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出自:四川民族学院学前儿童卫生与保育 B卷
轻度智力残疾属于 A、一级智力残疾 B、二级智力残疾 C、三级智力残疾 D、四级智力残疾
托幼机构要把握好喝水的时机,一般尽量不组织学前儿童喝水的时间是饭前、饭后 A、10分钟 B、半小时 C、1小时 D、2小时
关予幼儿迸餐的保育要点的描述,不正确的是 A、进餐的环境应安静、清洁 B、允许幼儿汤泡饭 C、对于有困难的幼儿可适当喂饭 D、提醒幼儿保持桌面和地面的清洁
到学龄前末期,儿童的正常身高可达 A、80厘米 B、90厘米 C、100厘米 D、110厘米
关于婴儿的辅食添加,以下哪个月龄阶段可以添加蛋黄和米糊? A、1~2个月 B、2~3个月 C、3~4个月 D、4~5个月
痢疾、甲肝的传播方式主要为 A、饮食传播 B、接触传播 C、虫媒传播 D、空气飞沫传播
急性结膜炎又称 A、沙眼 B、红眼病 C、角膜炎 D、麦粒肿
托幼机构集体驱蛔的时阕一般在 A、3~4月 B、6~7月 C、9~10月 D、11~l2月
以下哪项不适合用于幼儿园活动室的地面选材? A、地板 B、地毯 C、塑胶板 D、瓷砖
儿童处在小昆虫密集的地方容易引发 A、气管异物 B、眼内异物 C、鼻腔异物 D、外耳道异物
免疫性
切割伤
家园沟通
保育员
学前儿童保育观念的更新和发展应体现在哪些方面?
简述托幼机构晨间活动的保育原则。
托幼机构午睡环节的睡前准备工作有哪些?
简述教育活动中保育的意义。
钙的作用有哪些?
浩浩是一个4岁的小男孩,他除了看电视,对什么都不感兴趣,他不愿意活动,更不愿和别人说话,连对吃饭也没有多大热情。浩浩渐渐变得很孤独,尤其怕羞,见了外人也不敢抬头,更不敢与他人眼睛对视,也不愿意和其他小朋友一起玩。 问题:(1)浩浩可能出现了什么心理问题?并试分析产生的原因。 (2)针对浩浩的心理异常问题,应该采取什么措施帮助浩浩?
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