 A:性状情态不同:“望”指抬头向远处看;“顾”指转头向后看。 B:语法功能不同:“望”可以带宾语;“顾”不可以。 C:程度深浅不同:“望”是一般地看;“顾”是认真地看。 D:侧重的方面不同:“望”侧重予外表;“顾”侧重内心。
下列句中,加【】的词语与“望洋向若雨欺”中“望洋”结构特点相同的—句是( )。 选项 A:臣恐天下隨風【靡靡】,爭爲口辯而無其實。 B:陟彼高岡,我馬【玄黄】 C:是皆以有參天地之化,關【盛衰】之運。 D:單于【愈益】欲降之。
下列各组词全是叠韵联绵词的一组是( )。 选项 A:霹靂、知識、輾轉 B:逍遙、從容、望洋 C:綢繆、伶俐、唏噓 D:菡萏、剛強、爛漫
许慎为“假借”下的定义是( )。 选项 A:視而可識,察而見意 B:比類合誼,以見指撝 C:建類一首,同意相受 D:本無其字,依聲託事
以下对汉字结构的分析完全正确的一项是( )。 选项 A:祥,从示从羊,会意。 B:羶,从羊从亶,会意。 C:盃,从皿不声,形声 D:線,从糸从泉,会意。
下列句中,“惡”用作疑问代词的一句是( )。 选项 A:好榮惡辱,好利惡害。 B:若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以遊無窮者,彼且惡乎待哉? C:天下皆知美之爲美,斯惡已。 D:民食果蓏螓蛤,腥臊惡臭而傷害腹胃,民多疾病。
下列句中,加【】的词古今意义变化属于词义特点差异的一句是( )。 选项 A:將軍者,國之【爪牙】也。 B:秋水時至,百川灌【河】。 C:此酒所以酸而不【售】也。 D:姜與子犯謀,醉而遣之。【醒】,以戈逐子犯。
下列对“飢”和“餓”的词义辨析表述完全正确的一项是( )。 选项 A:情感色彩不同:“飢”是中性的;“餓”常用于贬义。 B:语法功能不同:“飢”不可以带宾语;“餓”可以带宾语。 C:程度轻重不同:“飢”是吃不饱,腹中空,程度轻;“餓”指没有饭吃或长时间未进食,程度重。 D:范围广狭不同:“飢”词义范围宽;“餓”词义范围窄
下列句中,加【】的词古今词义相同的一句是( )。 选项 A:河内【凶】,則移其民於河東,移其粟於河內。 B:竊貨曰【盜】,匿行曰詐,易言曰誕。 C:君能補過,袞不【廢】矣。 D:齊國雖褊小,吾何【愛】一牛?
下列句中,是主谓倒装句的一句是( )。 选项 A:子邪,言伐莒者? B:不者,若屬皆且爲所虜。 C:是非君子之言也。 D:君子疾夫舍曰“欲之”而必爲之辭。
下列句中,[ ]中省略主话的一句是( )。 选项 A:初,鄭武公娶於申,曰武姜。[生莊公及共叔段]。 B:人皆有兄弟,[我獨無]。 C:[豎子不足與謀]! D:子常奔鄭,[昭王奔隨]。
已知我国最早的成系统的文字是( )。 选项 A:战国文字 B:殷商甲骨文 C:西周金文 D:秦朝小篆
下列各组字,声符全部相同的一组是( )。 选项 A:吐徒填 B:供恭戴 C:釗銜錢 D:聞閩問
下列句中,加【】的词意义解释正确的一句是( )。 选项 A:【賊】民之主,不忠。(賊:杀害) B:由此觀之,王之【蔽】甚矣。(蔽:错误) C:【重】之以婚姻,申之以盟誓。(重:重视) D:昔韓娥東之齊,匱糧,過雍門,【鬻】歌假食。(鬻:唱)
下列句中,用“是”复指前置宾语的一句是( )。 选项 A:爾貢包茅不入,王祭不共,無以縮酒,寡人是徵。 B:寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。 C:求!無乃爾是過與? D:《詩》曰:“君子如祉,亂庶遄己。”其是之謂乎?
下列句中,加【】的词用作情态副词的一句是( )。 选项 A:此【誠】危急存亡之秋也。 B:多行【不】義必自斃,子姑待之。 C:始皇默然【良】久。 D:今欲以先王之政治當世之民,【皆】守株之類也。
下列各组字,全都是指事字的一组是( )。 选项 A:向 舂 高 B:大 止 匍 C:匪 星 上 D:刃 本 末
下列句中的“池”与“城门失火,狭及池鱼”中的“池”意思相同的一句是( )。 选项 A:楚國方城以爲城,漢水以爲池。 B:數罟不入袴池,魚鱉不可勝食也。 C:南冥者,天池也。 D:花林曲池,園園而有。
下列句中,用判断句形式表示原因的一句是( )。 选项 A:良庖歲更刀,割也。 B:君子之德,風;小人之德,草。 C:齊諧者,志怪者也。 D:此庸夫之怒也,非士之怒也。
《孟子·離婁下》“禹稷當平世,三過其門而不入”采用的特殊表达方式是( )。 选项 A:誇張 B:互文 C:變文 D:連類而及
下列句中,“而”连接状语和谓语中心语的一句是( )。 选项 A:相鼠有皮,人而無儀。 B:學而不思則罔,思而不學則殆^ C:蟹六跪而二螯。 D:長驅到齊,晨而求見。
下列句中,有形容词意动用法的一句是( )。 选项 A:今君有區區之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。 B:既來之,則安之。 C:黎丘之鬼効其子之狀,扶而道苦之。 D:是是、非非謂之知,非是、是非謂之愚
下列句中,加【】的字与括号内的字是分化字关系的一句是( )。 选项 A:故有君子,則法雖省,足以【徧】(遍)矣。 B:莊公【寤】(牾)生,驚姜氏。 C:以官服事,以勞【殿】(奠)賞,量功而分祿。 D:舉儉力孝【弟】(悌),罰偷窳,而惰民惡之。
下列句中,加[]的词语属于同义词连用的一句是( )。 选项 A:[親朋]無一字,老病有孤舟。 B:[貧窮]則父母不子,富貴則親戚畏懼。 C:荆人[尚猶]循表而導之。 D:君惠徼福於敝邑之[社稷],辱收寡君,寡君之願也。
下列句中,加着重号的词用引申义的一句是( )。 选项 A:案灌夫[項],令謝。夫愈怒,不肯謝。 B:彼有遺[秉],此有滯穗。 C:以志吾[過],且旌善人。 D:兔[走]觸株,折頸而死。
下列对“敬”和“恭”的词义辨析表述完全正确的一项是( )。 选项 A:程度深浅不同:“敬”表示一般的尊重;“恭”表示高度的尊重。 B:语法功能不同:“敬”除了做谓语外,还可以做定语;“恭”只能做谓1 C:范围广狭不同:“敬”只能用于下对上;“恭”没有这种限制。 D:侧重的方面不同:“敬”侧重于内心;“恭”侧重于外貌。
下列句中,有被动表示法的一句是( )。 选项 A:懷其寶而迷其邦,可謂仁乎? B:今有美堯、舜、湯、武、禹之道於當今之世者,必為新聖笑矣。 C:故人不獨親其親,不獨子其子。 D:舉公義,辟私怨,此若言之謂也。
下列句中,数词表示分数的一句是( )。 选项 A:戰車萬乘,奮擊百萬,沃野千里。 B:利不百,不變法;功不十,不易器。 C:近塞之人,死者十九。 D:北山愚公者,年且九十。
下列各组词,全是联绵词的一组是( )。 选项 A:芣苢馳騁囹圄 B:執事趑趄隳頹 C:逶迤倉庚繽紛 D:俊傑社稷形容
古书旧注中,用两个汉字来拼读一个字读音的注音方式是( )。 选项 A:反切 B:讀若 C:讀如 D:直音
下列各组字,象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是( )。 选项 A:戶甘淼雞 B:其閩築海 C:元默柴淚 D:韭禮汝偏
许慎为“會意”下的定义是( )。 选项 A:建類一首,同意相受 B:比類合誼,以見指撝 C:視而可識,察而見意 D:本無其字,依聲託事
陆德明的《經典釋文》所属的古注类别是( )。 选项 A:傳注類 B:音義類 C:羲疏類 D:集解類
下列句中,加着重号的字与括号中的字是分化关系的一句是( )。 选项 A:湯有七年之旱,而國[亡](無)捐瘠者,以畜積多而備先具也。 B:堯之王天下也,茅茨不[翦](剪),采橡不斲。 C:位尊而無功,[奉](俸)而無勞,而挾重器多也。 D:當(嘗)察亂何自起,起不相愛。
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