出自:平顶山学院-临床医学(高起专)-中医护理学(高起专)

科学护理专业的诞生是在( )(本题2.0分) A. 17世纪中叶 B. 18世纪中叶 C. 19世纪中叶 D. 20世纪初期 E. 20世纪中叶
护理发展到今天护理的对象是( )(本题2.0分) A. 健康的人 B. 患病的人 C. 有残疾的人 D. 有心理障碍的人 E. 人类
在医院特定环境里,最重要的人际关系是 ( )(本题2.0分) A. 医护关系 B. 护患关系 C. 护技关系 D. 医患关系 E. 医技关系
护士与昏迷患者的护患关系模式是( )(本题2.0分) A. 主动-被动型 B. 共同参与型 C. 指导-合作型 D. 患者室友互助型 E. 患者家属照顾型
沟通的最高层次是( )(本题2.0分) A. 一般性沟通 B. 事务性沟通 C. 分享性沟通 D. 情感性沟通 E. 共鸣性沟通
在克里米亚战争中,由于南丁格尔和护士们卓有成效的工作使伤员死亡率从42%降到( )(本题2.0分) A. 2.0% B. 2.2% C. 5.0% D. 5.5% E. 10.0%
医生请患者参加一项新药的科研实验,但若不将此药可能产生的不良反应全部告诉患者主要违背的原则是 ( )(本题2.0分) A. 无害原则 B. 自主原则 C. 尊重原则 D. 公正原则 E. 知情同意
某病人因面部烧伤留有瘢痕 , 不愿见人 , 此时护士应考虑到其 ( )(本题2.0分) A. 生理的需要 B. 安全的需要 C. 爱与归属感的需要 D. 尊重的需要 E. 自我实现的需要
有关人的概念的描述,正确的是( )(本题2.0分) A. 人是一个闭合的系统 B. 人只受生物学规律控制 C. 人由生理和心理两部分组成 D. 人是护理实践的核心和基础 E. 护理学研究的对象时住院病人
外界环境变化导致机体生理需求增加时所引起的反应是( )(本题2.0分) A. 社会适应 B. 代偿性适应 C. 感觉适应 D. 文化适应 E. 技术适应
以病人为中心,由责任护士对病人实行8小时在岗24小时负责制的护理工作方式为 ( )(本题2.0分) A. 责任制护理 B. 小组制护理 C. 功能制护理 D. 个案护理 E. 系统化整体护理
疾病的一级防御又可称为( )(本题2.0分) A. 病因预防 B. 发病学预防 C. 临床前期预防 D. 临床期预防 E. 病残预防
患者男,55岁。直肠癌症晚期,拒绝护士给予化疗,将护理治疗盘推落地上,其角色适应不良是( )(本题2.0分) A. 角色行为缺如 B. 角色行为强化 C. 角色行为异常 D. 角色行为冲突 E. 角色行为消退
按马斯洛“人类基本需要层次论”的观点,对刚入院的高热病人,护士应满足其( )(本题2.0分) A. 生理需要 B. 安全需要 C. 爱与归属需要 D. 尊重需要 E. 自我实现需要
人类最卓越的特征是( )(本题2.0分) A. 感受刺激 B. 生理代偿 C. 紧张反应 D. 主动适应 E. 被动适应
护理程序的框架构成主要理论依据是( )(本题2.0分) A. 系统理论 B. 需要理论 C. 压力理论 D. 成长和发展理论 E. 适应理论
自理理论的提出者是( )(本题2.0分) A. Neuman B. Roy C. Orem D. Leininger E. Nightingale
依据奥瑞姆护理系统理论,为下列病人应提供支持-教育系统的是( )(本题2.0分) A. 全麻未醒的病人 B. 高位截瘫的病人 C. 严重精神障碍的病人 D. 糖尿病平稳期的病人 E. 下肢骨折牵引的病人
属于客观资料的是( )(本题2.0分) A. 疼痛剧烈 B. 焦虑 C. 紧张 D. 心率增加 E. 皮肤发痒
在护理诊断陈述的PES公式中,“S”表示的含义是( )(本题2.0分) A. 健康问题 B. 病因或相关因素 C. 症状和体征 D. 病人的心理状况 E. 辅助检查
在新的医学模式下,对健康的认识包括 ()(本题4.0分) A. 健康与疾病有明显的分界 B. 健康和疾病是一个连续的过程 C. 没有疾病就是健康 D. 健康是身体、心理、社会适应能力都处于良好的状态 E. 健康是机体各系统内、系统间及机体与外环境间的平衡
护理概念的发展及演变过程包括以下几个阶段 ABE(本题4.0分) A. 疾病为中心 B. 病人为中心 C. 护患关系为中心 D. 护理伦理为中心 E. 健康为中心
关于适应的特征说法正确的是()(本题4.0分) A. 适应方式因人而异 B. 适应是有限度的 C. 适应是一种被动的动态过程 D. 适应程度有个体差异 E. 应激源强度越高个体越难适应
护士收集病人的资料所采用的方法包括()(本题4.0分) A. 护理查体 B. 沟通与交流 C. 用感官感受 D. 查阅有关资料 E. 心理测量
奥瑞姆自理理论的组成内容是()(本题4.0分) A. 自理理论 B. 自理缺陷理论 C. 护理系统理论 D. 健康系统理论 E. 适应理论
护士的角色功能有哪些 ?(本题10.0分)
压力的应对原则有哪些 ?(本题10.0分)
护理诊断可分为哪几类 ?(本题10.0分)