出自:广西大学思想道德修养与法律基础

“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是( ) A、理想来源于现实,等同于现实 B、理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动 C、只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想 D、只要投身实践,任何美好的理想一定实现
建设有中国特色的社会主义,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的( ) A、生活理想 B、职业理想 C、道德理想 D、社会理想
对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的( ) A、生活理想 B、职业理想 C、道德理想 D、社会理想
实现理想的根本途径是( ) A、设计好理想 B、理论学习 C、艰苦奋斗、勇于实践 D、人际交往
理想,是人们在实践中形成的( ) A、有实现必然性的对美好未来的追求和向往 B、不可实现性的对美好未来的追求和向往 C、超越客观性的对美好未来的追求和向往 D、有实现可能性的对美好未来的追求和向往
理想作为对未来的向往和追求,是( ) A、对现实生活的超越 B、在现实生活中尚未实现的东西 C、人们的要求和期望最集中、最直观的表达 D、违背客观规律从而根本不可能实现的现象
把理想与现实对立起来,容易陷入的误区是( ) A、把理想等同于现实 B、把现实等同于理想 C、以现实来否定理想 D、以理想来否定现实
理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。对立性体现在( ) A、理想是“应然”的,现实是“实然”的 B、理想是观念的,现实是客观的 C、理想是完美的,现实是有缺陷的 D、理想来源于现实,在将来又会变成新的现实
任何信仰都包含的基本方面有( ) A、理想 B、信念 C、真理 D、谬论
根据人们社会生活领域,理想可以分为( ) A、生活理想 B、职业理想 C、社会政治理想 D、道德理想
体现人们对自己祖国的深厚感情,对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感,反映个人与祖国的依存关系的属于( ) A、民主主义 B、民族主义 C、爱国主义 D、民权主义
中华民族精神的核心是( ) A、爱国主义 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息
爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面,其中灵魂是( ) A、情感 B、思想 C、行为 D、意志
时代精神的核心是( ) A、体制创新 B、制度创新 C、科技创新 D、改革创新
爱国主义精神的落脚点和归宿是( ) A、爱国情感 B、爱国思想 C、爱国行为 D、爱国体验
世界上没有哪个国家不主张爱国,没有哪个国家的人民不把爱国主义当作伟大的精神品格而加以敬仰和推崇。爱国主义是( ) A、一种重大的政治原则 B、人们对自己祖国的浓厚感情转 C、民族精神的核心 D、调整个人与国家、个人与民族关系的道德要求和法律规范
在中华民族悠久的历史发展中,爱国主义从来就是一种巨大的精神力量,成为一种优良传统,这种优良传统包括( ) A、维护祖国统一,反对分裂 B、同仇敌忾,抗御外侮 C、热爱祖国,矢志不渝 D、天下兴亡,匹夫有责
爱国主义是中华民族宝贵的精神财富,爱国主义的历史作用:( ) A、全国各族人民共同的精神支柱 B、全国人民团结奋斗的一面旗帜 C、中华民族的优良传统 D、推动我国经济发展、社会进步的巨大力量
下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的有 A、 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” B、 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” C、 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” D、 “各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”
现阶段,爱国主义主要表现为( ) A、弘扬民族精神与时代精神 B、全心全意为人民服务 C、献身于建设和保卫社会主义现代化事业 D、献身于促进祖国统一的事业
( )是我们立党立国的根本指导思想 A、毛泽东思想 B、邓小平理论 C、科学发展观 D、马克思主义
民族精神的核心是( ) A、集体主义 B、爱国主义 C、爱好和平 D、勤劳勇敢
时代精神的核心是( ) A、实事求是 B、与时俱进 C、无私奉献 D、改革创新
思想道德素质和( )是人的基本素质 A、理论素质 B、政治素质 C、心理素质 D、法律素质
( )是大学生应具备的各种素质中最基本的素质 A、政治素质 B、法律素质 C、道德素质 D、思想素质
大学生应具备的素质有( ) A、政治素质 B、道德素质 C、思想素质 D、理论素质 E、心理素质
影响大学生成才的因素有( ) A、社会环境 B、机遇 C、智商 D、情商
德是人才素质的灵魂,它包括( ) A、政治之德 B、道德之德 C、个性心理品德 D、思想品德
社会主义核心价值体系包括( ) A、社会主义荣辱观 B、社会主义思想道德 C、马克思主义指导思想 D、社会主义法律
社会主义核心价值体系包括( ) A、马克思主义指导思想 B、中国特色社会主义共同理想 C、爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D、社会主义荣辱观
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